Leraren bibliotheekwetenschappen, postsecundair
Het geven van cursussen in bibliotheekwetenschappen. Omvat zowel docenten die zich voornamelijk bezighouden met lesgeven als leraren die een combinatie van onderwijs en onderzoek doen.
Technologietools
Belangrijkste taken
- Keep abreast of developments in the field by reading current literature, talking with colleagues, giving presentations at conferences, and serving on committees in professional associations.
- Evalueer en beoordeel het klaswerk, de opdrachten en de papers van de leerlingen.
- Onderzoek uitvoeren op een bepaald kennisgebied en bevindingen presenteren in professionele tijdschriften, boeken, elektronische media of op professionele conferenties.
- Lezingen voorbereiden en geven aan niet-gegradueerde of afgestudeerde studenten over onderwerpen als collectieontwikkeling, archiveringsmethoden en indexering en abstractie.
- Bereid cursusmateriaal voor, zoals syllabi, huiswerkopdrachten en hand-outs.
- Plan, evalueer en herzie curricula, cursusinhoud, cursusmateriaal en instructiemethoden.
- Initiëren, faciliteren en modereren van klassikale discussies.
- Compile, administer, and grade examinations, or assign this work to others.
- Houd aanwezigheidsgegevens, cijfers en andere vereiste gegevens van studenten bij.
- Adviseer studenten over academische en beroepsgerichte curricula en over loopbaanvraagstukken.
- Materialen en benodigdheden selecteren en verkrijgen, zoals schoolboeken.
- Supervise undergraduate or graduate teaching, internship, and research work.
- Online cursussen ontwikkelen en geven.
- Samenwerken met collega's om onderwijs- en onderzoeksvraagstukken aan te pakken.
- Compile bibliographies of specialized materials for outside reading assignments.
- Redigeren van manuscripten voor professionele tijdschriften.
- Serveer in academische of administratieve commissies die zich bezighouden met institutioneel beleid, afdelingszaken en academische kwesties.
- Onderhoud regelmatig geplande spreekuren om studenten te adviseren en te helpen.
- Write grant proposals to procure external research funding.
- Het uitvoeren van administratieve taken, zoals het fungeren als afdelingshoofd.
- Participate in student recruitment, registration, and placement activities.
- Neem deel aan campus- en gemeenschapsevenementen.
- Fungeren als adviseur voor studentenorganisaties.
- Selecteer en nodig gastsprekers uit om in de klassen te spreken.
- Provide professional consulting services to government or industry.
- Fungeer als mentor.
Vaardigheden
Kennis
Maak een cv voor Leraren bibliotheekwetenschappen, postsecundair
Maak een professioneel, ATS-geoptimaliseerd cv op maat van dit carrièrepad.
Bekwaamheden
Werkactiviteiten
Werkcontext
100%
Bepaal taken, prioriteiten en doelen
99%
Vrijheid om beslissingen te nemen
97%
Binnenshuis, milieugecontroleerd
92%
Breng tijd door met zitten
90%
Contact met anderen
84%
Werken met of bijdragen aan een werkgroep of team
83%
Face-to-face gesprekken met individuen en binnen teams
80%
Coördineer of leid anderen bij het uitvoeren van werkactiviteiten
77%
Duur van de typische werkweek
69%
Impact van beslissingen op collega's of bedrijfsresultaten
65%
Het belang van exact of accuraat zijn
65%
Tijdsdruk
65%
Frequentie van besluitvorming
63%
Telefoongesprekken
62%
Besteed tijd aan het maken van repetitieve bewegingen
59%
Omgaan met externe klanten of het publiek in het algemeen
56%
Spreken in het openbaar
56%
Niveau van concurrentie
51%
Werkresultaten en resultaten van andere werknemers
48%
Schriftelijke brieven en memo's
47%
Conflictsituaties
46%
Fysieke nabijheid
44%
Omgaan met onaangename, boze of onbeleefde mensen
43%
Blootgesteld aan geluiden, geluidsniveaus die afleidend of ongemakkelijk zijn
29%
Gezondheid en veiligheid van andere werknemers
29%
Besteed tijd aan het hanteren, besturen of voelen van voorwerpen, gereedschappen of bedieningselementen
28%
Het belang van het herhalen van dezelfde taken
24%
Gevolg van een fout
23%
Breng tijd door met staan
21%
Blootgesteld aan verontreinigingen
16%
In een gesloten voertuig of gesloten apparatuur bedienen
16%
Blootgesteld aan extreem heldere of ontoereikende lichtomstandigheden
14%
Werkschema's
14%
Omgaan met gewelddadige of fysiek agressieve mensen
10%
Mate van automatisering
10%
Besteed tijd aan wandelen of hardlopen
9%
Binnenshuis, niet ecologisch gecontroleerd
3%
Buitenshuis, blootgesteld aan alle weersomstandigheden
3%
Tempo bepaald door de snelheid van de uitrusting
3%
Blootgesteld aan ziekten of infecties
2%
Blootgesteld aan zeer hoge of lage temperaturen
2%
Besteed tijd aan het buigen of draaien van uw lichaam
2%
Besteed tijd aan het bewaren of herwinnen van evenwicht
2%
Blootgesteld aan krappe werkruimte, lastige houdingen
1%
Blootgesteld aan kleine brandwonden, snijwonden, beten of steken
1%
Blootgesteld aan straling
1%
In een open voertuig of bedieningsapparatuur
1%
Buiten, onder dekking
1%
Besteed tijd aan knielen, hurken, bukken of kruipen
1%
Draag gewone beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals veiligheidsschoenen, brillen, handschoenen, gehoorbescherming, veiligheidshelmen of reddingsvesten
1%
Blootgesteld aan gevaarlijke omstandigheden
0%
Blootgesteld aan gevaarlijke apparatuur
0%
Blootgesteld aan hoge plaatsen
0%
Blootgesteld aan trillingen van het hele lichaam
0%
Besteed tijd aan het beklimmen van ladders, steigers of palen
0%
Draag gespecialiseerde beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals ademhalingsapparatuur, veiligheidsharnas, volledige beschermingspakken of stralingsbescherming
0%
Opleiding
Doctoral degree
Master's degree
Post-doctoral training
Interesses
Sociaal
Onderzoekend
Conventioneel
Artistiek
Realistisch
Ondernemend
Werkstijlen
Werkwaarden
Klaar om een carrière als Leraren bibliotheekwetenschappen, postsecundair na te streven?
Maak een professioneel cv dat de juiste vaardigheden en ervaring voor deze rol benadrukt.
Maak nu je cv