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49-2022.00Aprendizaje

Instaladores y reparadores de equipos de telecomunicaciones

Instalar, configurar, reorganizar o eliminar equipos de conmutación, distribución, enrutamiento y marcación utilizados en oficinas centrales o cabeceras. Dar servicio o reparar teléfonos, televisión por cable, Internet y otros equipos de comunicaciones en la propiedad de los clientes. Puede instalar equipos de comunicaciones o cableado de comunicaciones en edificios.

Clúster profesional:Energía y recursos naturales
Familia laboral:Instalación, mantenimiento y reparación
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Información
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Herramientas tecnológicas

Autodesk AutoCADMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Tareas principales

  • Demostrar el equipo a los clientes y explicar su uso, respondiendo a cualquier consulta o queja.
  • Pruebe circuitos y componentes de equipos de telecomunicaciones que funcionan mal para aislar las fuentes de mal funcionamiento, utilizando medidores de prueba, diagramas de circuitos, sondas de polaridad y otras herramientas manuales.
  • Pruebe los equipos reparados, recién instalados o actualizados para garantizar que funcionen correctamente y cumplan con las especificaciones, utilizando equipos de prueba y observación.
  • Climb poles and ladders, use truck-mounted booms, and enter areas such as manholes and cable vaults to install, maintain, or inspect equipment.
  • Assemble and install communication equipment such as data and telephone communication lines, wiring, switching equipment, wiring frames, power apparatus, computer systems, and networks.
  • Tienda cables entre componentes y sistemas de cables externos, conectándolos a cables de postes telefónicos o accesos de cables subterráneos.
  • Drive crew trucks to and from work areas.
  • Tenga en cuenta las diferencias en los colores de los alambres y cables para que el trabajo se pueda realizar correctamente.
  • Inspect equipment on a regular basis to ensure proper functioning.
  • Pruebe las conexiones para garantizar que los suministros de energía sean adecuados y que los enlaces de comunicaciones funcionen.
  • Collaborate with other workers to locate and correct malfunctions.
  • Retire los cables sueltos y otros residuos una vez finalizado el trabajo.
  • Reparar o reemplazar equipos defectuosos, como teléfonos, cables, componentes del sistema de conmutación y equipos asociados defectuosos y dañados.
  • Mantener registros informáticos y manuales relacionados con las instalaciones y equipos.
  • Enrute y conecte cables y líneas a interruptores, equipos de tableros de distribución y marcos de distribución, utilizando pistolas para enrollar cables o soldadores para conectar cables a terminales.
  • Communicate with bases, using telephones or two-way radios to receive instructions or technical advice, or to report equipment status.
  • Designe los cables disponibles para su uso.
  • Retire y rehaga conexiones para cambiar diseños de circuitos, siguiendo órdenes de trabajo o diagramas.
  • Diagnosticar y corregir problemas desde ubicaciones remotas, utilizando centralitas especiales para encontrar las fuentes de los problemas.
  • Limpiar y mantener herramientas, equipos de prueba y vehículos de motor.
  • Perform database verifications, using computers.
  • Solicite soporte a los centros de servicio técnico cuando los procedimientos en sitio no logren resolver problemas de instalación o mantenimiento.
  • Programar interruptores y tableros de distribución computarizados para proporcionar las funciones solicitadas.
  • Enter codes needed to correct electronic switching system programming.
  • Examinar las instalaciones de transmisión telefónica para determinar los requisitos de servicios telefónicos nuevos o adicionales.
  • Analice lecturas de pruebas, impresiones de computadoras e informes de problemas para determinar las necesidades de reparación de equipos y los métodos de reparación requeridos.
  • Mida distancias desde puntos de referencia para identificar sitios exactos de instalación de equipos.
  • Instale software y programas actualizados que mantengan el software existente o proporcionen funciones solicitadas, como enrutamiento de llamadas con correlación de tiempo.
  • Realice el mantenimiento de rutina del equipo, incluido el ajuste y lubricación de componentes y la pintura de áreas desgastadas o expuestas.
  • Ajustar o modificar el equipo para mejorar el rendimiento del mismo o para responder a las solicitudes de los clientes.
  • Determine la viabilidad de los sitios mediante observación y analice las ubicaciones de los sitios y los requisitos de construcción con los clientes.
  • Retire y reemplace el equipo del circuito enchufable.
  • Consulte los manuales de los fabricantes para obtener instrucciones de mantenimiento relacionadas con fallas específicas.
  • Instalar equipos de estaciones telefónicas, como sistemas de intercomunicación, transmisores, receptores, relés y timbres, y aparatos relacionados, como recolectores de monedas, cabinas telefónicas y equipos de conmutación de llaves.
  • Cava hoyos o zanjas según sea necesario para la instalación y el acceso al equipo.
  • Review manufacturer's instructions, manuals, technical specifications, building permits, and ordinances to determine communication equipment requirements and procedures.
  • Limpie los interruptores y reemplace los puntos de contacto utilizando mangueras de vacío, solventes y herramientas manuales.
  • Proporcionar información sobre el diseño y fabricación de nuevos equipos.
  • Atender temas o situaciones especiales, como uso ilegal o no autorizado de equipos, o casos de descarga eléctrica o acústica.

Habilidades

Solución de problemas
72%
Reparando
72%
Monitoreo de Operaciones
66%
Análisis de control de calidad
66%
Pensamiento crítico
66%
Escucha activa
63%
Mantenimiento de equipos
63%
Comprensión lectora
60%
Resolución de problemas complejos
60%
Escucha
60%
Operación y Control
56%
Discurso
56%
Instalación
56%
Juicio y toma de decisiones
56%
Análisis de sistemas
53%
Aprendizaje activo
53%
Selección de equipo
53%
Gestión del tiempo
50%
Percepción social
50%
Escribiendo
50%
Coordinación
50%
Instruir
47%
Orientación al servicio
47%
Evaluación de sistemas
47%
Estrategias de aprendizaje
47%
Persuasión
41%
Gestión de Recursos de Personal
38%
Negociación
38%
Matemáticas
31%
Ciencia
25%
Programación
25%
Análisis de operaciones
22%
Diseño de tecnología
22%
Gestión de Recursos Materiales
19%
Gestión de Recursos Financieros
19%

Conocimiento

Servicio personalizado y al cliente
86%
Telecomunicaciones
85%
Computadoras y Electrónica
80%
Idioma en Inglés
75%
Matemáticas
62%
Seguridad pública y protección
59%
Mecánico
55%
Ingeniería y Tecnología
54%
Educación y formación
51%
Administrativo
47%
Administración y Gestión
47%
Comunicaciones y Medios
45%
Ventas y marketing
42%
Producción y procesamiento
40%
Personal y Recursos Humanos
37%
Transporte
35%
Diseño
33%
Ley y gobierno
33%
Geografía
30%
Edificación y Construcción
28%
Física
27%
Psicología
22%
Economía y Contabilidad
19%
Sociología y Antropología
14%
Biología
13%
Química
13%
Lengua extranjera
11%
Terapia y Consejería
10%
Medicina y Odontología
7%
Historia y Arqueología
5%
Bellas artes
5%
Filosofía y Teología
5%
Producción de alimentos
3%

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Capacidades

Sensibilidad al problema
72%
Visión cercana
72%
Comprensión oral
72%
Discriminación visual del color
72%
Estabilidad brazo-mano
69%
Destreza de los dedos
66%
Destreza manual
66%
Razonamiento deductivo
63%
Razonamiento inductivo
63%
Pedido de información
63%
Claridad del habla
60%
Expresión oral
60%
Reconocimiento de voz
60%
Coordinación de múltiples extremidades
60%
Flexibilidad de cierre
60%
Visión lejana
56%
Visualización
56%
Precisión de control
56%
Velocidad de percepción
56%
Flexibilidad de extensión
53%
Flexibilidad de categoría
53%
Comprensión escrita
53%
Atención selectiva
53%
Velocidad de cierre
50%
Atención auditiva
50%
Fluidez de ideas
50%
Fuerza estática
50%
Percepción de profundidad
50%
Fuerza del tronco
50%
Equilibrio corporal bruto
50%
Memorización
50%
Coordinación corporal bruta
50%
Sensibilidad auditiva
47%
Razonamiento matemático
47%
Tiempo compartido
47%
expresión escrita
47%
Tiempo de reacción
44%
Aguante
44%
Orientación de respuesta
44%
Originalidad
44%
Orientación espacial
38%
Fuerza dinámica
35%
Sensibilidad al deslumbramiento
35%
Número de instalación
35%
Control de tarifas
31%
Visión nocturna
28%
Velocidad muñeca-dedo
28%
Velocidad de movimiento de las extremidades
25%
Localización de sonido
25%
Visión periférica
22%
Fuerza explosiva
13%
Flexibilidad dinámica
3%

Actividades laborales

Trabajar con computadoras
86%
Obtener información
85%
Tomar decisiones y resolver problemas
85%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
78%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
77%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
75%
Identificación de objetos, acciones y eventos
74%
Actuar o trabajar directamente con el público
71%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
69%
Procesamiento de información
68%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
67%
Manipulación y movimiento de objetos
66%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
66%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
65%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
63%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
63%
Realizar actividades físicas generales
62%
Analizar datos o información
61%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
61%
Pensar creativamente
60%
Interpretar el significado de la información para otros
59%
Documentar/Registrar información
59%
Capacitar y enseñar a otros
58%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
51%
Ayudar y cuidar a los demás
49%
Resolver conflictos y negociar con otros
48%
Proporcionar consultas y consejos a otros
46%
Control de máquinas y procesos
46%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
44%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
43%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
42%
Desarrollar objetivos y estrategias
40%
Vender o influir en otros
38%
Programación de trabajo y actividades
37%
Entrenar y desarrollar a otros
37%
Desarrollar y construir equipos
37%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
35%
Realizar actividades administrativas
33%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
25%
Seguimiento y control de recursos
20%
Unidades organizativas de dotación de personal
9%

Contexto laboral

Correo electrónico

94%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

93%

Frecuencia de toma de decisiones

92%

Conversaciones telefónicas

92%

Contacto con otros

89%

Libertad para tomar decisiones

87%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

84%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

83%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

82%

Trato con Clientes Externos o Público en General

81%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

79%

Importancia de ser exacto o exacto

79%

Presión de tiempo

78%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

77%

Expuesto a equipos peligrosos

72%

Importancia de repetir las mismas tareas

72%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

71%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

70%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

69%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

69%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

69%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

67%

Pasar tiempo de pie

64%

Proximidad física

62%

Expuesto a contaminantes

61%

Duración de la semana laboral típica

60%

Expuesto a lugares altos

59%

En interiores, sin control ambiental

58%

Salud y seguridad de otros trabajadores

57%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

56%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

55%

Interior, ambientalmente controlado

52%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

51%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

51%

Situaciones de conflicto

50%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

50%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

47%

Pase tiempo caminando o corriendo

46%

Cartas escritas y memorandos

45%

Expuesto a condiciones peligrosas

44%

Nivel de competencia

44%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

43%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

42%

Consecuencia del error

41%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

40%

Al aire libre, bajo techo

37%

Pasa tiempo sentado

36%

En un vehículo abierto o equipo operativo

31%

Expuesto a enfermedades o infecciones

22%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

19%

hablar en publico

18%

Grado de automatización

17%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

10%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

10%

Horarios de trabajo

9%

Expuesto a la radiación

3%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

3%

Educación

High school diploma or equivalent

43%

Post-secondary certificate

21%

Intereses

Realista

92

Convencional

62

Investigador

24

Social

14

Emprendedor

10

Artístico

0

Estilos de trabajo

Confianza
85%
Atención al detalle
84%
cautela
65%
Perserverancia
59%
Cooperación
54%
Integridad
53%
Tolerancia al estrés
46%
Adaptabilidad
43%
Orientación al logro
42%
Autocontrol
40%
Confianza en sí mismo
37%
Orientación Social
34%
Iniciativa
32%
Curiosidad intelectual
31%
Sinceridad
25%
Tolerancia a la ambigüedad
25%
Empatía
24%
Innovación
24%
Optimismo
20%
Humildad
11%
Orientación al liderazgo
3%

Valores laborales

Apoyo
78%
Independencia
67%
Condiciones de trabajo
64%
Relaciones
56%
Logro
50%
Reconocimiento
28%

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