Fabricantes y ajustadores de metales estructurales
Fabricar, posicionar, alinear y montar piezas de productos metálicos estructurales.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Verificar la conformidad de las piezas de trabajo con las especificaciones, utilizando escuadras, reglas y cintas métricas.
- Coloque, alinee, ajuste y suelde piezas para formar unidades o subunidades completas, siguiendo planos y especificaciones de diseño, y utilizando plantillas, sopletes de soldadura y herramientas manuales.
- Estudie dibujos y planos de ingeniería para determinar los requisitos de materiales y las secuencias de tareas.
- Diseñe y examine el stock de metal o las piezas de trabajo que se procesarán para garantizar que se cumplan las especificaciones.
- Suelde por puntos las piezas montadas.
- Mueva las piezas a su posición, manualmente o con polipastos y grúas.
- Instalar y operar máquinas de fabricación, como frenos, rodillos, cizallas, sopletes, amoladoras y taladradoras, para doblar, cortar, formar, perforar, perforar o formar y ensamblar componentes metálicos de otra manera.
- Coloque o apriete tirantes, gatos, abrazaderas, cuerdas o correas de pernos, o piezas de pernos en posición para soldar o remachar.
- Marque puntos de referencia en pisos o bloques frontales y transpóngalos a las piezas de trabajo utilizando dispositivos de medición, escuadras, tiza y esteatita.
- Levantar o mover materiales y productos terminados, utilizando grandes grúas.
- Configure bloques frontales, plantillas y accesorios.
- Alinee y ajuste las piezas según las especificaciones, utilizando gatos, tensores, cuñas, pasadores, palancas y martillos.
- Martille, chipee y esmerile piezas de trabajo para cortar, doblar y enderezar metal.
- Diseñar y construir plantillas y accesorios, utilizando herramientas manuales.
- Localice y marque líneas de corte y doblado de piezas de trabajo, teniendo en cuenta el espesor del material, la contracción de la máquina y la soldadura, y otras especificaciones de los componentes.
- Dirija a los soldadores para que construyan puntos bajos o piezas cortas con soldadura.
- Elimine los puntos altos y corte los biseles utilizando limas manuales, amoladoras portátiles y sopletes de corte.
- Trate térmicamente las piezas utilizando sopletes de acetileno.
- Enderece las piezas deformadas o dobladas utilizando trineos, sopletes manuales, prensas enderezadoras o topadoras.
- Alise los bordes de las piezas de trabajo y fije grifos, tubos y válvulas.
- Monte escaleras y andamios para unir conjuntos grandes.
- Precaliente las piezas de trabajo para hacerlas maleables, utilizando sopletes manuales u hornos.
- Instalar calderas, contenedores y otras estructuras.
- Solucionar problemas y reparar equipos eléctricos o mecánicos.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
100%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
91%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
90%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
89%
Expuesto a contaminantes
87%
Importancia de ser exacto o exacto
84%
En interiores, sin control ambiental
84%
Duración de la semana laboral típica
83%
Pasar tiempo de pie
83%
Presión de tiempo
83%
Contacto con otros
81%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
74%
Expuesto a equipos peligrosos
71%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
68%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
68%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
67%
Libertad para tomar decisiones
67%
Salud y seguridad de otros trabajadores
65%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
65%
Proximidad física
60%
Frecuencia de toma de decisiones
56%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
54%
Expuesto a condiciones peligrosas
53%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
50%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
50%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
50%
Consecuencia del error
49%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
49%
Importancia de repetir las mismas tareas
48%
Pase tiempo caminando o corriendo
48%
hablar en publico
45%
Nivel de competencia
44%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
44%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
41%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
39%
Cartas escritas y memorandos
39%
Conversaciones telefónicas
34%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
33%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
33%
Expuesto a lugares altos
31%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
30%
Situaciones de conflicto
29%
En un vehículo abierto o equipo operativo
28%
Grado de automatización
27%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
26%
Correo electrónico
24%
Trato con Clientes Externos o Público en General
20%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
19%
Pasa tiempo sentado
19%
Interior, ambientalmente controlado
17%
Al aire libre, bajo techo
15%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
13%
Horarios de trabajo
13%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
12%
Expuesto a enfermedades o infecciones
7%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
5%
Expuesto a la radiación
4%
Educación
High school diploma or equivalent
Less than high school diploma
Post-secondary certificate
Intereses
Realista
Convencional
Investigador
Artístico
Emprendedor
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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