ResumeShip
35-2014.00 Perspectiva brillanteAprendizaje

Cocineros, Restaurante

Prepara, sazona y cocina platos como sopas, carnes, verduras o postres en restaurantes. Puede solicitar suministros, mantener registros y cuentas, fijar precios de artículos en el menú o planificar el menú.

Clúster profesional:Hospitalidad, Eventos y Turismo
Familia laboral:Relacionados con la preparación y el servicio de alimentos
Zona de trabajo:Zona de trabajo dos: se necesita algo de preparación
Industria:Servicios de Alojamiento y Alimentación
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

FacebookMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft Word

Tareas principales

  • Asegúrese de que los alimentos se almacenen y cocinen a la temperatura correcta regulando la temperatura de los hornos, parrillas y asadores.
  • Inspeccionar y limpiar las áreas de preparación de alimentos, como equipos, superficies de trabajo y áreas de servicio, para garantizar prácticas seguras e higiénicas de manipulación de alimentos.
  • Divida en porciones, organice y decore la comida, y sirva comida a los camareros o clientes.
  • Sazone y cocine los alimentos según recetas o criterio y experiencia personales.
  • Garantice la frescura de los alimentos y los ingredientes verificando la calidad, realizando un seguimiento de los artículos nuevos y viejos y rotando el stock.
  • Coordinar y supervisar el trabajo del personal de cocina.
  • Hornee, ase, ase y cocine al vapor carnes, pescados, verduras y otros alimentos.
  • Pesar, medir y mezclar ingredientes según recetas o criterio personal, utilizando diversos utensilios y equipos de cocina.
  • Voltee o revuelva los alimentos para asegurar una cocción uniforme.
  • Observe y pruebe los alimentos para determinar si se han cocinado lo suficiente, utilizando métodos como probarlos, olerlos o perforarlos con utensilios.
  • Sustituir o ayudar a otros cocineros durante emergencias o períodos pico.
  • Lavar, pelar, cortar y quitar las semillas de frutas y verduras para prepararlas para el consumo.
  • Llevar registros y cuentas.
  • Prepare condimentos y entremeses.
  • Calcule el consumo esperado de alimentos, solicite o compre suministros, o adquiera alimentos del almacén.
  • Consulte con el personal de supervisión para planificar menús, teniendo en cuenta factores como costos y necesidades de eventos especiales.
  • Hornee panes, bollos, pasteles y pasteles.
  • Corte y recorte carnes como carne de res, ternera, jamón, cerdo y cordero para servirlas frías o calientes, o para sándwiches.
  • Corte y prepare animales, aves o mariscos, o corte y deshuese la carne antes de cocinarla.
  • Planificar y fijar el precio de los elementos del menú.

Habilidades

Gestión del tiempo
50%
Discurso
50%
Escucha
50%
Pensamiento crítico
50%
Escucha activa
47%
Comprensión lectora
44%
Aprendizaje activo
44%
Coordinación
41%
Juicio y toma de decisiones
41%
Percepción social
38%
Monitoreo de Operaciones
38%
Análisis de sistemas
35%
Orientación al servicio
35%
Resolución de problemas complejos
35%
Análisis de control de calidad
35%
Matemáticas
31%
Operación y Control
31%
Gestión de Recursos de Personal
31%
Escribiendo
31%
Persuasión
28%
Negociación
28%
Gestión de Recursos Materiales
25%
Instruir
25%
Gestión de Recursos Financieros
25%
Evaluación de sistemas
25%
Estrategias de aprendizaje
25%
Selección de equipo
19%
Solución de problemas
13%
Análisis de operaciones
13%
Ciencia
10%
Reparando
0%
Instalación
0%
Programación
0%
Mantenimiento de equipos
0%
Diseño de tecnología
0%

Conocimiento

Producción de alimentos
60%
Idioma en Inglés
52%
Servicio personalizado y al cliente
41%
Producción y procesamiento
33%
Educación y formación
29%
Matemáticas
28%
Administración y Gestión
27%
Ventas y marketing
23%
Mecánico
20%
Personal y Recursos Humanos
17%
Química
17%
Transporte
16%
Computadoras y Electrónica
14%
Seguridad pública y protección
14%
Comunicaciones y Medios
11%
Lengua extranjera
11%
Telecomunicaciones
10%
Física
9%
Administrativo
8%
Medicina y Odontología
8%
Ley y gobierno
8%
Edificación y Construcción
8%
Sociología y Antropología
6%
Economía y Contabilidad
6%
Diseño
6%
Geografía
4%
Psicología
4%
Terapia y Consejería
4%
Ingeniería y Tecnología
3%
Biología
3%
Historia y Arqueología
2%
Bellas artes
2%
Filosofía y Teología
0%

Crear un currículum para Cocineros, Restaurante

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Visión cercana
63%
Destreza manual
60%
Sensibilidad al problema
53%
Velocidad de percepción
50%
Atención selectiva
50%
Estabilidad brazo-mano
50%
Expresión oral
50%
Reconocimiento de voz
50%
Destreza de los dedos
50%
Comprensión oral
50%
Claridad del habla
50%
Precisión de control
50%
Fuerza del tronco
50%
Tiempo compartido
50%
Pedido de información
50%
Discriminación visual del color
50%
Razonamiento deductivo
47%
Flexibilidad de categoría
47%
Visión lejana
44%
Visualización
44%
Coordinación de múltiples extremidades
44%
Flexibilidad de extensión
41%
Aguante
41%
Fluidez de ideas
41%
Comprensión escrita
41%
Velocidad muñeca-dedo
38%
Razonamiento inductivo
38%
expresión escrita
35%
Atención auditiva
35%
Fuerza estática
35%
Flexibilidad de cierre
35%
Sensibilidad auditiva
31%
Número de instalación
31%
Originalidad
31%
Memorización
28%
Fuerza dinámica
28%
Coordinación corporal bruta
28%
Tiempo de reacción
25%
Razonamiento matemático
25%
Equilibrio corporal bruto
25%
Velocidad de cierre
25%
Orientación de respuesta
25%
Fuerza explosiva
22%
Velocidad de movimiento de las extremidades
22%
Percepción de profundidad
19%
Flexibilidad dinámica
19%
Control de tarifas
16%
Orientación espacial
13%
Localización de sonido
3%
Visión periférica
3%
Visión nocturna
0%
Sensibilidad al deslumbramiento
0%

Actividades laborales

Manipulación y movimiento de objetos
60%
Realizar actividades físicas generales
50%
Obtener información
47%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
45%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
44%
Procesamiento de información
43%
Identificación de objetos, acciones y eventos
42%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
41%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
41%
Tomar decisiones y resolver problemas
39%
Capacitar y enseñar a otros
39%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
35%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
34%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
34%
Control de máquinas y procesos
33%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
33%
Pensar creativamente
30%
Entrenar y desarrollar a otros
29%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
29%
Desarrollar y construir equipos
28%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
28%
Actuar o trabajar directamente con el público
25%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
25%
Proporcionar consultas y consejos a otros
23%
Resolver conflictos y negociar con otros
22%
Seguimiento y control de recursos
21%
Interpretar el significado de la información para otros
20%
Ayudar y cuidar a los demás
19%
Desarrollar objetivos y estrategias
17%
Programación de trabajo y actividades
17%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
16%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
15%
Analizar datos o información
14%
Realizar actividades administrativas
13%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
12%
Trabajar con computadoras
12%
Vender o influir en otros
10%
Documentar/Registrar información
10%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
9%
Unidades organizativas de dotación de personal
8%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
6%

Contexto laboral

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

95%

Pasar tiempo de pie

94%

Interior, ambientalmente controlado

93%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

89%

Contacto con otros

78%

Importancia de ser exacto o exacto

78%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

77%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

77%

Frecuencia de toma de decisiones

75%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

74%

Proximidad física

74%

Salud y seguridad de otros trabajadores

72%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

70%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

70%

Libertad para tomar decisiones

70%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

67%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

66%

Pase tiempo caminando o corriendo

62%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

61%

Importancia de repetir las mismas tareas

57%

Presión de tiempo

51%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

50%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

43%

Trato con Clientes Externos o Público en General

42%

Consecuencia del error

40%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

40%

Nivel de competencia

40%

Duración de la semana laboral típica

39%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

38%

Situaciones de conflicto

37%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

36%

Grado de automatización

33%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

30%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

27%

Conversaciones telefónicas

26%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

24%

Expuesto a contaminantes

22%

Expuesto a condiciones peligrosas

21%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

20%

Correo electrónico

18%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

15%

En interiores, sin control ambiental

14%

Horarios de trabajo

14%

Expuesto a equipos peligrosos

13%

Al aire libre, bajo techo

12%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

11%

hablar en publico

9%

Cartas escritas y memorandos

9%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

8%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

7%

Pasa tiempo sentado

6%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

5%

En un vehículo abierto o equipo operativo

5%

Expuesto a lugares altos

3%

Expuesto a enfermedades o infecciones

0%

Expuesto a la radiación

0%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

0%

Educación

High school diploma or equivalent

47%

Less than high school diploma

34%

Associate's degree

12%

Intereses

Realista

80

Convencional

54

Emprendedor

47

Social

30

Artístico

24

Investigador

7

Estilos de trabajo

Confianza
80%
Atención al detalle
67%
Cooperación
54%
Tolerancia al estrés
52%
Perserverancia
49%
Autocontrol
44%
Adaptabilidad
43%
cautela
43%
Orientación al logro
42%
Iniciativa
42%
Integridad
40%
Innovación
38%
Optimismo
34%
Confianza en sí mismo
32%
Orientación Social
23%
Tolerancia a la ambigüedad
21%
Humildad
20%
Curiosidad intelectual
14%
Sinceridad
7%
Empatía
6%

Valores laborales

Apoyo
61%
Relaciones
56%
Independencia
50%
Logro
39%
Condiciones de trabajo
39%
Reconocimiento
28%

¿Listo para seguir una carrera como Cocineros, Restaurante?

Crea un currículum profesional que destaque las habilidades y experiencia correctas para este puesto.

Crear tu currículum ahora