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35-1011.00 Perspectiva brillanteAprendizaje

Chefs y jefes de cocina

Dirige y podrá participar en la preparación, sazón y cocción de ensaladas, sopas, pescados, carnes, verduras, postres u otros alimentos. Puede planificar y fijar el precio de los elementos del menú, solicitar suministros y mantener registros y cuentas.

Clúster profesional:Gestión y Emprendimiento
Familia laboral:Relacionados con la preparación y el servicio de alimentos
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Servicios de Alojamiento y Alimentación
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Monitor sanitation practices to ensure that employees follow standards and regulations.
  • Instruct cooks or other workers in the preparation, cooking, garnishing, or presentation of food.
  • Supervisar o coordinar las actividades de los cocineros o trabajadores dedicados a la preparación de alimentos.
  • Order or requisition food or other supplies needed to ensure efficient operation.
  • Inspeccionar suministros, equipos o áreas de trabajo para garantizar el cumplimiento de los estándares establecidos.
  • Check the quantity and quality of received products.
  • Calcule las cantidades y los costos de los suministros necesarios, como alimentos e ingredientes.
  • Verifique la calidad de los productos alimenticios crudos o cocidos para garantizar que se cumplan los estándares.
  • Coordinar la planificación, elaboración de presupuestos o compras de todas las operaciones de alimentos dentro de establecimientos como clubes, hoteles o cadenas de restaurantes.
  • Analyze recipes to assign prices to menu items, based on food, labor, and overhead costs.
  • Plan, direct, or supervise food preparation or cooking activities of multiple kitchens or restaurants in an establishment such as a restaurant chain, hospital, or hotel.
  • Determine how food should be presented and create decorative food displays.
  • Prepare and cook foods of all types, either on a regular basis or for special guests or functions.
  • Determine production schedules and staff requirements necessary to ensure timely delivery of services.
  • Reúnase con los clientes para discutir menús para ocasiones especiales, como bodas, fiestas o banquetes.
  • Recruit and hire staff, such as cooks and other kitchen workers.
  • Reúnase con representantes de ventas para negociar precios o solicitar suministros.
  • Registre los datos operativos o de producción en formularios específicos.
  • Organizar la compra o reparación de equipos.
  • Demonstrate new cooking techniques or equipment to staff.
  • Collaborate with other personnel to plan and develop recipes or menus, taking into account such factors as seasonal availability of ingredients or the likely number of customers.

Habilidades

Coordinación
78%
Escucha
75%
Gestión del tiempo
72%
Discurso
72%
Percepción social
72%
Gestión de Recursos de Personal
72%
Orientación al servicio
69%
Pensamiento crítico
69%
Instruir
66%
Escucha activa
66%
Juicio y toma de decisiones
66%
Comprensión lectora
63%
Aprendizaje activo
60%
Gestión de Recursos Materiales
56%
Resolución de problemas complejos
56%
Análisis de control de calidad
56%
Estrategias de aprendizaje
56%
Escribiendo
53%
Negociación
53%
Gestión de Recursos Financieros
53%
Matemáticas
50%
Persuasión
50%
Análisis de sistemas
50%
Evaluación de sistemas
50%
Monitoreo de Operaciones
47%
Análisis de operaciones
41%
Operación y Control
38%
Solución de problemas
28%
Selección de equipo
28%
Reparando
25%
Mantenimiento de equipos
25%
Ciencia
19%
Diseño de tecnología
16%
Programación
13%
Instalación
0%

Conocimiento

Producción de alimentos
78%
Producción y procesamiento
76%
Servicio personalizado y al cliente
73%
Personal y Recursos Humanos
69%
Administración y Gestión
67%
Matemáticas
64%
Educación y formación
63%
Idioma en Inglés
58%
Economía y Contabilidad
55%
Administrativo
53%
Seguridad pública y protección
47%
Computadoras y Electrónica
46%
Psicología
45%
Ventas y marketing
44%
Química
43%
Comunicaciones y Medios
38%
Ley y gobierno
38%
Biología
36%
Mecánico
35%
Lengua extranjera
35%
Diseño
31%
Terapia y Consejería
29%
Ingeniería y Tecnología
28%
Sociología y Antropología
27%
Transporte
27%
Edificación y Construcción
25%
Física
23%
Geografía
22%
Telecomunicaciones
22%
Medicina y Odontología
18%
Filosofía y Teología
17%
Historia y Arqueología
16%
Bellas artes
16%

Crear un currículum para Chefs y jefes de cocina

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Expresión oral
78%
Sensibilidad al problema
78%
Comprensión oral
75%
Pedido de información
75%
Razonamiento deductivo
72%
Claridad del habla
72%
Reconocimiento de voz
69%
Visión cercana
69%
Razonamiento inductivo
69%
Comprensión escrita
63%
Atención selectiva
60%
Originalidad
60%
Visualización
56%
Flexibilidad de categoría
56%
Fluidez de ideas
56%
Tiempo compartido
56%
Estabilidad brazo-mano
53%
Destreza de los dedos
53%
Fuerza del tronco
53%
expresión escrita
53%
Destreza manual
53%
Número de instalación
53%
Velocidad de percepción
50%
Visión lejana
50%
Flexibilidad de extensión
50%
Razonamiento matemático
50%
Memorización
50%
Discriminación visual del color
50%
Flexibilidad de cierre
47%
Coordinación de múltiples extremidades
44%
Precisión de control
41%
Atención auditiva
38%
Velocidad muñeca-dedo
35%
Aguante
35%
Fuerza dinámica
35%
Velocidad de cierre
31%
Tiempo de reacción
28%
Fuerza estática
28%
Sensibilidad auditiva
25%
Percepción de profundidad
25%
Velocidad de movimiento de las extremidades
25%
Equilibrio corporal bruto
25%
Control de tarifas
25%
Orientación de respuesta
25%
Coordinación corporal bruta
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
22%
Localización de sonido
19%
Fuerza explosiva
19%
Visión periférica
19%
Orientación espacial
19%
Flexibilidad dinámica
16%
Visión nocturna
13%

Actividades laborales

Capacitar y enseñar a otros
78%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
77%
Desarrollar y construir equipos
76%
Entrenar y desarrollar a otros
73%
Obtener información
73%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
73%
Tomar decisiones y resolver problemas
72%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
72%
Programación de trabajo y actividades
70%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
70%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
70%
Seguimiento y control de recursos
68%
Resolver conflictos y negociar con otros
68%
Identificación de objetos, acciones y eventos
68%
Pensar creativamente
68%
Realizar actividades físicas generales
67%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
65%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
62%
Manipulación y movimiento de objetos
61%
Actuar o trabajar directamente con el público
60%
Unidades organizativas de dotación de personal
60%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
60%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
56%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
56%
Trabajar con computadoras
55%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
55%
Proporcionar consultas y consejos a otros
54%
Documentar/Registrar información
54%
Desarrollar objetivos y estrategias
53%
Analizar datos o información
52%
Control de máquinas y procesos
52%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
50%
Realizar actividades administrativas
50%
Procesamiento de información
50%
Ayudar y cuidar a los demás
49%
Interpretar el significado de la información para otros
43%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
42%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
39%
Vender o influir en otros
38%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
30%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
25%

Contexto laboral

Correo electrónico

97%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

97%

Interior, ambientalmente controlado

95%

Presión de tiempo

94%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

92%

Pasar tiempo de pie

91%

Contacto con otros

90%

Duración de la semana laboral típica

90%

Frecuencia de toma de decisiones

90%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

89%

Conversaciones telefónicas

89%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

88%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

87%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

85%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

85%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

85%

Proximidad física

80%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

78%

Salud y seguridad de otros trabajadores

76%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

73%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

72%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

72%

Expuesto a equipos peligrosos

72%

Nivel de competencia

72%

Trato con Clientes Externos o Público en General

70%

Importancia de repetir las mismas tareas

70%

Cartas escritas y memorandos

70%

Situaciones de conflicto

69%

Expuesto a contaminantes

69%

Libertad para tomar decisiones

67%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

66%

Importancia de ser exacto o exacto

66%

Pase tiempo caminando o corriendo

59%

Expuesto a condiciones peligrosas

58%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

56%

hablar en publico

55%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

53%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

51%

En interiores, sin control ambiental

51%

Consecuencia del error

49%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

33%

Expuesto a enfermedades o infecciones

29%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

29%

Al aire libre, bajo techo

27%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

26%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

26%

Horarios de trabajo

25%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

24%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

24%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

22%

Grado de automatización

20%

Pasa tiempo sentado

18%

En un vehículo abierto o equipo operativo

14%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

8%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

8%

Expuesto a lugares altos

4%

Expuesto a la radiación

0%

Educación

Associate's degree

54%

Post-secondary certificate

17%

High school diploma or equivalent

13%

Intereses

Emprendedor

69

Realista

65

Convencional

57

Social

33

Artístico

29

Investigador

10

Estilos de trabajo

Confianza
88%
Orientación al liderazgo
86%
Atención al detalle
83%
Tolerancia al estrés
71%
Innovación
66%
Orientación al logro
65%
Autocontrol
65%
Cooperación
63%
Iniciativa
63%
Adaptabilidad
62%
Integridad
61%
Confianza en sí mismo
60%
Perserverancia
57%
Orientación Social
57%
cautela
49%
Curiosidad intelectual
45%
Optimismo
42%
Tolerancia a la ambigüedad
42%
Sinceridad
25%
Empatía
22%
Humildad
10%

Valores laborales

Independencia
83%
Reconocimiento
72%
Logro
67%
Relaciones
61%
Condiciones de trabajo
58%
Apoyo
45%

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