Laminadores y fabricantes de fibra de vidrio
Lamine capas de fibra de vidrio sobre moldes para formar cubiertas y cascos de barcos, carrocerías para carritos de golf, automóviles u otros productos.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Libere las burbujas de aire y alise las costuras utilizando rodillos.
- Rocíe fibra de vidrio picada, resinas y catalizadores sobre moldes o matrices preparados utilizando pistolas pulverizadoras neumáticas con accesorios picadores.
- Mezcle catalizadores con resinas y sature telas y tapetes con mezclas usando cepillos.
- Aplique capas de resina plástica a las superficies del molde antes de colocar las esteras de fibra de vidrio, repitiendo las capas hasta que los productos tengan el espesor deseado y los plásticos se hayan gelificado.
- Verifique que los productos terminados cumplan con las especificaciones y en busca de defectos midiendo con reglas o micrómetros, revisándolos visualmente o golpeándolos para detectar burbujas o puntos muertos.
- Inspeccionar, limpiar y armar moldes antes de comenzar a trabajar.
- Coloque o presione capas de tapete o tela saturada en su lugar sobre los moldes, usando cepillos o manos, y alise las arrugas y las burbujas de aire con las manos o espátulas.
- Seleccione tapetes de fibra de vidrio precortados, telas y materiales de refuerzo de madera según lo requieran los proyectos que se están ensamblando.
- Cure los materiales dejándolos reposar a temperatura ambiente, colocándolos bajo lámparas de calor o horneándolos en hornos.
- Aplicar lacas y ceras a las superficies del molde para facilitar el montaje y desmontaje de piezas laminadas.
- Pegue tiras de refuerzo de madera a cubiertas y estructuras de cabina de embarcaciones, utilizando fibra de vidrio saturada de resina.
- Repare o modifique piezas de fibra de vidrio dañadas o defectuosas, verificando espesores, densidades y contornos para garantizar un ajuste perfecto después de la reparación.
- Enmascare las áreas de moho que no se van a laminar utilizando celofán, papel encerado, cinta adhesiva o aerosoles especiales que contengan sustancias desmoldantes.
- Verifique todos los troqueles, plantillas y patrones de recorte que se utilizarán en el proceso de fabricación para asegurarse de que se ajusten a los datos dimensionales, fotografías, planos, muestras o especificaciones del cliente.
- Recorte el exceso de materiales de los moldes con tijeras manuales o cuchillos recortadores.
- Recorte los materiales curados aserrándolos con discos de corte impregnados de diamante.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Pasar tiempo de pie
99%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
99%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
94%
Expuesto a contaminantes
93%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
90%
Presión de tiempo
90%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
88%
Proximidad física
87%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
86%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
84%
Contacto con otros
80%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
80%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
78%
Salud y seguridad de otros trabajadores
71%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
71%
Expuesto a condiciones peligrosas
70%
Importancia de ser exacto o exacto
69%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
66%
Duración de la semana laboral típica
65%
Importancia de repetir las mismas tareas
65%
En interiores, sin control ambiental
58%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
57%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
55%
Expuesto a equipos peligrosos
55%
Libertad para tomar decisiones
51%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
48%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
46%
Consecuencia del error
45%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
45%
Pase tiempo caminando o corriendo
45%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
42%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
39%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
39%
Interior, ambientalmente controlado
39%
Frecuencia de toma de decisiones
36%
Trato con Clientes Externos o Público en General
35%
Expuesto a lugares altos
33%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
33%
Situaciones de conflicto
31%
Nivel de competencia
27%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
25%
hablar en publico
24%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
21%
En un vehículo abierto o equipo operativo
20%
Horarios de trabajo
20%
Grado de automatización
19%
Cartas escritas y memorandos
18%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
17%
Pasa tiempo sentado
16%
Conversaciones telefónicas
14%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
12%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
10%
Al aire libre, bajo techo
9%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
7%
Correo electrónico
5%
Expuesto a enfermedades o infecciones
3%
Expuesto a la radiación
0%
Educación
High school diploma or equivalent
Less than high school diploma
Some college, no degree
Intereses
Realista
Convencional
Artístico
Investigador
Emprendedor
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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