Supervisori di prima linea dei lavoratori dell'agricoltura, della pesca e della silvicoltura
Supervisionare e coordinare direttamente le attività dei lavoratori agricoli, forestali, dell'acquacoltura e affini.
Strumenti tecnologici
Attività principali
- Registrare i numeri e i tipi di pesci o molluschi allevati, raccolti, rilasciati, venduti e spediti.
- Assegna compiti come l'alimentazione e il trattamento degli animali, nonché la pulizia e la manutenzione dei quartieri degli animali.
- Monitorare i lavoratori per garantire che le norme di sicurezza siano seguite, avvertendo o disciplinando coloro che violano le norme di sicurezza.
- Osservare gli animali per rilevare segni di malattia, lesioni o comportamenti insoliti, avvisando i veterinari o i gestori come garantito.
- Formare i lavoratori sull'abbattimento o il taglio degli alberi, sul funzionamento di trattori o macchine caricatrici, sulle tecniche di giardinaggio o di carico o sulle norme di sicurezza.
- Osservare i pesci, i letti o gli stagni per rilevare malattie, monitorare la crescita dei pesci, determinare la qualità dei pesci o determinare la completezza della raccolta.
- Trattare malattie o lesioni degli animali, seguendo l'esperienza o le istruzioni dei veterinari.
- Formare i lavoratori sui metodi di deposizione delle uova, allevamento, coltivazione e raccolta e sull'uso delle attrezzature.
- Formare i lavoratori in tecniche quali la semina, la raccolta, il diserbo o l'identificazione degli insetti e nell'uso delle misure di sicurezza.
- Consultarsi con i manager per valutare le condizioni meteorologiche o del suolo, per sviluppare piani o procedure o per discutere questioni come cambiamenti nei fertilizzanti, negli erbicidi o nelle tecniche di coltivazione.
- Comunicare con il personale forestale in merito a piani, procedure o programmi di taglio o gestione forestale.
- Ispezionare colture, campi o stock di piante per determinare le condizioni e la necessità di coltivazione, irrorazione, diserbo o raccolta.
- Coordinare lo smantellamento, lo spostamento e l'installazione delle attrezzature nei nuovi cantieri.
- Coordinare la selezione e lo spostamento dei tronchi dalle aree di stoccaggio, in base ai programmi di trasporto o ai requisiti di produzione.
- Pianifica squadre di lavoro, attrezzature o trasporti per diversi luoghi di lavoro.
- Guidare o utilizzare macchinari agricoli, come camion, trattori o mietitrici semoventi, per trasportare lavoratori o forniture o per coltivare o raccogliere campi.
- Svolgere funzioni sia di supervisione che di gestione, come contabilità, marketing e lavoro del personale.
- Trasportare o organizzare il trasporto di animali, attrezzature, cibo, mangimi e altre forniture da e verso i luoghi di lavoro.
- Ispezionare edifici, recinzioni, campi o campi, forniture e attrezzature per determinare il lavoro da eseguire.
- Leggi i record di inventario, gli ordini dei clienti o i programmi di spedizione per determinare le attività richieste.
- Ispezionare le strutture per determinare le esigenze di manutenzione.
- Consultare i manager per determinare i requisiti di produzione, le condizioni delle attrezzature e delle forniture e gli orari di lavoro.
- Preparare e conservare rapporti sugli orari o sui salari, nonché dettagli sulle azioni del personale, come valutazioni delle prestazioni, assunzioni, promozioni o azioni disciplinari.
- Richiedere o acquistare forniture, come insetticidi, parti di macchine o lubrificanti o strumenti.
- Monitorare o supervisionare progetti di costruzione, come edifici orticoli o sistemi di irrigazione.
- Consegnare attrezzature, come attrezzi agricoli, macchinari, scale o contenitori ai lavoratori e ritirare le attrezzature una volta completato il lavoro.
- Calcolare o monitorare i budget per la manutenzione o lo sviluppo di collezioni, terreni o infrastrutture.
- Monitorare le operazioni per identificare e risolvere problemi, migliorare i metodi di lavoro e garantire la conformità alle normative governative, aziendali e di sicurezza.
- Pianificare gli orari di lavoro in base alla disponibilità del personale e delle attrezzature.
- Dirigere o assistere nella regolazione o riparazione di attrezzature o macchinari.
Competenze
Conoscenze
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Abilità
Attività lavorative
Contesto lavorativo
Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team
91%
Conversazioni telefoniche
89%
All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche
87%
Libertà di prendere decisioni
86%
Contatto con gli altri
84%
Durata della settimana lavorativa tipica
83%
In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse
82%
Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori
81%
Frequenza del processo decisionale
80%
Determinare compiti, priorità e obiettivi
78%
Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra
78%
Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali
77%
Salute e sicurezza degli altri lavoratori
75%
Importanza di essere esatti o accurati
74%
Pressione del tempo
72%
Esposto a temperature molto calde o fredde
71%
Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio
71%
Esposto a contaminanti
69%
67%
Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative
65%
Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli
64%
Conseguenza dell'errore
61%
All'interno, rispettoso dell'ambiente
60%
Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio
57%
Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale
56%
Esposto ad apparecchiature pericolose
56%
In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa
56%
Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture
55%
Trascorri del tempo in piedi
55%
All'interno, non controllato dall'ambiente
54%
All'aperto, sotto copertura
53%
Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi
51%
Importanza di ripetere gli stessi compiti
49%
Livello di concorrenza
48%
Prossimità fisica
47%
Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo
46%
Trascorri del tempo camminando o correndo
46%
Lettere scritte e promemoria
46%
Situazioni di conflitto
44%
Trascorri del tempo seduto
42%
Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi
39%
Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura
39%
Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate
38%
Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode
34%
Esposto a condizioni pericolose
34%
Esposto a luoghi alti
31%
Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni
31%
Grado di automazione
30%
Parlare in pubblico
29%
Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando
27%
Esposto alle vibrazioni del corpo intero
26%
Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio
25%
Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali
22%
Orari di lavoro
21%
Trattare con persone violente o fisicamente aggressive
11%
Esposto a malattie o infezioni
10%
Esposto alle radiazioni
6%
Istruzione
Bachelor's degree
High school diploma or equivalent
Post-secondary certificate
Interessi
Intraprendente
Realistico
Convenzionale
Sociale
Investigativo
Artistico
Stili di lavoro
Valori lavorativi
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