Ensambladores de equipos eléctricos y electrónicos
Montar o modificar equipos eléctricos o electrónicos, como computadoras, sistemas de telemetría de equipos de prueba, motores eléctricos y baterías.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Lea e interprete dibujos esquemáticos, diagramas, planos, especificaciones, órdenes de trabajo o informes para determinar los requisitos de materiales o las instrucciones de ensamblaje.
- Ensamblar sistemas eléctricos o electrónicos o estructuras de soporte e instalar componentes, unidades, subconjuntos, cableado o carcasas de conjuntos, utilizando remaches, pernos, equipos de soldadura o microsoldadura.
- Inspeccione o pruebe instalaciones de cableado, conjuntos o circuitos para determinar factores de resistencia o funcionamiento, y registrar los resultados.
- Ajustar, reparar o reemplazar componentes eléctricos o electrónicos para corregir defectos y garantizar el cumplimiento de las especificaciones.
- Posicione, alinee o ajuste piezas de trabajo o piezas eléctricas para facilitar el cableado o el montaje.
- Marque y etiquete los componentes para que se pueda rastrear e identificar el inventario de existencias.
- Explicar procedimientos o técnicas de montaje a otros trabajadores.
- Limpie las piezas utilizando soluciones de limpieza, mangueras de aire y paños.
- Taladre o golpee orificios en ubicaciones de equipos específicas para montar unidades de control o para proporcionar aberturas para elementos, cableado o instrumentos.
- Mida y ajuste voltajes a valores específicos para determinar la precisión operativa de los instrumentos.
- Completar, revisar o mantener informes de producción, tiempo o desperdicio de componentes.
- Fabricar o formar piezas, bobinas o estructuras según especificaciones, utilizando taladros, calibradores, cortadores o sierras.
- Distribuir materiales, suministros o subconjuntos a las áreas de trabajo.
- Consultar con supervisores o ingenieros para planificar o revisar actividades laborales o para resolver problemas de producción.
- Empaque los conjuntos terminados para su envío y transpórtelos a las áreas de almacenamiento mediante polipastos o carretillas manuales.
- Instruir a los clientes en la instalación, reparación o mantenimiento de productos.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Interior, ambientalmente controlado
95%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
93%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
87%
Presión de tiempo
87%
Importancia de ser exacto o exacto
78%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
75%
Libertad para tomar decisiones
70%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
70%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
68%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
67%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
67%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
67%
Salud y seguridad de otros trabajadores
66%
Duración de la semana laboral típica
63%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
63%
Expuesto a contaminantes
61%
Pasa tiempo sentado
61%
Contacto con otros
60%
Proximidad física
59%
Frecuencia de toma de decisiones
57%
Expuesto a condiciones peligrosas
55%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
54%
Nivel de competencia
53%
Situaciones de conflicto
51%
Consecuencia del error
51%
Pasar tiempo de pie
51%
Importancia de repetir las mismas tareas
49%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
47%
Expuesto a equipos peligrosos
44%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
44%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
40%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
40%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
38%
Conversaciones telefónicas
38%
Pase tiempo caminando o corriendo
36%
Trato con Clientes Externos o Público en General
32%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
32%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
27%
Cartas escritas y memorandos
26%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
25%
En un vehículo abierto o equipo operativo
24%
Correo electrónico
23%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
23%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
23%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
22%
En interiores, sin control ambiental
22%
Grado de automatización
19%
Horarios de trabajo
19%
Expuesto a lugares altos
13%
Al aire libre, bajo techo
13%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
13%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
12%
hablar en publico
11%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
5%
Expuesto a la radiación
4%
Expuesto a enfermedades o infecciones
3%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
2%
Educación
High school diploma or equivalent
Less than high school diploma
Some college, no degree
Intereses
Realista
Convencional
Investigador
Artístico
Social
Emprendedor
Estilos de trabajo
Valores laborales
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