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29-2099.01 Perspectiva brillanteAprendizaje

Tecnólogos en neurodiagnóstico

Realizar pruebas de electroneurodiagnóstico (END) como electroencefalogramas, potenciales evocados, polisomnogramas o electronistagmogramas. Puede realizar estudios de conducción nerviosa.

Clúster profesional:Atención sanitaria y servicios humanos
Familia laboral:Profesionales y Técnicos de la Salud
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
CTIM:Tecnólogos y Técnicos
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Herramientas tecnológicas

JavaScriptMEDITECH softwareMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft PowerPointMicrosoft WindowsRMicrosoft Word

Tareas principales

  • Indique artefactos o interferencias derivadas de fuentes fuera del cerebro, como un contacto deficiente de los electrodos o el movimiento del paciente, en los registros de electroneurodiagnóstico.
  • Realizar pruebas o estudios como electroencefalografía (EEG), polisomnografía (PSG), estudios de conducción nerviosa (NCS), electromiografía (EMG) y monitorización intraoperatoria (IOM).
  • Monitoree a los pacientes durante pruebas o cirugías, utilizando electroencefalógrafos (EEG), instrumentos de potenciales evocados (EP) o equipos de grabación de video.
  • Recopile la información médica de los pacientes necesaria para personalizar las pruebas.
  • Explicar los procedimientos de prueba a los pacientes, responder preguntas o tranquilizar a los pacientes, según sea necesario.
  • Configure, programe o grabe montajes o combinaciones eléctricas al probar respuestas de nervios periféricos, médula espinal, subcorticales o corticales.
  • Resumir datos técnicos para ayudar a los médicos a diagnosticar trastornos del cerebro, del sueño o del sistema nervioso.
  • Mida las partes del cuerpo de los pacientes y marque los lugares donde se colocarán los electrodos.
  • Realizar pruebas para determinar la muerte cerebral, la ausencia de actividad cerebral o la probabilidad de recuperación de un coma.
  • Conecte los electrodos a los pacientes mediante adhesivos.
  • Calibrar, solucionar problemas o reparar equipos y corregir fallos de funcionamiento, según sea necesario.
  • Presentar informes a los médicos que resuma los resultados de las pruebas.
  • Ajustar el equipo para optimizar la visualización del sistema nervioso.
  • Mida los potenciales evocados (PE) visuales, auditivos o somatosensoriales para determinar las respuestas a los estímulos.
  • Ayudar en la capacitación de técnicos, estudiantes de medicina, residentes u otros miembros del personal.
  • Participar en proyectos de investigación, congresos o reuniones técnicas.

Habilidades

Escucha activa
75%
Discurso
72%
Comprensión lectora
69%
Pensamiento crítico
69%
Escucha
66%
Escribiendo
60%
Percepción social
56%
Instruir
53%
Aprendizaje activo
53%
Monitoreo de Operaciones
53%
Orientación al servicio
53%
Resolución de problemas complejos
53%
Estrategias de aprendizaje
53%
Juicio y toma de decisiones
53%
Gestión del tiempo
50%
Análisis de sistemas
50%
Evaluación de sistemas
50%
Análisis de control de calidad
50%
Coordinación
50%
Operación y Control
47%
Solución de problemas
47%
Reparando
38%
Ciencia
38%
Gestión de Recursos de Personal
35%
Matemáticas
31%
Negociación
28%
Mantenimiento de equipos
28%
Persuasión
25%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Selección de equipo
22%
Gestión de Recursos Financieros
19%
Programación
16%
Diseño de tecnología
13%
Análisis de operaciones
3%
Instalación
0%

Conocimiento

Idioma en Inglés
82%
Servicio personalizado y al cliente
78%
Computadoras y Electrónica
75%
Medicina y Odontología
74%
Biología
61%
Psicología
59%
Educación y formación
56%
Matemáticas
55%
Seguridad pública y protección
50%
Administrativo
49%
Administración y Gestión
46%
Sociología y Antropología
38%
Comunicaciones y Medios
37%
Personal y Recursos Humanos
37%
Ingeniería y Tecnología
34%
Producción y procesamiento
33%
Química
33%
Telecomunicaciones
32%
Ley y gobierno
31%
Terapia y Consejería
30%
Mecánico
29%
Física
27%
Filosofía y Teología
25%
Lengua extranjera
21%
Economía y Contabilidad
18%
Diseño
14%
Ventas y marketing
14%
Transporte
13%
Geografía
8%
Historia y Arqueología
5%
Edificación y Construcción
5%
Bellas artes
1%
Producción de alimentos
0%

Crear un currículum para Tecnólogos en neurodiagnóstico

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Sensibilidad al problema
75%
Expresión oral
75%
Razonamiento deductivo
72%
Razonamiento inductivo
72%
Comprensión oral
72%
Comprensión escrita
72%
Pedido de información
72%
Visión cercana
66%
Claridad del habla
60%
Reconocimiento de voz
56%
expresión escrita
56%
Flexibilidad de categoría
53%
Destreza de los dedos
53%
Flexibilidad de cierre
53%
Atención selectiva
53%
Velocidad de percepción
53%
Estabilidad brazo-mano
50%
Precisión de control
50%
Velocidad de cierre
50%
Visión lejana
47%
Visualización
47%
Destreza manual
44%
Fluidez de ideas
41%
Razonamiento matemático
41%
Coordinación de múltiples extremidades
41%
Tiempo compartido
41%
Memorización
41%
Discriminación visual del color
41%
Originalidad
35%
Flexibilidad de extensión
31%
Atención auditiva
31%
Fuerza del tronco
31%
Sensibilidad auditiva
28%
Fuerza estática
28%
Número de instalación
28%
Tiempo de reacción
25%
Percepción de profundidad
25%
Orientación de respuesta
25%
Coordinación corporal bruta
25%
Aguante
22%
Velocidad muñeca-dedo
22%
Equilibrio corporal bruto
19%
Control de tarifas
19%
Fuerza explosiva
13%
Fuerza dinámica
13%
Velocidad de movimiento de las extremidades
6%
Localización de sonido
3%
Visión nocturna
0%
Visión periférica
0%
Orientación espacial
0%
Sensibilidad al deslumbramiento
0%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Ayudar y cuidar a los demás
93%
Documentar/Registrar información
91%
Trabajar con computadoras
90%
Identificación de objetos, acciones y eventos
90%
Obtener información
89%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
83%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
83%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
82%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
79%
Analizar datos o información
78%
Tomar decisiones y resolver problemas
78%
Actuar o trabajar directamente con el público
76%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
75%
Procesamiento de información
74%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
72%
Capacitar y enseñar a otros
72%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
72%
Manipulación y movimiento de objetos
71%
Interpretar el significado de la información para otros
65%
Desarrollar y construir equipos
64%
Realizar actividades físicas generales
62%
Entrenar y desarrollar a otros
61%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
61%
Programación de trabajo y actividades
60%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
60%
Realizar actividades administrativas
59%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
59%
Control de máquinas y procesos
56%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
55%
Resolver conflictos y negociar con otros
54%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
54%
Proporcionar consultas y consejos a otros
53%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
52%
Desarrollar objetivos y estrategias
52%
Unidades organizativas de dotación de personal
51%
Pensar creativamente
48%
Seguimiento y control de recursos
47%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
30%
Vender o influir en otros
27%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
23%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
12%

Contexto laboral

Interior, ambientalmente controlado

100%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

99%

Importancia de ser exacto o exacto

94%

Correo electrónico

91%

Contacto con otros

90%

Conversaciones telefónicas

90%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

88%

Expuesto a enfermedades o infecciones

87%

Proximidad física

87%

Trato con Clientes Externos o Público en General

83%

Frecuencia de toma de decisiones

82%

Presión de tiempo

82%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

82%

Libertad para tomar decisiones

79%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

75%

Expuesto a contaminantes

72%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

72%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

71%

Consecuencia del error

70%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

70%

Importancia de repetir las mismas tareas

70%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

65%

Duración de la semana laboral típica

63%

Pasa tiempo sentado

58%

Salud y seguridad de otros trabajadores

57%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

55%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

53%

Cartas escritas y memorandos

53%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

51%

Expuesto a la radiación

50%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

50%

Nivel de competencia

48%

Pasar tiempo de pie

48%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

46%

Situaciones de conflicto

44%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

40%

Expuesto a condiciones peligrosas

40%

Pase tiempo caminando o corriendo

39%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

36%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

31%

Grado de automatización

27%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

27%

hablar en publico

22%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

18%

Horarios de trabajo

12%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

10%

En interiores, sin control ambiental

7%

Expuesto a equipos peligrosos

6%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

6%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

5%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

4%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

3%

Al aire libre, bajo techo

1%

Expuesto a lugares altos

0%

En un vehículo abierto o equipo operativo

0%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

0%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

0%

Educación

Associate's degree

48%

Post-secondary certificate

35%

Bachelor's degree

16%

Intereses

Investigador

78

Realista

71

Convencional

59

Social

43

Artístico

8

Emprendedor

5

Estilos de trabajo

Atención al detalle
92%
Confianza
85%
cautela
78%
Integridad
70%
Cooperación
65%
Autocontrol
60%
Tolerancia al estrés
59%
Curiosidad intelectual
58%
Perserverancia
54%
Sinceridad
54%
Orientación al logro
52%
Empatía
49%
Confianza en sí mismo
38%
Adaptabilidad
36%
Orientación Social
36%
Optimismo
33%
Iniciativa
28%
Humildad
24%
Tolerancia a la ambigüedad
23%
Innovación
20%

Valores laborales

Apoyo
72%
Relaciones
67%
Independencia
56%
Logro
50%
Condiciones de trabajo
50%
Reconocimiento
39%

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