Trabajadores de pintura, revestimiento y decoración
Pintar, recubrir o decorar artículos, como muebles, vidrio, vajillas, cerámica, joyas, juguetes, libros o cuero.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Aplique recubrimientos, como pintura, tinta o laca, para proteger o decorar las superficies de la pieza de trabajo, utilizando pistolas rociadoras, bolígrafos o pinceles.
- Examine las superficies terminadas de las piezas de trabajo para verificar el cumplimiento de las especificaciones y retoque cualquier área defectuosa.
- Seleccione y mezcle ingredientes para preparar sustancias de recubrimiento según las especificaciones, utilizando paletas o mezcladores mecánicos.
- Coloque las piezas de trabajo recubiertas en hornos o secadoras durante tiempos específicos para secar o endurecer los acabados.
- Limpiar y mantener herramientas y equipos, utilizando solventes, cepillos y trapos.
- Lea las órdenes de trabajo e inspeccione las piezas de trabajo para determinar los procedimientos de trabajo y los materiales necesarios.
- Limpie las superficies de las piezas de trabajo en preparación para el recubrimiento, utilizando líquidos de limpieza, solventes, cepillos, raspadores, vapor, papel de lija o paño.
- Oculte las imperfecciones en las piezas de trabajo, como muescas y abolladuras, utilizando rellenos como masilla.
- Enjuague, drene o limpie las piezas de trabajo recubiertas para eliminar el exceso de material de revestimiento o para facilitar la fijación de las capas de acabado en las piezas de trabajo.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
94%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
85%
Expuesto a contaminantes
75%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
74%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
73%
Importancia de ser exacto o exacto
71%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
71%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
70%
Contacto con otros
69%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
67%
Libertad para tomar decisiones
66%
En interiores, sin control ambiental
60%
Pasar tiempo de pie
60%
Proximidad física
58%
Expuesto a condiciones peligrosas
56%
Trato con Clientes Externos o Público en General
55%
Conversaciones telefónicas
52%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
49%
Correo electrónico
48%
Presión de tiempo
47%
Frecuencia de toma de decisiones
46%
Interior, ambientalmente controlado
45%
Cartas escritas y memorandos
44%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
42%
Pasa tiempo sentado
40%
Duración de la semana laboral típica
38%
Nivel de competencia
37%
Importancia de repetir las mismas tareas
36%
Pase tiempo caminando o corriendo
36%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
36%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
34%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
33%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
32%
Grado de automatización
30%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
28%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
28%
Salud y seguridad de otros trabajadores
28%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
27%
Situaciones de conflicto
26%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
23%
Consecuencia del error
21%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
21%
hablar en publico
15%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
7%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
6%
Al aire libre, bajo techo
6%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
5%
Expuesto a equipos peligrosos
4%
Expuesto a lugares altos
4%
Expuesto a la radiación
4%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
4%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
3%
Horarios de trabajo
2%
Expuesto a enfermedades o infecciones
1%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
0%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
0%
En un vehículo abierto o equipo operativo
0%
Educación
Less than high school diploma
High school diploma or equivalent
Some college, no degree
Intereses
Realista
Artístico
Convencional
Social
Investigador
Emprendedor
Estilos de trabajo
Valores laborales
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