Técnicos en Ciencias Forenses
Recopilar, identificar, clasificar y analizar evidencia física relacionada con investigaciones criminales. Realizar pruebas en armas o sustancias, como fibras, cabello y tejidos, para determinar la importancia para la investigación. Podrán declarar como peritos sobre pruebas o técnicas de laboratorio criminalístico. Pueden actuar como especialistas en áreas de especialización, como balística, toma de huellas dactilares, caligrafía o bioquímica.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Collect evidence from crime scenes, storing it in conditions that preserve its integrity.
- Keep records and prepare reports detailing findings, investigative methods, and laboratory techniques.
- Utilice equipos fotográficos o de vídeo para documentar pruebas o escenas del crimen.
- Testificar ante el tribunal sobre métodos o hallazgos de investigación o análisis.
- Utilice productos químicos u otras sustancias para examinar la evidencia de huellas dactilares latentes y comparar las huellas reveladas con las de personas conocidas en las bases de datos.
- Mida y dibuje escenas del crimen para documentar pruebas.
- Visite morgues, examine escenas de crímenes o comuníquese con otras fuentes para obtener evidencia o información que se utilizará en las investigaciones.
- Formar a nuevos técnicos u otro personal en técnicas de ciencias forenses.
- Operar y mantener equipos y aparatos de laboratorio.
- Examinar evidencia física, como cabello, fluidos biológicos, fibras, madera o residuos del suelo para obtener información sobre su fuente y composición.
- Recoger impresiones de polvo de superficies para obtener e identificar huellas dactilares.
- Reconstruir escenas del crimen para determinar relaciones entre piezas de evidencia.
- Determinar tipos de balas y armas específicas utilizadas en los tiroteos.
- Interpretar hallazgos de laboratorio o resultados de pruebas para identificar y clasificar sustancias, materiales u otras pruebas recopiladas en la escena del crimen.
- Revisar los informes de los analistas forenses en busca de mérito técnico.
- Examinar y analizar patrones de manchas de sangre en las escenas del crimen.
- Consultar con expertos en balística, huellas dactilares, caligrafía, documentos, electrónica, médicos, químicos o metalúrgicos sobre las pruebas y su interpretación.
- Analice los residuos de disparos y las trayectorias de las balas para determinar cómo se produjeron los tiroteos.
- Compare objetos, como herramientas, con marcas de impresión para determinar si un objeto específico es responsable de una marca específica.
- Identificar y cuantificar drogas o venenos encontrados en fluidos o tejidos biológicos, en alimentos o en la escena del crimen.
- Examinar las armas de fuego para determinar el estado mecánico y el estado legal, realizando trabajos de restauración en armas de fuego dañadas para obtener información, como números de serie.
- Analice datos de computadoras u otras fuentes de medios digitales en busca de evidencia relacionada con actividades delictivas.
- Preparar soluciones, reactivos o formulaciones de muestras necesarias para el trabajo de laboratorio.
- Examina el calzado, huellas de neumáticos u otro tipo de impresiones.
- Enter data into databases.
- Opere drones para capturar imágenes aéreas o fotografías de escenas del crimen para su posterior análisis.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Correo electrónico
95%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
95%
Frecuencia de toma de decisiones
93%
Interior, ambientalmente controlado
93%
Importancia de ser exacto o exacto
92%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
88%
Trato con Clientes Externos o Público en General
83%
Contacto con otros
80%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
80%
Conversaciones telefónicas
80%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
78%
Expuesto a contaminantes
74%
Proximidad física
74%
Cartas escritas y memorandos
74%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
73%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
73%
Presión de tiempo
73%
Libertad para tomar decisiones
72%
Duración de la semana laboral típica
71%
Consecuencia del error
70%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
70%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
67%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
66%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
66%
Al aire libre, bajo techo
66%
En interiores, sin control ambiental
62%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
61%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
61%
Importancia de repetir las mismas tareas
61%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
60%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
57%
Salud y seguridad de otros trabajadores
56%
hablar en publico
55%
Situaciones de conflicto
54%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
54%
Expuesto a enfermedades o infecciones
53%
Pasa tiempo sentado
53%
Pasar tiempo de pie
51%
Nivel de competencia
46%
Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos
42%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
41%
Pase tiempo caminando o corriendo
40%
Expuesto a condiciones peligrosas
38%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
37%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
35%
Expuesto a equipos peligrosos
33%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
30%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
28%
En un vehículo abierto o equipo operativo
26%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
25%
Expuesto a lugares altos
24%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
18%
Horarios de trabajo
15%
Grado de automatización
13%
Expuesto a la radiación
13%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
11%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
6%
Educación
Post-secondary certificate
High school diploma or equivalent
Intereses
Investigador
Convencional
Realista
Artístico
Emprendedor
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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