Inspectores, probadores, clasificadores, muestreadores y pesadores
Inspeccionar, probar, clasificar, tomar muestras o pesar materias primas no agrícolas o piezas o productos procesados, mecanizados, fabricados o ensamblados para detectar defectos, desgaste y desviaciones de las especificaciones. Puede utilizar instrumentos de medición de precisión y equipos de prueba complejos.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Desechar o rechazar productos, materiales o equipos que no cumplan con las especificaciones.
- Marque elementos con detalles, como calificación o estado de aceptación-rechazo.
- Mida las dimensiones de los productos para verificar la conformidad con las especificaciones, utilizando instrumentos de medición, como reglas, calibradores, calibres o micrómetros.
- Notificar a los supervisores u otro personal sobre problemas de producción.
- Inspeccionar, probar o medir materiales, productos, instalaciones o trabajos para verificar su conformidad con las especificaciones.
- Escriba informes de prueba o inspección que describan resultados, recomendaciones o reparaciones necesarias.
- Recomendar las acciones correctivas necesarias, con base en los resultados de la inspección.
- Leer planos, datos, manuales u otros materiales para determinar especificaciones, procedimientos de inspección y prueba, métodos de ajuste, procesos de certificación, fórmulas o instrumentos de medición necesarios.
- Lea los diales o medidores para verificar que el equipo esté funcionando a niveles específicos.
- Realice ajustes menores al equipo, como girar tornillos de fijación para calibrar los instrumentos según las tolerancias requeridas.
- Supervisar las operaciones o equipos de producción para garantizar el cumplimiento de las especificaciones, realizando los ajustes necesarios en el proceso o el ensamblaje.
- Verifique los materiales que llegan para asegurarse de que coincidan con las órdenes de compra, presentando informes de discrepancia según sea necesario.
- Inspeccionar o probar materias primas, piezas o productos para determinar el cumplimiento de los estándares ambientales.
- Registre los datos de inspección o prueba, como pesos, temperaturas, grados o contenido de humedad, y cantidades inspeccionadas o clasificadas.
- Analizar los datos de las pruebas y realizar los cálculos necesarios para determinar los resultados de las pruebas.
- Compare colores, formas, texturas o grados de productos o materiales con tablas de colores, plantillas o muestras para verificar el cumplimiento de los estándares.
- Limpiar, mantener, calibrar o reparar instrumentos de medición o equipos de prueba, como indicadores de cuadrante, medidores fijos o medidores de altura.
- Fabricar, instalar, posicionar o conectar componentes, piezas, productos terminados o instrumentos para fines operativos o de prueba.
- Administrar pruebas para evaluar si los ingenieros u operadores están calificados para usar el equipo.
- Supervise las máquinas que miden, clasifican o inspeccionan productos automáticamente.
- Interprete requisitos legales, proporcione información de seguridad o recomiende procedimientos de cumplimiento a contratistas, artesanos, ingenieros o propietarios.
- Coloque productos, componentes o piezas para realizar pruebas.
- Ajustar, limpiar o reparar productos o equipos de procesamiento para corregir defectos encontrados durante las inspecciones.
- Elimine defectos, como astillas, rebabas o superficies corroídas o picadas.
- Calcular las cantidades utilizables de artículos en los envíos.
- Recoger o seleccionar muestras para realizar pruebas o utilizarlas como modelos.
- Calificar, clasificar o clasificar productos según tamaños, pesos, colores u otras especificaciones.
- Desarme las piezas o componentes defectuosos, como medidores o instrumentos de medición inexactos o desgastados.
- Calcule porcentajes o promedios de defectos mediante fórmulas y calculadoras.
- Apilar u organizar productos probados para su posterior procesamiento, envío o embalaje.
- Pese materiales, productos, contenedores o muestras para verificar los pesos de los envases o las cantidades de ingredientes.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
98%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
98%
Contacto con otros
89%
Importancia de ser exacto o exacto
89%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
88%
En interiores, sin control ambiental
86%
Expuesto a contaminantes
82%
Correo electrónico
80%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
79%
Libertad para tomar decisiones
78%
Duración de la semana laboral típica
76%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
75%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
74%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
74%
Salud y seguridad de otros trabajadores
72%
Pasar tiempo de pie
71%
Frecuencia de toma de decisiones
69%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
69%
Conversaciones telefónicas
68%
Presión de tiempo
68%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
67%
Importancia de repetir las mismas tareas
66%
Pase tiempo caminando o corriendo
63%
Proximidad física
61%
Expuesto a equipos peligrosos
60%
Interior, ambientalmente controlado
56%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
55%
Cartas escritas y memorandos
55%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
54%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
53%
Expuesto a condiciones peligrosas
50%
Trato con Clientes Externos o Público en General
49%
Situaciones de conflicto
46%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
46%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
41%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
41%
Nivel de competencia
38%
Consecuencia del error
37%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
36%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
35%
Pasa tiempo sentado
34%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
32%
Grado de automatización
29%
hablar en publico
28%
Expuesto a lugares altos
27%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
24%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
22%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
19%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
17%
Al aire libre, bajo techo
17%
En un vehículo abierto o equipo operativo
16%
Horarios de trabajo
13%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
12%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
11%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
2%
Expuesto a enfermedades o infecciones
1%
Expuesto a la radiación
0%
Educación
High school diploma or equivalent
Post-secondary certificate
Some college, no degree
Intereses
Realista
Convencional
Investigador
Emprendedor
Artístico
Social
Estilos de trabajo
Valores laborales
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