Supervisores de primera línea de mecánicos, instaladores y reparadores
Supervisar y coordinar directamente las actividades de mecánicos, instaladores y reparadores. También puede asesorar a los clientes sobre los servicios recomendados. Excluye líderes de equipo o de trabajo.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Inspeccionar, probar y medir el trabajo completado, utilizando dispositivos como herramientas manuales o medidores para verificar el cumplimiento de las normas o requisitos de reparación.
- Monitorear los niveles de trabajo de los empleados y revisar el desempeño laboral.
- Inspeccionar y monitorear áreas de trabajo, examinar herramientas y equipos y brindar capacitación en seguridad a los empleados para prevenir, detectar y corregir condiciones inseguras o violaciones de procedimientos y reglas de seguridad.
- Interprete especificaciones, planos u órdenes de trabajo para construir plantillas y establecer puntos de referencia para los trabajadores.
- Realizar operaciones especializadas de reparación o mantenimiento, utilizando equipos como herramientas manuales o eléctricas, prensas o cizallas hidráulicas o equipos de soldadura.
- Calcule estimaciones y costos reales de factores como materiales, mano de obra o contratistas externos.
- Monitorear los inventarios de herramientas y piezas y el estado y mantenimiento de los talleres para garantizar condiciones de trabajo adecuadas.
- Participar en la preparación y administración del presupuesto, coordinando compras y documentación y monitoreando los gastos departamentales.
- Consultar con el personal, como la gerencia, ingeniería, control de calidad, clientes o representantes de los trabajadores sindicales, para coordinar actividades laborales, resolver quejas de los empleados o identificar y revisar las necesidades de recursos.
- Solicitar materiales y suministros, como herramientas, equipos o repuestos.
- Determinar horarios, secuencias y asignaciones para las actividades laborales, según la prioridad del trabajo, la cantidad de equipo y la habilidad del personal.
- Examinar objetos, sistemas o instalaciones y analizar información para determinar las instalaciones, servicios o reparaciones necesarios.
- Asesorar a los empleados sobre cuestiones relacionadas con el trabajo y ayudarlos a corregir las deficiencias de habilidades laborales.
- Investigar accidentes o lesiones y preparar informes de hallazgos.
- Recomendar o iniciar acciones de personal, tales como contrataciones, ascensos, traslados, despidos o medidas disciplinarias.
- Revisar, evaluar, aceptar y coordinar la finalización de la oferta de trabajo de los contratistas.
- Recopile registros operativos o de personal, como registros de tiempo y producción, datos de inventario, estadísticas de reparación o mantenimiento o resultados de pruebas.
- Realizar u organizar la capacitación de los trabajadores en técnicas de seguridad, reparación o mantenimiento, procedimientos operativos o uso de equipos.
- Desarrollar, implementar o evaluar políticas y procedimientos de mantenimiento.
- Reúnase con vendedores o proveedores para analizar los productos utilizados en trabajos de reparación.
- Desarrollar o implementar programas de mantenimiento electrónico o sistemas de gestión de información informática.
- Diseñar configuraciones de equipos para satisfacer las necesidades del personal.
Habilidades
Conocimiento
Crear un currículum para Supervisores de primera línea de mecánicos, instaladores y reparadores
Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.
Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Conversaciones telefónicas
96%
Contacto con otros
95%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
88%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
88%
Importancia de ser exacto o exacto
86%
Correo electrónico
85%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
85%
Libertad para tomar decisiones
84%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
84%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
81%
Salud y seguridad de otros trabajadores
81%
Duración de la semana laboral típica
77%
Frecuencia de toma de decisiones
77%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
75%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
74%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
74%
Presión de tiempo
73%
Importancia de repetir las mismas tareas
72%
Expuesto a contaminantes
70%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
70%
Expuesto a equipos peligrosos
64%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
61%
Trato con Clientes Externos o Público en General
60%
En interiores, sin control ambiental
60%
Interior, ambientalmente controlado
59%
Proximidad física
59%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
57%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
53%
Pasa tiempo sentado
53%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
51%
Pasar tiempo de pie
50%
Nivel de competencia
48%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
48%
Situaciones de conflicto
47%
Pase tiempo caminando o corriendo
47%
Cartas escritas y memorandos
47%
Expuesto a condiciones peligrosas
44%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
43%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
42%
Consecuencia del error
37%
Expuesto a lugares altos
36%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
34%
hablar en publico
34%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
33%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
29%
Al aire libre, bajo techo
29%
En un vehículo abierto o equipo operativo
28%
Horarios de trabajo
26%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
23%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
18%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
17%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
16%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
14%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
13%
Grado de automatización
12%
Expuesto a la radiación
12%
Expuesto a enfermedades o infecciones
9%
Educación
High school diploma or equivalent
Some college, no degree
Post-secondary certificate
Intereses
Emprendedor
Convencional
Realista
Social
Investigador
Artístico
Estilos de trabajo
Valores laborales
¿Listo para seguir una carrera como Supervisores de primera línea de mecánicos, instaladores y reparadores?
Crea un currículum profesional que destaque las habilidades y experiencia correctas para este puesto.
Crear tu currículum ahora