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51-3092.00 Prospettive brillantiApprendistato

Dosatori alimentari

Installare e utilizzare apparecchiature che mescolano o mescolano gli ingredienti utilizzati nella produzione di prodotti alimentari. Include produttori di caramelle e produttori di formaggio.

Cluster professionale:Produzione avanzata
Famiglia lavorativa:Produzione
Zona lavorativa:Zona di lavoro due: è necessaria una certa preparazione
Settore:Produzione
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Strumenti tecnologici

Microsoft Office software

Attività principali

  • Registra i dati di produzione e di test per ogni lotto di prodotto alimentare, come gli ingredienti utilizzati, la temperatura, i risultati dei test e il ciclo temporale.
  • Pulire e sterilizzare i tini e le aree di lavorazione della fabbrica.
  • Testare i campioni di prodotti alimentari per il contenuto di umidità, il livello di acidità, il peso specifico o il contenuto di grassi del burro e continuare la lavorazione fino al raggiungimento dei livelli desiderati.
  • Installare, utilizzare e curare apparecchiature che cuociono, mescolano, miscelano o elaborano ingredienti nella produzione di prodotti alimentari, secondo formule o ricette.
  • Ispezionare le vasche dopo la pulizia per assicurarsi che i residui fermentabili siano stati rimossi.
  • Mescola o frulla gli ingredienti, secondo le ricette, utilizzando una pala o un agitatore, oppure controllando vasche che riscaldano e mescolano gli ingredienti.
  • Dare indicazioni agli altri lavoratori che stanno assistendo nel processo di produzione batch.
  • Selezionare e misurare o pesare gli ingredienti, utilizzando misure inglesi o metriche e bilance.
  • Seguire le ricette per produrre prodotti alimentari con sapore, consistenza, limpidezza, profumo o colore specifici.
  • Premi gli interruttori e gira le manopole per avviare, regolare e regolare le apparecchiature, come battitori, estrusori, tubi di scarico e pompe del sale.
  • Determinare le sequenze di miscelazione, in base alla conoscenza degli effetti della temperatura e della solubilità di ingredienti specifici.
  • Osservare e ascoltare le apparecchiature per rilevare possibili malfunzionamenti, come perdite o intasamenti, e segnalare malfunzionamenti o gusti indesiderabili ai supervisori.
  • Riempire i contenitori per la lavorazione o la cottura, come bollitori, pentole rotanti, pentole a pressione o tini, con gli ingredienti, aprendo le valvole, avviando pompe o iniettori o manualmente.
  • Manipolare i prodotti, manualmente o utilizzando macchine, per separare, stendere, impastare, girare, colare, tagliare, tirare o arrotolare i prodotti.
  • Osservare manometri e termometri per determinare se la temperatura della camera di miscelazione rientra nei limiti specificati e ruotare le valvole per controllare la temperatura.
  • Raffreddare i lotti di prodotti alimentari su piastre o in bollitori raffreddati ad acqua.
  • Ruotare i controlli delle valvole per avviare l'apparecchiatura e regolare il funzionamento per mantenere la qualità del prodotto.
  • Modificare le operazioni di cottura e formatura in base ai risultati dei processi di campionamento, regolando i cicli temporali e gli ingredienti per ottenere le qualità desiderate, come consistenza o consistenza.
  • Posiziona i prodotti su carrelli o nastri trasportatori per trasferirli alla fase successiva della lavorazione.
  • Omogeneizzare o pastorizzare il materiale per prevenirne la separazione o per ottenere il contenuto di grasso butirrico prescritto, utilizzando un dispositivo di omogeneizzazione.
  • Classificare i prodotti alimentari in base alle normative governative o in base al tipo, al colore, al profumo e al contenuto di umidità.
  • Esaminare, toccare e assaggiare campioni di prodotto durante la produzione per valutare qualità, colore, consistenza, sapore e profumo e documentare i risultati.
  • Utilizzare macchine raffinatrici per ridurre la dimensione delle particelle dei lotti cotti.
  • Formulare o modificare ricette per tipi specifici di prodotti alimentari.
  • Ispezionare e imballare il prodotto finale.

Competenze

Monitoraggio delle operazioni
56%
Comprensione della lettura
53%
Pensiero critico
53%
Coordinamento
50%
A proposito di
50%
Funzionamento e controllo
50%
Ascolto attivo
50%
Scrivere
47%
Risoluzione di problemi complessi
47%
Monitoraggio
47%
Giudizio e processo decisionale
47%
Matematica
44%
Gestione del tempo
44%
Apprendimento attivo
44%
Percettività sociale
44%
Analisi del controllo qualità
44%
Istruire
28%
Risoluzione dei problemi
28%
Gestione delle risorse del personale
28%
Orientamento al servizio
28%
Strategie di apprendimento
28%
Persuasione
25%
Scienza
25%
Analisi dei sistemi
25%
Negoziazione
25%
Valutazione dei sistemi
25%
Analisi delle operazioni
22%
Selezione dell'attrezzatura
16%
Manutenzione delle apparecchiature
16%
Gestione delle risorse materiali
13%
Riparazione
13%
Progettazione tecnologica
13%
Gestione delle risorse finanziarie
6%
Programmazione
3%
Installazione
0%

Conoscenze

Produzione alimentare
82%
Sicurezza e incolumità pubblica
82%
Produzione e lavorazione
80%
Istruzione e formazione
64%
Lingua inglese
62%
Meccanico
54%
Amministrazione e gestione
54%
Matematica
53%
Computer ed elettronica
52%
Servizio clienti e personale
48%
Amministrativo
48%
Personale e Risorse Umane
40%
Ingegneria e Tecnologia
40%
Psicologia
37%
Chimica
37%
Legge e governo
36%
Fisica
35%
Economia e contabilità
34%
Biologia
34%
Progetto
33%
Comunicazioni e media
30%
Trasporti
29%
Sociologia e antropologia
27%
Vendite e marketing
27%
Telecomunicazioni
21%
Edilizia e costruzione
20%
Geografia
17%
Terapia e consulenza
15%
Medicina e Odontoiatria
13%
Filosofia e teologia
12%
Lingua straniera
11%
Storia e Archeologia
7%
Belle arti
3%

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Abilità

Visione da vicino
66%
Ordinazione delle informazioni
66%
Comprensione orale
56%
Sensibilità al problema
53%
Comprensione scritta
53%
Precisione del controllo
53%
Velocità percettiva
50%
Attenzione selettiva
50%
Attenzione uditiva
50%
Flessibilità di categoria
50%
Riconoscimento vocale
50%
Espressione orale
50%
Abilità manuale
50%
Destrezza delle dita
47%
Sensibilità uditiva
47%
Ragionamento deduttivo
47%
Flessibilità di estensione
47%
Stabilità braccio-mano
47%
Ragionamento induttivo
47%
Chiarezza del discorso
47%
Forza del tronco
47%
Espressione scritta
44%
Flessibilità di chiusura
44%
Tempo di reazione
38%
Visualizzazione
35%
Forza statica
35%
Strumento per i numeri
35%
Discriminazione visiva dei colori
35%
Visione lontana
31%
Fluidità delle idee
31%
Ragionamento matematico
31%
Coordinazione multiarti
31%
Resistenza
28%
Condivisione del tempo
28%
Velocità di chiusura
28%
Controllo della velocità
28%
Memorizzazione
28%
Orientamento alla risposta
28%
Localizzazione del suono
25%
Percezione della profondità
25%
Orientamento spaziale
25%
Velocità polso-dito
25%
Originalità
25%
Coordinazione corporea generale
25%
Forza dinamica
22%
Equilibrio corporeo lordo
22%
Velocità di movimento degli arti
19%
Visione notturna
16%
Forza esplosiva
13%
Sensibilità all'abbagliamento
13%
Visione periferica
10%
Flessibilità dinamica
0%

Attività lavorative

Controllo di macchine e processi
86%
Monitoraggio di processi, materiali o dintorni
86%
Documentare/registrare informazioni
83%
Comunicare con supervisori, colleghi o subordinati
82%
Ispezione di attrezzature, strutture o materiali
79%
Identificazione di oggetti, azioni ed eventi
77%
Prendere decisioni e risolvere problemi
76%
Manipolazione e spostamento di oggetti
72%
Ottenere informazioni
71%
Valutazione delle informazioni per determinare la conformità agli standard
69%
Giudicare le qualità di oggetti, servizi o persone
68%
Esecuzione di attività fisiche generali
68%
Stima delle caratteristiche quantificabili di prodotti, eventi o informazioni
68%
Elaborazione delle informazioni
64%
Lavorare con i computer
62%
Analisi di dati o informazioni
58%
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
57%
Veicoli operativi, dispositivi meccanizzati o attrezzature
57%
Aggiornamento e utilizzo delle conoscenze pertinenti
57%
Interpretare il significato delle informazioni per gli altri
56%
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
55%
Formare e insegnare agli altri
55%
Coordinare il lavoro e le attività degli altri
47%
Pensare in modo creativo
47%
Assistere e prendersi cura degli altri
44%
Sviluppo di obiettivi e strategie
41%
Coaching e sviluppo degli altri
41%
Pianificazione del lavoro e delle attività
40%
Sviluppo e costruzione di team
39%
Riparazione e manutenzione di attrezzature meccaniche
37%
Fornire consulenza e consigli ad altri
35%
Risolvere i conflitti e negoziare con gli altri
33%
Guidare, dirigere e motivare i subordinati
30%
Riparazione e manutenzione di apparecchiature elettroniche
29%
Esibirsi o lavorare direttamente con il pubblico
24%
Monitoraggio e controllo delle risorse
24%
Svolgimento di attività amministrative
24%
Comunicare con persone esterne all'organizzazione
20%
Vendere o influenzare gli altri
20%
Progettazione, disposizione e specifica di dispositivi tecnici, parti e attrezzature
19%
Personale delle Unità Organizzative
15%

Contesto lavorativo

Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio

96%

Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team

89%

Trascorri del tempo in piedi

85%

Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura

82%

Importanza di essere esatti o accurati

81%

Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra

81%

Pressione del tempo

80%

Salute e sicurezza degli altri lavoratori

79%

Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli

79%

Importanza di ripetere gli stessi compiti

77%

Prossimità fisica

73%

Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi

72%

Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori

72%

All'interno, rispettoso dell'ambiente

70%

Contatto con gli altri

69%

Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative

68%

Libertà di prendere decisioni

68%

Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali

67%

Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio

65%

Durata della settimana lavorativa tipica

63%

Trascorri del tempo camminando o correndo

58%

Esposto a contaminanti

57%

Conseguenza dell'errore

56%

Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo

55%

Esposto ad apparecchiature pericolose

47%

Livello di concorrenza

45%

Grado di automazione

44%

Determinare compiti, priorità e obiettivi

44%

Frequenza del processo decisionale

44%

Esposto a temperature molto calde o fredde

40%

Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando

37%

Conversazioni telefoniche

35%

All'interno, non controllato dall'ambiente

34%

Parlare in pubblico

33%

Esposto a condizioni pericolose

31%

Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali

26%

Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale

25%

Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio

25%

Lettere scritte e promemoria

25%

Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni

22%

Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture

21%

In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa

21%

Situazioni di conflitto

18%

Esposto a luoghi alti

18%

Trascorri del tempo seduto

17%

E-mail

16%

Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi

15%

Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate

13%

Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode

11%

Orari di lavoro

6%

In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse

1%

Trattare con persone violente o fisicamente aggressive

0%

Esposto a malattie o infezioni

0%

Esposto alle radiazioni

0%

Esposto alle vibrazioni del corpo intero

0%

All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche

0%

All'aperto, sotto copertura

0%

Istruzione

High school diploma or equivalent

38%

Some college, no degree

27%

Post-secondary certificate

22%

Interessi

Realistico

84

Convenzionale

58

Intraprendente

29

Investigativo

18

Artistico

17

Sociale

8

Stili di lavoro

Affidabilità
86%
Attenzione ai dettagli
80%
Cautela
61%
Integrità
42%
Tolleranza allo stress
36%
Orientamento al raggiungimento
32%
Autocontrollo
32%
Adattabilità
31%
Perseveranza
29%
Cooperazione
25%
Iniziativa
18%
Fiducia in se stessi
17%
Curiosità intellettuale
13%
Orientamento alla leadership
11%
Ottimismo
7%
Sincerità
6%
Orientamento sociale
1%

Valori lavorativi

Supporto
56%
Relazioni
39%
Condizioni di lavoro
20%
Risultato
17%
Indipendenza
17%
Riconoscimento
11%

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