Installateurs et réparateurs de lignes électriques
Installer ou réparer des câbles ou des fils utilisés dans les systèmes d'alimentation électrique ou de distribution. Peut ériger des poteaux et des tours de transmission légères ou robustes.
Outils technologiques
Tâches principales
- Adhérer aux pratiques et procédures de sécurité, telles que vérifier régulièrement l'équipement et ériger des barrières autour des zones de travail.
- Conduire des véhicules équipés d'outils et de matériel sur les chantiers.
- Ouvrez les interrupteurs ou fixez des dispositifs de mise à la terre pour éliminer les risques électriques liés aux lignes perturbées ou tombées ou pour faciliter les réparations.
- Grimpez sur les poteaux ou utilisez des godets montés sur camion pour accéder à l'équipement.
- Installer, entretenir et réparer les systèmes de distribution et de transmission électriques, y compris les conduits, les câbles, les fils et les équipements connexes, tels que les transformateurs, les disjoncteurs et les interrupteurs.
- Inspecter et tester les lignes électriques et les équipements auxiliaires pour localiser et identifier les problèmes, à l'aide d'instruments de lecture et de test.
- Coordonner la préparation et l’achèvement des tâches avec d’autres travailleurs.
- Enfiler des conducteurs et des câbles entre les poteaux, les tours, les tranchées, les pylônes et les bâtiments, en mettant les lignes en place et en utilisant des treuils pour ajuster la tension.
- Remplacez ou redressez les poteaux endommagés.
- Creusez des trous à l'aide de tarières et installez des poteaux à l'aide de grues et d'équipements électriques.
- Fixez les traverses, les isolateurs et les équipements auxiliaires aux poteaux avant de les installer.
- Voyagez dans des camions, des hélicoptères et des avions pour inspecter les lignes afin de vérifier l'absence d'obstruction et l'adéquation de l'isolation.
- Identifiez les dispositifs de sectionnement, les disjoncteurs, les fusibles, les régulateurs de tension, les transformateurs, les interrupteurs, les relais ou le câblage défectueux, à l'aide de schémas de câblage et d'instruments de test électrique.
- Installez des compteurs de wattheures et connectez les branchements entre les lignes électriques et les installations des consommateurs.
- Testez les conducteurs, conformément aux schémas électriques et aux spécifications, pour identifier les conducteurs correspondants et éviter les connexions incorrectes.
- Épissez ou soudez des câbles ensemble ou à des lignes de transmission aériennes, des lignes de service client ou des lignes d'éclairage public, à l'aide d'outils manuels, d'époxy ou d'équipement spécialisé.
- Placez des matériaux isolants ou ignifuges sur les conducteurs et les joints.
- Taillez les arbres qui pourraient être dangereux pour le fonctionnement des câbles ou des fils.
- Nettoyer, étamer et épisser les conducteurs correspondants en tordant les extrémités ensemble ou en joignant les extrémités avec des pinces métalliques et des connexions soudées.
- Tirez le câble à la main à partir de grandes bobines montées sur des camions.
- Posez le câble souterrain directement dans les tranchées ou faites-le passer dans un conduit traversant les tranchées.
- Découpez des tranchées pour la pose de câbles souterrains, à l'aide de trancheuses et de charrues à câbles.
- Coupez et décollez la gaine de plomb et l'isolation des câbles et conduits défectueux ou nouvellement installés avant l'épissage.
Compétences
Connaissances
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Aptitudes
Activités professionnelles
Contexte de travail
En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques
100%
Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.
100%
Exposé à des conditions dangereuses
98%
Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes
98%
Santé et sécurité des autres travailleurs
97%
Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe
97%
Exposé à des lieux élevés
96%
Exposé à des équipements dangereux
94%
Fréquence de prise de décision
94%
Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.
92%
Contact avec les autres
89%
Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables
89%
Importance d'être exact ou précis
89%
Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise
88%
Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé
88%
Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates
86%
Conversations téléphoniques
86%
Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation
85%
Résultats du travail et résultats des autres travailleurs
85%
Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures
83%
Exposé à des températures très chaudes ou froides
83%
Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes
83%
Liberté de prendre des décisions
82%
Durée de la semaine de travail typique
80%
Passer du temps debout
80%
Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles
79%
Proximité physique
79%
Pression temporelle
78%
Conséquence de l'erreur
77%
Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs
74%
73%
À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement
73%
Exposé à des contaminants
69%
Traiter avec des clients externes ou avec le public en général
67%
Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables
66%
Passez du temps à plier ou à tordre votre corps
60%
Niveau de compétition
59%
Passez du temps à faire des mouvements répétitifs
59%
Situations de conflit
56%
Exposé aux vibrations de tout le corps
56%
Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises
54%
Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre
54%
Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux
53%
Importance de répéter les mêmes tâches
45%
Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement
44%
Passez du temps à marcher ou à courir
36%
Horaires de travail
35%
Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper
33%
Lettres écrites et mémos
33%
Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives
28%
Passer du temps assis
28%
En extérieur, sous abri
23%
Art oratoire
16%
Degré d'automatisation
12%
Exposé aux radiations
12%
À l'intérieur, environnement contrôlé
12%
Exposé à une maladie ou à une infection
4%
Formation
High school diploma or equivalent
Post-secondary certificate
Less than high school diploma
Intérêts
Réaliste
Conventionnel
Enquête
Entreprenant
Sociale
Artistique
Styles de travail
Valeurs professionnelles
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