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13-2023.00Aprendizaje

Tasadores y Tasadores de Bienes Raíces

Tasar bienes inmuebles, exclusivamente, y estimar su valor razonable. Puede evaluar los impuestos de acuerdo con los calendarios prescritos.

Clúster profesional:Servicios financieros
Familia laboral:Operaciones comerciales y financieras
Zona de trabajo:Zona de trabajo cuatro: se necesita una preparación considerable
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Calcule la estimación final de los valores de las propiedades, teniendo en cuenta factores como la depreciación, los costos de reposición, las comparaciones de valores de propiedades similares y el potencial de ingresos.
  • Prepare informes escritos que estimen los valores de las propiedades, describan los métodos mediante los cuales se realizaron las estimaciones y cumplan con los estándares de tasación.
  • Fotografíe interiores y exteriores de propiedades para ayudar a estimar el valor de la propiedad, fundamentar hallazgos y completar informes de tasación.
  • Busque registros públicos para transacciones como ventas, arrendamientos y evaluaciones.
  • Obtenga valores de terrenos del condado e información de ventas sobre propiedades cercanas para ayudar a establecer los valores de las propiedades.
  • Mantener familiaridad con aspectos de los mercados inmobiliarios locales.
  • Inspeccione las propiedades, considerando factores como el valor de mercado, la ubicación y los costos de construcción o reemplazo para determinar el valor de tasación.
  • Recopilar y analizar datos relevantes para identificar tendencias del mercado inmobiliario.
  • Revisar la información sobre transferencias de propiedad para garantizar su exactitud, verificando la información básica sobre compradores, vendedores y precios de venta y haciendo las correcciones necesarias.
  • Inspeccionar nuevas construcciones y mejoras importantes a las estructuras existentes para determinar los valores.
  • Analice tendencias en precios de venta, costos de construcción y alquileres para evaluar los valores de las propiedades o determinar la precisión de las evaluaciones.
  • Consulte los códigos de construcción y los estatutos de zonificación para determinar cualquier efecto en las propiedades que se están tasando.
  • Entreviste a personas familiarizadas con las propiedades y el entorno inmediato, como contratistas, propietarios de viviendas y agentes inmobiliarios, para obtener información pertinente.
  • Verify legal descriptions of properties by comparing them to county records.
  • Identifique la propiedad de cada propiedad sujeta a impuestos.
  • Evaluar terrenos y vecindarios donde se ubican las propiedades, considerando ubicaciones y tendencias o cambios inminentes que podrían influir en los valores futuros.
  • Examinar el tipo y ubicación de los servicios cercanos, como centros comerciales, escuelas, parques y otras características del vecindario, para evaluar su impacto en los valores de las propiedades.
  • Prepare y mantenga datos actualizados sobre cada parcela evaluada, incluidos mapas de límites, inventarios de terrenos y estructuras, características de la propiedad y cualquier exención aplicable.
  • Examinar los registros de ingresos y los costos operativos de las propiedades de ingresos.
  • Calcule los costos de reemplazo de edificios, utilizando manuales de valoración de edificios y estimadores de costos profesionales.
  • Establecer sistemas uniformes y equitativos para tasar todas las clases y clases de bienes.
  • Calcule las facturas de impuestos de las propiedades multiplicando los valores tasados ​​por las tasas impositivas de la jurisdicción.
  • Dibuje diagramas de terreno que se utilizarán en informes de tasación para respaldar los hallazgos.
  • Realizar revisiones periódicas de la propiedad dentro de las jurisdicciones para determinar cambios en la propiedad debido a la construcción o demolición.
  • Testificar ante el tribunal sobre el valor de una propiedad inmobiliaria.
  • Determinar la tributación de propiedades, utilizando métodos como inspección de campo, medición estructural, cálculo, análisis de ventas, estudios de tendencias de mercado y análisis de ingresos y gastos.
  • Explicar los valores tasados ​​a los propietarios de inmuebles y defender las tasaciones apeladas en audiencias públicas.
  • Explicar los impuestos sobre bienes inmuebles y personales a los propietarios.

Habilidades

Comprensión lectora
66%
Escucha activa
63%
Pensamiento crítico
63%
Discurso
60%
Escribiendo
60%
Resolución de problemas complejos
53%
Juicio y toma de decisiones
50%
Coordinación
47%
Escucha
47%
Orientación al servicio
44%
Gestión del tiempo
44%
Persuasión
44%
Aprendizaje activo
44%
Percepción social
44%
Matemáticas
41%
Negociación
41%
Instruir
38%
Análisis de sistemas
38%
Evaluación de sistemas
38%
Estrategias de aprendizaje
35%
Análisis de control de calidad
28%
Gestión de Recursos de Personal
25%
Operación y Control
22%
Monitoreo de Operaciones
22%
Análisis de operaciones
19%
Programación
16%
Solución de problemas
16%
Gestión de Recursos Materiales
16%
Gestión de Recursos Financieros
16%
Diseño de tecnología
10%
Reparando
3%
Ciencia
3%
Selección de equipo
3%
Mantenimiento de equipos
3%
Instalación
0%

Conocimiento

Idioma en Inglés
76%
Matemáticas
71%
Edificación y Construcción
69%
Servicio personalizado y al cliente
63%
Computadoras y Electrónica
62%
Economía y Contabilidad
62%
Administración y Gestión
60%
Ley y gobierno
57%
Geografía
53%
Administrativo
48%
Producción y procesamiento
44%
Comunicaciones y Medios
35%
Educación y formación
35%
Ventas y marketing
35%
Seguridad pública y protección
35%
Personal y Recursos Humanos
33%
Diseño
33%
Transporte
29%
Telecomunicaciones
27%
Mecánico
26%
Ingeniería y Tecnología
23%
Historia y Arqueología
18%
Psicología
14%
Sociología y Antropología
12%
Lengua extranjera
12%
Producción de alimentos
11%
Física
11%
Biología
10%
Química
10%
Filosofía y Teología
3%
Bellas artes
2%
Terapia y Consejería
2%
Medicina y Odontología
1%

Crear un currículum para Tasadores y Tasadores de Bienes Raíces

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Visión cercana
72%
Reconocimiento de voz
69%
Comprensión oral
69%
Expresión oral
66%
Comprensión escrita
66%
Claridad del habla
66%
Razonamiento deductivo
63%
Razonamiento inductivo
63%
expresión escrita
63%
Flexibilidad de categoría
56%
Visión lejana
53%
Sensibilidad al problema
53%
Pedido de información
53%
Número de instalación
53%
Atención selectiva
50%
Razonamiento matemático
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Velocidad de percepción
41%
Visualización
41%
Fluidez de ideas
38%
Discriminación visual del color
38%
Velocidad de cierre
35%
Memorización
35%
Percepción de profundidad
31%
Orientación espacial
31%
Tiempo compartido
31%
Originalidad
31%
Atención auditiva
28%
Estabilidad brazo-mano
25%
Fuerza del tronco
25%
Sensibilidad auditiva
22%
Precisión de control
22%
Tiempo de reacción
19%
Visión periférica
19%
Velocidad muñeca-dedo
19%
Visión nocturna
16%
Coordinación de múltiples extremidades
16%
Control de tarifas
16%
Orientación de respuesta
16%
Localización de sonido
13%
Sensibilidad al deslumbramiento
13%
Destreza de los dedos
10%
Flexibilidad de extensión
6%
Destreza manual
6%
Aguante
3%
Fuerza estática
3%
Velocidad de movimiento de las extremidades
3%
Fuerza dinámica
3%
Equilibrio corporal bruto
3%
Coordinación corporal bruta
3%
Fuerza explosiva
0%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Obtener información
91%
Trabajar con computadoras
88%
Analizar datos o información
85%
Procesamiento de información
83%
Documentar/Registrar información
81%
Interpretar el significado de la información para otros
75%
Tomar decisiones y resolver problemas
73%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
73%
Identificación de objetos, acciones y eventos
68%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
68%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
68%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
67%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
61%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
61%
Realizar actividades administrativas
58%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
57%
Proporcionar consultas y consejos a otros
54%
Programación de trabajo y actividades
53%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
53%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
51%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
48%
Capacitar y enseñar a otros
47%
Pensar creativamente
46%
Desarrollar objetivos y estrategias
43%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
43%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
43%
Actuar o trabajar directamente con el público
42%
Resolver conflictos y negociar con otros
42%
Entrenar y desarrollar a otros
41%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
36%
Realizar actividades físicas generales
36%
Seguimiento y control de recursos
30%
Vender o influir en otros
29%
Desarrollar y construir equipos
29%
Unidades organizativas de dotación de personal
24%
Control de máquinas y procesos
22%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
22%
Ayudar y cuidar a los demás
18%
Manipulación y movimiento de objetos
15%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
14%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
10%

Contexto laboral

Correo electrónico

100%

Importancia de ser exacto o exacto

91%

Conversaciones telefónicas

91%

Presión de tiempo

89%

Libertad para tomar decisiones

87%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

86%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

83%

Duración de la semana laboral típica

81%

Cartas escritas y memorandos

81%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

80%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

77%

Contacto con otros

74%

Pasa tiempo sentado

68%

Interior, ambientalmente controlado

66%

Frecuencia de toma de decisiones

63%

Nivel de competencia

57%

Importancia de repetir las mismas tareas

56%

Trato con Clientes Externos o Público en General

54%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

53%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

46%

Proximidad física

45%

En interiores, sin control ambiental

42%

Al aire libre, bajo techo

41%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

40%

Situaciones de conflicto

38%

Horarios de trabajo

38%

Grado de automatización

35%

Pasar tiempo de pie

35%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

35%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

34%

Consecuencia del error

32%

Pase tiempo caminando o corriendo

31%

Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos

30%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

26%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

25%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

23%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

23%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

22%

Expuesto a contaminantes

20%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

18%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

16%

Expuesto a lugares altos

15%

Salud y seguridad de otros trabajadores

15%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

14%

hablar en publico

12%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

12%

Expuesto a enfermedades o infecciones

10%

Expuesto a condiciones peligrosas

10%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

10%

Expuesto a equipos peligrosos

8%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

7%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

6%

En un vehículo abierto o equipo operativo

3%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

2%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

2%

Expuesto a la radiación

0%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

0%

Educación

Bachelor's degree

55%

Associate's degree

27%

Some college, no degree

9%

Intereses

Convencional

82

Emprendedor

64

Investigador

30

Realista

29

Social

28

Artístico

10

Estilos de trabajo

Atención al detalle
90%
Integridad
85%
Confianza
73%
cautela
69%
Confianza en sí mismo
60%
Orientación al logro
56%
Perserverancia
55%
Curiosidad intelectual
45%
Autocontrol
44%
Tolerancia a la ambigüedad
39%
Sinceridad
34%
Orientación Social
34%
Tolerancia al estrés
32%
Iniciativa
28%
Adaptabilidad
24%
Cooperación
16%
Humildad
16%
Orientación al liderazgo
14%
Innovación
12%
Optimismo
4%
Empatía
3%

Valores laborales

Independencia
64%
Apoyo
58%
Condiciones de trabajo
51%
Logro
45%
Reconocimiento
45%
Relaciones
42%

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