Planificadores de restauración ambiental
Colaborar con el personal de campo y biología para supervisar la implementación de proyectos de restauración y desarrollar nuevos productos. Procesar y sintetizar datos científicos complejos en estrategias prácticas para la restauración, el seguimiento o la gestión.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Desarrollar cronogramas y presupuestos de proyectos de restauración ambiental.
- Proporcionar dirección técnica sobre planificación ambiental a ingenieros energéticos, biólogos, geólogos u otros profesionales que trabajan para desarrollar planes o estrategias de restauración.
- Realizar evaluaciones del sitio para certificar un hábitat o para determinar daños ambientales o necesidades de restauración.
- Cree planes de restauración o gestión del hábitat, como la restauración de árboles nativos y el control de malezas.
- Recopilar y analizar datos para determinar las condiciones ambientales y las necesidades de restauración.
- Supervisar y brindar orientación técnica, capacitación o asistencia a los empleados que trabajan en el campo para restaurar hábitats.
- Planificar proyectos de restauración ambiental, utilizando bases de datos biológicas, estrategias ambientales y software de planificación.
- Comunicar los resultados de los estudios ambientales o propuestas de remediación ambiental a otros profesionales de la restauración.
- Inspeccionar los sitios de remediación activa para garantizar el cumplimiento de las políticas, estándares o regulaciones ambientales o de seguridad.
- Solicitar los permisos requeridos para la implementación de proyectos de remediación ambiental.
- Desarrollar planes de manejo de recursos naturales, utilizando conocimientos de planificación ambiental o requisitos regulatorios ambientales estatales y federales.
- Identificar alternativas de mitigación ambiental, asegurando el cumplimiento de las normas, leyes o regulaciones aplicables.
- Identificar los impactos a corto y largo plazo de las actividades de remediación ambiental.
- Escribir subvenciones para obtener financiación para proyectos de restauración.
- Planificar o supervisar estudios ambientales para lograr el cumplimiento de las normas ambientales en la construcción, modificación, operación, adquisición o enajenación de instalaciones como plantas de energía.
- Notificar a las agencias reguladoras o de permisos sobre las desviaciones de los planes de remediación implementados.
- Revisar los diseños de remediación ambiental existentes.
- Desarrollar y comunicar recomendaciones para que los propietarios mantengan o restablezcan las condiciones ambientales.
- Realizar estudios de factibilidad y costo-beneficio de proyectos de remediación ambiental.
- Realizar estudios de impacto ambiental para examinar los efectos ecológicos de los contaminantes, las enfermedades, las actividades humanas, la naturaleza y el cambio climático.
- Cree modelos o simulaciones ambientales, utilizando datos del sistema de información geográfica (SIG) y conocimientos de ecosistemas o regiones ecológicas particulares.
- Cree diagramas para comunicar la planificación de la remediación ambiental, utilizando sistemas de información geográfica (GIS), diseño asistido por computadora (CAD) u otro software de mapeo o diagramación.
- Desarrollar planes de gestión o restauración ambiental para sitios con líneas de transmisión de energía, gasoductos, refinerías de combustible, plantas geotérmicas, parques eólicos o parques solares.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Correo electrónico
98%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
92%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
91%
Conversaciones telefónicas
91%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
85%
Libertad para tomar decisiones
84%
Contacto con otros
80%
Duración de la semana laboral típica
74%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
67%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
66%
Interior, ambientalmente controlado
65%
Trato con Clientes Externos o Público en General
64%
Cartas escritas y memorandos
64%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
63%
Pasa tiempo sentado
63%
Presión de tiempo
61%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
59%
Nivel de competencia
57%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
56%
Importancia de ser exacto o exacto
52%
Salud y seguridad de otros trabajadores
50%
Situaciones de conflicto
47%
Proximidad física
47%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
46%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
44%
Frecuencia de toma de decisiones
44%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
42%
Pasar tiempo de pie
41%
hablar en publico
40%
En interiores, sin control ambiental
39%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
33%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
33%
Pase tiempo caminando o corriendo
33%
Consecuencia del error
32%
Horarios de trabajo
32%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
30%
Al aire libre, bajo techo
30%
Expuesto a equipos peligrosos
29%
Importancia de repetir las mismas tareas
25%
En un vehículo abierto o equipo operativo
24%
Expuesto a contaminantes
21%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
20%
Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos
18%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
15%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
15%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
13%
Grado de automatización
10%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
9%
Expuesto a condiciones peligrosas
9%
Expuesto a lugares altos
8%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
8%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
8%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
8%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
6%
Expuesto a enfermedades o infecciones
6%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
6%
Expuesto a la radiación
0%
Educación
Bachelor's degree
Master's degree
Post-baccalaureate certificate
Intereses
Investigador
Realista
Convencional
Emprendedor
Artístico
Social
Valores laborales
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