Operadores de máquinas de carga y movimiento, minería subterránea
Operar máquinas de carga o movimiento subterráneas para cargar o mover carbón, mineral o roca mediante lanzadera, vagón minero o transportadores. El equipo puede incluir palas eléctricas, motores de elevación equipados con una pala o raspador tirado por cable, o máquinas equipadas con brazos recolectores y transportador.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Manejar fuentes de alto voltaje y colgar cables eléctricos.
- Conduzca vagones lanzadera cargados hasta rampas y mueva los controles para descargar cargas en vagones mineros o transportadores.
- Quite el material suelto de los techos y muévalo hacia las trayectorias de las máquinas utilizando palancas.
- Dejad de juntar armas cuando los coches estén llenos.
- Retire los cables eléctricos arrastrados de obstrucciones utilizando guantes de seguridad de goma.
- Observe las señales manuales, estacas de nivelación u otras marcas cuando opere máquinas.
- Controle los transportadores que recorren toda la longitud de los vagones lanzadera para distribuir las cargas a medida que avanza la carga.
- Examine la carretera y elimine las obstrucciones del camino de circulación.
- Conduzca las máquinas hacia pilas de material arrancado de las caras de trabajo.
- Opere palancas para mover brazos o palas transportadoras para que los contenidos de la mina, como carbón, roca y mineral, puedan colocarse en vagones o transportadores.
- Mueva los vagones de la mina a su posición para cargar y descargar, utilizando barras de presión insertadas debajo de las ruedas para colocar los vagones debajo de las bocas de carga.
- Limpie, cargue combustible, dé servicio y realice controles de seguridad en todos los equipos, y repare y reemplace las piezas según sea necesario.
- Máquinas avanzadas para recolectar material y transportarlo a los automóviles.
- Limpie las tolvas y los derrames de las vías, caminos, accesos y plataformas de transportadores.
- Señale a los trabajadores para que muevan los coches cargados.
- Engrase, lubrique y ajuste transportadores, trituradoras y otros equipos, utilizando herramientas manuales y equipos lubricantes.
- Observe y registre los números de automóviles, transportistas, clientes, tonelajes y grados y condiciones del material.
- Lea instrucciones escritas o consulte con los supervisores sobre los horarios y materiales que se trasladarán.
- Guíe y detenga los automóviles cambiando, aplicando frenos o colocando cintas adhesivas o cuñas de madera entre las ruedas y los rieles.
- Monitorear los procesos de carga para garantizar que los materiales se carguen de acuerdo con las especificaciones.
- Mantener registros de los materiales movidos.
- Mida, pese o verifique los niveles de roca, grava u otro material excavado para evitar sobrecargas del equipo.
- Dirija a otros trabajadores que muevan estacas, coloquen bloques, coloquen anclajes o cables, o muevan materiales.
- Reemplace las mangueras hidráulicas, las bombillas de los faros y los dientes del brazo colector.
- Empuje o conduzca los automóviles cuesta abajo, o enganche los automóviles a cables y controle los frenos de tambor con cable, para facilitar que los automóviles bajen pendientes.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Expuesto a contaminantes
95%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
92%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
91%
Duración de la semana laboral típica
90%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
89%
Expuesto a equipos peligrosos
88%
Expuesto a condiciones peligrosas
86%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
86%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
83%
En un vehículo abierto o equipo operativo
80%
Salud y seguridad de otros trabajadores
79%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
78%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
77%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
76%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
73%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
71%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
70%
Contacto con otros
67%
Presión de tiempo
67%
Consecuencia del error
65%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
65%
Frecuencia de toma de decisiones
62%
Importancia de ser exacto o exacto
62%
En interiores, sin control ambiental
61%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
60%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
59%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
57%
Pasa tiempo sentado
57%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
55%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
55%
Proximidad física
55%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
55%
Libertad para tomar decisiones
54%
Pasar tiempo de pie
44%
Pase tiempo caminando o corriendo
43%
Situaciones de conflicto
41%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
40%
Nivel de competencia
40%
Importancia de repetir las mismas tareas
38%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
31%
Grado de automatización
29%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
28%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
28%
Conversaciones telefónicas
28%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
27%
hablar en publico
26%
Cartas escritas y memorandos
24%
Al aire libre, bajo techo
23%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
18%
Trato con Clientes Externos o Público en General
16%
Interior, ambientalmente controlado
11%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
10%
Expuesto a lugares altos
10%
Horarios de trabajo
9%
Correo electrónico
7%
Expuesto a enfermedades o infecciones
5%
Expuesto a la radiación
2%
Educación
High school diploma or equivalent
Less than high school diploma
Post-secondary certificate
Intereses
Realista
Convencional
Investigador
Artístico
Emprendedor
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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