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51-6052.00Apprentissage

Tailleurs, couturiers et couturiers sur mesure

Concevoir, fabriquer, modifier, réparer ou ajuster des vêtements.

Cluster de carrière:Arts, divertissement et design
Famille d'emploi:Production
Zone d'emploi:Zone d'emploi deux : une certaine préparation est nécessaire
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Outils technologiques

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Tâches principales

  • Measure parts, such as sleeves or pant legs, and mark or pin-fold alteration lines.
  • Retirez les points des vêtements à retoucher à l'aide d'un découseur ou de lames de rasoir.
  • Let out or take in seams in suits and other garments to improve fit.
  • Coudre des vêtements à l'aide d'aiguilles et de fils ou de machines à coudre.
  • Fit and study garments on customers to determine required alterations.
  • Coupez l'excédent de matériau à l'aide de ciseaux.
  • Mesurez les clients à l’aide de rubans à mesurer et enregistrez les mesures.
  • Assemblez les pièces du vêtement et joignez-les avec des points de faufilage, à l'aide d'aiguilles et de fil ou de machines à coudre.
  • Make garment style changes, such as tapering pant legs, narrowing lapels, and adding or removing padding.
  • Conservez le drapé et les proportions du vêtement au fur et à mesure des modifications.
  • Take up or let down hems to shorten or lengthen garment parts, such as sleeves.
  • Réparez ou remplacez les pièces défectueuses du vêtement, telles que les poches, les fermetures éclair, les boutons-pression, les boutons et les doublures.
  • Presser les vêtements à l'aide de fers à main ou de presses.
  • Ajuster, modifier, réparer et fabriquer des vêtements sur mesure, conformément aux spécifications et à l'ajustement des clients et des fabricants de vêtements, et en appliquant les principes de conception, de construction et de style des vêtements.
  • Estimez le coût de fabrication d'un vêtement, en fonction de facteurs tels que les besoins en matière de temps et de matériaux.
  • Positionnez les motifs des pièces du vêtement sur le tissu et coupez le tissu le long des contours à l'aide de ciseaux.
  • Enregistrez les modifications et les instructions requises sur les étiquettes et attachez-les aux vêtements.
  • Discutez avec les clients pour déterminer les types de matériaux et les styles de vêtements souhaités.
  • Développer, copier ou adapter des modèles de vêtements et des modèles de conception adaptés aux mesures, en appliquant leurs connaissances en matière de conception, de construction, de style et de tissu de vêtements.
  • Examinez les étiquettes sur les vêtements pour déterminer les modifications nécessaires.
  • Mettez des matériaux de rembourrage et de façonnage.
  • Cousez des boutonnières et attachez des boutons pour finir les vêtements.

Compétences

Gestion du temps
53%
Parlant
50%
Écoute active
50%
Pensée critique
50%
Perception sociale
47%
Surveillance
44%
Jugement et prise de décision
44%
Coordination
41%
Compréhension écrite
41%
Apprentissage actif
41%
Orientation vers les services
41%
Résolution de problèmes complexes
41%
En écrivant
38%
Surveillance des opérations
38%
Analyse des opérations
35%
Fonctionnement et contrôle
31%
Instruire
28%
Persuasion
28%
Dépannage
28%
Négociation
28%
Analyse du contrôle qualité
28%
Réparation
25%
Analyse des systèmes
25%
Gestion des ressources humaines
25%
Sélection d'équipement
25%
Évaluation des systèmes
25%
Entretien des équipements
25%
Stratégies d'apprentissage
25%
Mathématiques
22%
Conception technologique
22%
Gestion des ressources financières
19%
Gestion des ressources matérielles
16%
Installation
0%
Science
0%
Programmation
0%

Connaissances

Service client et personnalisé
76%
Langue anglaise
64%
Production et transformation
58%
Administration et gestion
55%
Économie et comptabilité
54%
Mathématiques
49%
Conception
49%
Ventes et marketing
44%
Personnel et ressources humaines
43%
Administratif
41%
Éducation et formation
37%
Mécanique
34%
Communications et médias
25%
Sûreté et sécurité publiques
25%
Psychologie
23%
Ingénierie et technologie
22%
Informatique et électronique
18%
Télécommunications
16%
Langue étrangère
15%
Transport
13%
Sociologie et anthropologie
12%
Physique
12%
Philosophie et Théologie
10%
Médecine et Dentisterie
10%
Loi et gouvernement
10%
Chimie
9%
Bâtiment et construction
9%
Beaux arts
8%
Production alimentaire
8%
Histoire et Archéologie
7%
Thérapie et conseil
7%
Biologie
5%
Géographie
1%

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Aptitudes

Visualisation
72%
Stabilité bras-main
72%
Dextérité des doigts
72%
Vision de près
69%
Compréhension orale
66%
Précision du contrôle
63%
Dextérité manuelle
53%
Flexibilité des catégories
50%
Expression orale
50%
Reconnaissance vocale
50%
Clarté de la parole
50%
Commande d'informations
50%
Originalité
50%
Sensibilité du problème
47%
Compréhension écrite
47%
Maîtrise des idées
47%
Coordination multi-membres
47%
Attention sélective
47%
Discrimination visuelle des couleurs
47%
Expression écrite
44%
Raisonnement déductif
41%
Flexibilité de fermeture
41%
Raisonnement inductif
41%
Contrôle du taux
41%
Vitesse de perception
41%
Vision de loin
38%
Temps de réaction
35%
Force du tronc
31%
Vitesse poignet-doigt
31%
Temps partagé
28%
Vitesse de fermeture
28%
Mémorisation
25%
Facilité de numéro
25%
Sensibilité auditive
25%
Flexibilité d'étendue
25%
Attention auditive
25%
Endurance
25%
Résistance statique
25%
Perception de la profondeur
25%
Force dynamique
25%
Raisonnement mathématique
22%
Orientation de la réponse
19%
Coordination corporelle globale
19%
Force explosive
10%
Équilibre corporel global
10%
Orientation spatiale
3%
Vision nocturne
0%
Localisation sonore
0%
Vision périphérique
0%
Vitesse de mouvement des membres
0%
Sensibilité à l'éblouissement
0%
Flexibilité dynamique
0%

Activités professionnelles

Contrôler les machines et les processus
71%
Penser de manière créative
64%
Organiser, planifier et prioriser le travail
64%
Prendre des décisions et résoudre des problèmes
58%
Mettre à jour et utiliser les connaissances pertinentes
56%
Juger les qualités des objets, des services ou des personnes
55%
Identification des objets, des actions et des événements
54%
Se produire ou travailler directement avec le public
51%
Obtenir des informations
51%
Inspection de l'équipement, des structures ou des matériaux
51%
Planification du travail et des activités
49%
Effectuer des activités physiques générales
47%
Élaborer des objectifs et des stratégies
47%
Résoudre les conflits et négocier avec les autres
46%
Évaluation des informations pour déterminer la conformité aux normes
44%
Manipulation et déplacement d'objets
42%
Communiquer avec des superviseurs, des pairs ou des subordonnés
42%
Réparation et entretien d'équipements mécaniques
40%
Communiquer avec des personnes extérieures à l'organisation
38%
Traitement des informations
37%
Vendre ou influencer les autres
37%
Estimation des caractéristiques quantifiables de produits, d'événements ou d'informations
37%
Établir et entretenir des relations interpersonnelles
33%
Interpréter la signification des informations pour les autres
33%
Surveillance des processus, des matériaux ou de l'environnement
33%
Surveillance et contrôle des ressources
32%
Conduite de véhicules, d'appareils mécanisés ou d'équipements
30%
Analyser des données ou des informations
29%
Documenter/enregistrer les informations
29%
Aider et prendre soin des autres
28%
Développer et constituer des équipes
25%
Guider, diriger et motiver les subordonnés
25%
Former et enseigner aux autres
25%
Fournir des consultations et des conseils aux autres
23%
Rédaction, disposition et spécification de dispositifs techniques, de pièces et d'équipements
22%
Coordonner le travail et les activités des autres
21%
Coacher et développer les autres
16%
Effectuer des activités administratives
14%
Travailler avec des ordinateurs
10%
Réparation et entretien d'équipement électronique
6%
Unités organisationnelles de dotation en personnel
2%

Contexte de travail

Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes

96%

Pression temporelle

88%

Importance d'être exact ou précis

88%

Liberté de prendre des décisions

85%

À l'intérieur, environnement contrôlé

84%

Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise

79%

Conversations téléphoniques

76%

Traiter avec des clients externes ou avec le public en général

75%

Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs

73%

Fréquence de prise de décision

71%

Passer du temps assis

71%

Contact avec les autres

70%

Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes

69%

Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement

68%

Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe

67%

Proximité physique

65%

Passez du temps à faire des mouvements répétitifs

65%

Résultats du travail et résultats des autres travailleurs

63%

Durée de la semaine de travail typique

61%

Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles

56%

Santé et sécurité des autres travailleurs

54%

Importance de répéter les mêmes tâches

54%

Conséquence de l'erreur

50%

Niveau de compétition

44%

Passez du temps à plier ou à tordre votre corps

43%

E-mail

41%

Lettres écrites et mémos

41%

Passer du temps debout

40%

Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises

36%

Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables

33%

Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures

29%

Degré d'automatisation

28%

Passez du temps à marcher ou à courir

27%

Situations de conflit

25%

Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.

25%

Exposé à des contaminants

21%

Exposé à des équipements dangereux

21%

Horaires de travail

19%

Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper

17%

Art oratoire

16%

Exposé à des températures très chaudes ou froides

13%

À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement

12%

Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé

9%

Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives

4%

Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates

4%

En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques

4%

En extérieur, sous abri

4%

Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre

3%

Exposé à une maladie ou à une infection

2%

Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables

1%

Exposé à des lieux élevés

1%

Exposé aux vibrations de tout le corps

1%

Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux

1%

Exposé à des conditions dangereuses

0%

Exposé aux radiations

0%

Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation

0%

Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.

0%

Formation

High school diploma or equivalent

58%

Less than high school diploma

17%

Post-secondary certificate

16%

Intérêts

Réaliste

85

Artistique

50

Conventionnel

33

Entreprenant

20

Sociale

16

Enquête

1

Styles de travail

Souci du détail
88%
Fiabilité
72%
Prudence
52%
Persévérance
39%
Innovation
37%
Orientation vers la réussite
36%
Confiance en soi
35%
Intégrité
29%
Initiative
28%
Coopération
27%
Sincérité
26%
Orientation sociale
26%
Maîtrise de soi
23%
Empathie
22%
Adaptabilité
19%
Tolérance au stress
18%
Humilité
17%
Curiosité intellectuelle
15%
Optimisme
14%
Tolérance à l’ambiguïté
2%

Valeurs professionnelles

Réalisation
56%
Indépendance
56%
Relations
56%
Conditions de travail
42%
Reconnaissance
28%
Soutien
28%

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