Científicos de suelos y plantas
Realizar investigaciones sobre mejoramiento, fisiología, producción, rendimiento y manejo de cultivos y plantas agrícolas o árboles, arbustos y viveros, su crecimiento en suelos y control de plagas; o estudiar la composición química, física, biológica y mineralógica de los suelos en relación con el crecimiento de plantas o cultivos. Puede clasificar y mapear suelos e investigar los efectos de prácticas alternativas en la productividad del suelo y los cultivos.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Comunicar los resultados de investigaciones o proyectos a otros profesionales o al público o impartir cursos, seminarios o talleres relacionados.
- Desarrollar métodos de conservación o manejo del suelo que puedan ser aplicados por agricultores o empresas forestales.
- Proporcionar información o recomendaciones a los agricultores u otros propietarios de tierras sobre la mejor manera de utilizar la tierra, promover el crecimiento de las plantas o evitar o corregir problemas como la erosión.
- Realizar experimentos para desarrollar variedades nuevas o mejoradas de cultivos de campo, centrándose en características como rendimiento, calidad, resistencia a enfermedades, valor nutricional o adaptación a suelos o climas específicos.
- Investigar los problemas del suelo o la mala calidad del agua para determinar las fuentes y los efectos.
- Investigar las respuestas de los suelos a prácticas de manejo específicas para determinar las capacidades de uso de los suelos y los efectos de prácticas alternativas sobre la productividad del suelo.
- Realizar experimentos para investigar los mecanismos subyacentes del crecimiento de las plantas y la respuesta al medio ambiente.
- Identificar suelos degradados o contaminados y desarrollar planes para mejorar sus características químicas, biológicas o físicas.
- Desarrollar métodos o productos nuevos o mejorados para controlar o eliminar malezas, enfermedades de cultivos o plagas de insectos.
- Brindar asesoría respecto del desarrollo de estándares regulatorios para la recuperación de tierras o conservación de suelos.
- Desarrollar técnicas de medición mejoradas, métodos de conservación del suelo, dispositivos de muestreo de suelo o tecnología relacionada.
- Realizar investigaciones para determinar los mejores métodos para plantar, fumigar, cultivar, cosechar, almacenar, procesar o transportar productos hortícolas.
- Estudiar las características del suelo para clasificarlos en función de factores como la ubicación geográfica, la posición del paisaje o las propiedades del suelo.
- Desarrollar métodos o productos ambientalmente seguros para controlar o eliminar malezas, enfermedades de cultivos o plagas.
- Estudiar formas de mejorar la sostenibilidad agrícola, como el uso de nuevos métodos de compostaje.
- Examinar tierras no perturbadas o perturbadas para su clasificación, inventario, mapeo, evaluaciones de impacto ambiental, planificación de protección ambiental, planificación de conservación o planificación de recuperación.
- Realizar análisis químicos del contenido de microorganismos de los suelos para determinar reacciones microbianas o relaciones químicas mineralógicas con el crecimiento de las plantas.
- Consulte con ingenieros u otro personal técnico que trabaje en proyectos de construcción sobre los efectos de los problemas del suelo y las posibles soluciones a estos problemas.
- Planificar o supervisar programas de gestión de residuos para compostaje o agricultura.
- Desarrollar formas de alterar los suelos para adaptarlos a diferentes tipos de plantas.
- Realizar experimentos que investiguen cómo se forma, cambia o interactúa el suelo con ecosistemas terrestres u organismos vivos.
- Investigar los requisitos técnicos o los impactos ambientales de los espacios verdes urbanos, como las instalaciones de tejados verdes.
- Realizar experimentos sobre las causas de las enfermedades de las abejas o los factores que afectan la producción de néctar o polen.
- Identificar o clasificar especies de insectos o formas afines, como ácaros o arañas.
- Estudiar la distribución o el hábitat de los insectos y recomendar métodos para prevenir la importación o propagación de especies dañinas.
- Planificar o supervisar programas de conservación o recuperación de tierras para proyectos de desarrollo industrial.
- Realizar investigaciones sobre el uso de especies vegetales como combustibles verdes o en la producción de combustibles verdes.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Correo electrónico
94%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
87%
Libertad para tomar decisiones
85%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
83%
Interior, ambientalmente controlado
81%
Conversaciones telefónicas
81%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
76%
Contacto con otros
74%
Duración de la semana laboral típica
74%
Importancia de ser exacto o exacto
73%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
73%
Salud y seguridad de otros trabajadores
70%
En interiores, sin control ambiental
68%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
66%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
64%
Cartas escritas y memorandos
64%
Trato con Clientes Externos o Público en General
60%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
59%
Nivel de competencia
58%
Presión de tiempo
58%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
58%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
57%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
53%
Al aire libre, bajo techo
51%
Importancia de repetir las mismas tareas
49%
Pasa tiempo sentado
48%
Pasar tiempo de pie
48%
Frecuencia de toma de decisiones
47%
En un vehículo abierto o equipo operativo
45%
Horarios de trabajo
45%
Expuesto a contaminantes
44%
hablar en publico
44%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
43%
Consecuencia del error
42%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
42%
Situaciones de conflicto
38%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
38%
Expuesto a condiciones peligrosas
36%
Proximidad física
36%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
35%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
33%
Pase tiempo caminando o corriendo
33%
Expuesto a equipos peligrosos
32%
Grado de automatización
30%
Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos
29%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
23%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
22%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
18%
Expuesto a lugares altos
14%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
14%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
12%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
10%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
8%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
8%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
7%
Expuesto a la radiación
6%
Expuesto a enfermedades o infecciones
4%
Educación
Master's degree
Bachelor's degree
Doctoral degree
Intereses
Investigador
Realista
Convencional
Artístico
Emprendedor
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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