ResumeShip
25-9043.00

Öğretim Asistanları, Özel Eğitim

Öğrenme, duygusal veya fiziksel engeli olan öğrencilere akademik, sosyal veya yaşam becerileri sağlama konusunda bir okul öncesi, ilkokul, ortaokul veya ortaokul öğretmenine yardımcı olun. Eğitim programlarının ve hizmetlerinin tasarlanması ve uygulanmasında birincil sorumluluğun öğretmene ait olduğu bir pozisyonda hizmet etmek.

Kariyer Kümesi:Eğitim
İş Ailesi:Eğitim Öğretimi ve Kütüphane
İş Bölgesi:Üçüncü İş Bölgesi: Orta Düzeyde Hazırlık Gerekiyor
Özgeçmiş Oluştur

Teknoloji Araçları

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Temel Görevler

  • Özel ihtiyaçları olan öğrencilere yardım sağlayın.
  • Davranış değişikliği veya olumlu pekiştirme gibi teknikleri kullanarak sosyal olarak kabul edilebilir davranışları öğretin.
  • Öğrencileri sınıflarda, salonlarda, kafeteryalarda, okul bahçelerinde ve spor salonlarında veya saha gezilerinde denetleyin.
  • Engelli öğrencilere yardımcı cihazlar, destekleyici teknoloji ve tuvalet gibi olanaklara erişim konusunda yardım sağlayın.
  • Özel eğitim eğitmenleri, psikologlar veya konuşma-dil patologlarının gözetiminde davranış değiştirme ve kişisel gelişim programları gibi tedavi rejimlerini uygulayın.
  • Görevlerde ustalaşmalarına ve öğretmenler tarafından sunulan öğrenme kavramlarını pekiştirmelerine yardımcı olmak için çocuklara bireysel olarak veya küçük gruplar halinde özel ders verin ve yardımcı olun.
  • Öğrencileri düzenleyen yönetim politikalarını ve kurallarını uygulayın.
  • Duyusal ve algısal-motor becerilerin, dilin, bilişin veya hafızanın gelişimini geliştirmek için öğretim sırasında özel eğitim stratejileri veya teknikleri kullanın.
  • Öğrencilerin performansını gözlemleyin ve ilerlemeyi değerlendirmek için ilgili verileri kaydedin.
  • Yaralanmaları ve hasarları önlemek için öğrencilere ekipman ve malzemelerin kullanımı ve bakımı konusunda talimat verin ve izleyin.
  • Konuyu öğretmenlerin yönlendirmesi ve rehberliği altında, dersler, tartışmalar, denetimli rol yapma yöntemleri kullanarak veya yüksek sesle okuyarak öğrencilere sunun.
  • Çocukların keşfetmesi, kullanması veya öğrenme etkinliklerinde veya yaratıcı oyunlarda kullanması için çeşitli materyaller veya kaynaklar içeren sınıflar hazırlayın.
  • Öğrencilere hijyen, güvenlik veya yiyecek hazırlama gibi bağımsız bakım ve kendi kendine yeterlilik için gerekli günlük yaşam becerilerini öğretin.
  • Cevap kağıtlarını veya elektronik işaretleme cihazlarını kullanarak ödevlere ve testlere not verin ve sonuçları hesaplayıp kaydedin.
  • Öğretim çabalarını koordine etmek için verilen görevleri sınıf öğretmenleriyle tartışın.
  • Otobüs yükleme ve boşaltma işlemlerine yardımcı olun.
  • Ders kitapları, çalışma kitapları, kağıtlar ve kalemler gibi öğretim materyallerini öğrencilere dağıtın.
  • Fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimi teşvik etmek için oyunlar ve diğer eğlence etkinliklerini organize edin ve denetleyin.
  • Ders yoklamalarını alın ve yoklama kayıtlarını tutun.
  • Sınıflarda ve laboratuvarlarda bilgisayarların bakımını yapın ve öğrencilere donanım ve yazılım kullanımında yardımcı olun.
  • Sunumları desteklemek için bilgisayarları, görsel-işitsel araçları ve diğer ekipman ve malzemeleri kullanın.
  • Atanan konu alanlarında ders taslakları ve planları hazırlayın ve taslakları incelenmek üzere öğretmenlere gönderin.
  • Öğrencilerin ilerlemesi veya sorunlarıyla ilgili öğretmen-veli konferanslarına katılın.
  • Sınıfları temizleyin.
  • Okul kütüphanelerinde kütüphanecilere yardımcı olun.
  • Materyalleri düzenleyin, etiketleyin ve öğrencilerin çalışmalarını göz seviyelerine ve algısal becerilerine uygun şekilde sergileyin.
  • Ders materyalleri, bülten tahtası görüntüleri, sergiler, ekipmanlar ve gösteriler hazırlayın.
  • Öğretim materyalleri ve malzemelerinin temini ve stoklanması.
  • Gerektiğinde personel toplantılarına katılın ve komitelerde görev yapın.
  • Tekrarlanan kullanımlarda dayanıklılıklarını artırmak için öğretim materyallerini laminatlayın.

Beceriler

Aktif Dinleme
72%
Konuşuyorum
69%
Sosyal Algılama
69%
Okuduğunu Anlama
66%
Hizmet Odaklılığı
66%
İzleme
66%
Öğrenme Stratejileri
66%
talimat
63%
Eleştirel Düşünme
60%
Koordinasyon
53%
İkna
53%
Yazma
53%
Aktif Öğrenme
50%
Karmaşık Problem Çözme
50%
Müzakere
47%
Yargılama ve Karar Verme
47%
Zaman Yönetimi
44%
Personel Kaynaklarının Yönetimi
35%
Sistem analizi
31%
Sistem Değerlendirmesi
31%
Matematik
22%
Operasyon İzleme
16%
Programlama
16%
Teknoloji Tasarımı
13%
Malzeme Kaynaklarının Yönetimi
10%
Bilim
10%
Çalıştırma ve Kontrol
10%
Ekipman Seçimi
10%
Kalite Kontrol Analizi
10%
Operasyon Analizi
10%
Finansal Kaynakların Yönetimi
3%
Ekipman Bakımı
3%
Sorun giderme
0%
Tamir
0%
Kurulum
0%

Bilgi

İngilizce dili
63%
Psikoloji
59%
Eğitim ve Öğretim
47%
Müşteri ve Kişisel Hizmet
46%
Matematik
42%
Tarih ve Arkeoloji
39%
Kamu Güvenliği ve Güvenliği
39%
Coğrafya
36%
İletişim ve Medya
34%
Sosyoloji ve Antropoloji
34%
Terapi ve Danışmanlık
34%
Felsefe ve Teoloji
33%
Tıp ve Diş Hekimliği
31%
Bilgisayarlar ve Elektronik
31%
İdari
29%
Yönetim ve Yönetim
29%
Hukuk ve Hükümet
25%
Güzel sanatlar
23%
Personel ve İnsan Kaynakları
22%
Kimya
22%
Biyoloji
19%
Toplu taşıma
17%
Telekomünikasyon
17%
Ekonomi ve Muhasebe
15%
Yabancı dil
11%
Tasarım
10%
Mühendislik ve Teknoloji
9%
Fizik
9%
Üretim ve İşleme
8%
Gıda Üretimi
7%
Satış ve Pazarlama
7%
Mekanik
5%
İnşaat ve İnşaat
5%

Öğretim Asistanları, Özel Eğitim için Özgeçmiş Oluştur

Bu kariyer yoluna özel, ATS optimize edilmiş profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmiş Oluştur

Yetenekler

Sözlü Anlatım
75%
Sözlü Anlama
75%
Konuşma Netliği
69%
Sorun Hassasiyeti
69%
Konuşma Tanıma
69%
Yakın Görüş
66%
Yazılı Anlama
66%
Tümdengelimli Akıl Yürütme
60%
Fikirlerin Akıcılığı
56%
Bilgi Sıralaması
56%
Yazılı Anlatım
56%
İşitsel Dikkat
53%
Tümevarımsal Akıl Yürütme
53%
Seçici Dikkat
53%
Kategori Esnekliği
50%
Zaman Paylaşımı
50%
özgünlük
50%
Uzak Görüş
47%
Algısal Hız
44%
Kapatma Esnekliği
44%
Kapanma Hızı
41%
Ezberleme
41%
Gövde Gücü
38%
İşitme Hassasiyeti
35%
Görselleştirme
31%
Görsel Renk Ayrımı
31%
Matematiksel Akıl Yürütme
28%
Dayanıklılık
28%
Statik Dayanım
28%
Numara Tesisi
28%
Bilek-Parmak Hızı
25%
Brüt Vücut Koordinasyonu
25%
Kapsam Esnekliği
22%
Çoklu Uzuv Koordinasyonu
22%
Brüt Vücut Dengesi
22%
Dinamik Güç
22%
Patlayıcı Dayanım
16%
Ses Yerelleştirmesi
13%
El Becerisi
13%
Tepki Süresi
10%
Kol-El Dengesi
10%
Parmak Becerisi
10%
Çevresel Görüş
6%
Tepki Yönelimi
6%
Uzuv Hareket Hızı
3%
Derinlik Algısı
3%
Uzamsal Yönelim
3%
Kontrol Hassasiyeti
3%
Parlama Hassasiyeti
3%
Gece Görüşü
0%
Oran Kontrolü
0%
Dinamik Esneklik
0%

İş Aktiviteleri

Bilgi Alma
84%
Başkalarına Yardım Etmek ve Onlarla İlgilenmek
77%
Amirler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurmak
72%
Kişilerarası İlişkilerin Kurulması ve Sürdürülmesi
70%
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme
68%
Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama
66%
Çatışmaları Çözmek ve Başkalarıyla Müzakere Etmek
65%
Karar Verme ve Sorunları Çözme
65%
Başkalarını Koçluk ve Geliştirme
64%
Başkalarını Eğitmek ve Öğretmek
61%
İşin Organizasyonu, Planlanması ve Önceliklendirilmesi
59%
İlgili Bilginin Güncellenmesi ve Kullanılması
57%
Bilgilerin Belgelenmesi/Kaydedilmesi
56%
Standartlara Uygunluğun Belirlenmesi İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi
55%
Yaratıcı Düşünmek
54%
Bilgisayarlarla Çalışmak
53%
Nesnelerin, Hizmetlerin veya İnsanların Niteliklerini Yargılamak
50%
Hedef ve Stratejilerin Geliştirilmesi
50%
Ekip Geliştirme ve Oluşturma
50%
Başkaları İçin Bilginin Anlamını Yorumlamak
49%
Astları yönlendirmek, yönlendirmek ve motive etmek
49%
İş ve Faaliyetlerin Planlanması
45%
Başkalarının İş ve Faaliyetlerini Koordine Etmek
45%
Bilgi İşleme
45%
Genel Fiziksel Aktivitelerin Gerçekleştirilmesi
43%
Halk İçin Performans Yapmak veya Doğrudan Halkla Çalışmak
40%
Başkalarına Danışma ve Tavsiye Sağlama
39%
Veri veya Bilgiyi Analiz Etme
37%
Ekipman, Yapı veya Malzemelerin İncelenmesi
34%
Kuruluş Dışındaki Kişilerle İletişim Kurmak
32%
Nesneleri Kullanma ve Taşıma
30%
Ürünlerin, Olayların veya Bilgilerin Ölçülebilir Özelliklerinin Tahmin Edilmesi
30%
Kaynakların İzlenmesi ve Kontrolü
22%
İdari Faaliyetlerin Gerçekleştirilmesi
22%
Personel Organizasyon Birimleri
20%
Başkalarını Satmak veya Etkilemek
18%
Mekanik Ekipmanların Onarımı ve Bakımı
17%
Makinelerin ve Süreçlerin Kontrolü
16%
Elektronik Ekipmanın Onarımı ve Bakımı
13%
Araçların, Mekanize Cihazların veya Ekipmanların Çalıştırılması
12%
Teknik Cihaz, Parça ve Ekipman Taslağının Hazırlanması, Yerleştirilmesi ve Belirlenmesi
9%

İş Bağlamı

Contact With Others

How much does this job require the worker to be in contact with others (face-to-face, by telephone, or otherwise) in order to perform it?

97%

Fiziksel Yakınlık

97%

Bireylerle ve Ekip İçi Yüz Yüze Tartışmalar

87%

İç Mekan, Çevre Kontrollü

84%

Bir Çalışma Grubu veya Ekibe Birlikte Çalışmak veya Katkıda Bulunmak

83%

Karar Verme Sıklığı

72%

E-Posta

67%

Dikkat Dağıtan veya Rahatsız Edici Seslere, Gürültü Seviyelerine Maruz Kalma

67%

İş Faaliyetlerini Gerçekleştirirken Başkalarını Koordine Edin veya Liderlik Edin

65%

Kararların İş Arkadaşları veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi

65%

Çatışma Durumları

62%

Ayakta Zaman Geçirin

62%

Karar Verme Özgürlüğü

58%

Kesin veya Doğru Olmanın Önemi

57%

Görevleri, Öncelikleri ve Hedefleri Belirleyin

53%

Hastalık veya Enfeksiyonlara Maruz Kalma

53%

Diğer Çalışanların Sağlığı ve Güvenliği

53%

Açık Havada, Her türlü Hava Koşullarına Maruz

52%

Zaman Baskısı

52%

Hoş olmayan, kızgın veya nezaketsiz insanlarla başa çıkmak

49%

Hatanın Sonucu

46%

Dış Müşterilerle veya Genel Olarak Halkla İlişkiler

41%

Yürüyerek veya Koşarak Zaman Harcayın

40%

Oturarak Zaman Geçirin

39%

Açık havada, Örtü Altında

32%

Diğer Çalışanların İş Sonuçları ve Sonuçları

31%

Yazılı Mektuplar ve Notlar

31%

Şiddet İçeren veya Fiziksel Saldırgan İnsanlarla Başa Çıkmak

30%

Tipik Çalışma Haftasının Süresi

30%

Güvenlik Ayakkabıları, Gözlükler, Eldivenler, İşitme Koruması, Baretler veya Can Yeleği gibi Genel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları Giyin

28%

Telefon Konuşmaları

26%

Çok Sıcak veya Soğuk Sıcaklıklara Maruz Kalma

24%

Tekrarlayan Hareketler Yapmaya Zaman Harcayın

24%

Topluluk Önünde Konuşma

23%

Diz çökerek, çömelerek, eğilerek veya emekleyerek zaman geçirin

23%

İç Mekan, Çevresel Olarak Kontrol Edilmeyen

22%

Vücudunuzu Bükmek veya Bükmek İçin Zaman Harcayın

22%

Rekabet Düzeyi

20%

Aynı Görevleri Tekrarlamanın Önemi

19%

Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanarak Zaman Harcayın

18%

Kirleticilere Maruz Kalma

15%

Kapalı Bir Araçta veya Kapalı Ekipmanı Çalıştırın

13%

Sıkışık Çalışma Alanına ve Garip Pozisyonlara Maruz Kalma

9%

Tehlikeli Koşullara Maruz Kalma

8%

Küçük Yanıklara, Kesiklere, Isırmalara veya Sokmalara Maruz Kalma

7%

Çalışma Programları

7%

Aşırı Parlak veya Yetersiz Aydınlatma Koşullarına Maruz Kalma

5%

Yüksek Yerlere Maruz Kalma

3%

Otomasyon Derecesi

2%

Dengeyi Korumak veya Yeniden Kazanmak İçin Zaman Harcayın

2%

Merdivenlere, İskelelere veya Direklere Tırmanmaya Zaman Harcayın

1%

Solunum Cihazı, Emniyet Kemeri, Tam Koruma Elbisesi veya Radyasyondan Korunma gibi Özel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları kullanın

1%

Tehlikeli Ekipmanlara Maruz Kalma

0%

Radyasyona maruz kalan

0%

Tüm Vücut Titreşimine Maruz Kalma

0%

Açık Bir Araçta veya İşletim Ekipmanında

0%

Ekipmanın Hızına Göre Belirlenen Hız

0%

Eğitim

Bachelor's degree

0%

High school diploma or equivalent

0%

Some college, no degree

0%

İlgi Alanları

Sosyal

99

Geleneksel

53

Araştırmacı

33

Sanatsal

28

Gerçekçi

25

Girişimci

23

Çalışma Stilleri

İşbirliği
90%
Güvenilirlik
88%
Empati
86%
İyimserlik
83%
Sosyal Yönelim
78%
Oto kontrol
73%
Bütünlük
70%
Stres Toleransı
68%
Sabır
66%
Samimiyet
66%
Detaylara Dikkat
60%
Uyarlanabilirlik
54%
ihtiyatlılık
50%
Girişim
47%
Tevazu
45%
Belirsizliğe Hoşgörü
43%
Yenilik
37%
Kendine Güven
30%
Başarı Odaklılığı
29%
Entelektüel Merak
19%
Liderlik Yönelimi
8%

Öğretim Asistanları, Özel Eğitim olarak kariyere hazır mısınız?

Bu rol için doğru beceri ve deneyimleri öne çıkaran profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmişinizi Şimdi Oluşturun