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51-4032.00

Preparadores, operadores y encargados de máquinas herramienta para taladrar y mandrinar, metal y plástico

Instalar, operar o cuidar máquinas perforadoras para taladrar, perforar, escariar, fresar o avellanar piezas de trabajo de metal o plástico.

Clúster profesional:Fabricación avanzada
Familia laboral:Producción
Zona de trabajo:Zona de trabajo dos: se necesita algo de preparación
Industria:Fabricación
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Herramientas tecnológicas

software de microsoft officeExcelMicrosoft Wordsoftware sap

Tareas principales

  • Verificar la conformidad del trabajo mecanizado con las especificaciones, utilizando instrumentos de medición, como calibres, micrómetros o calibres fijos o telescópicos.
  • Estudie instrucciones de mecanizado, órdenes de trabajo o planos para determinar especificaciones dimensionales o de acabado, secuencias de operaciones, configuraciones o requisitos de herramientas.
  • Mueva los controles de la máquina para bajar las herramientas a las piezas de trabajo y activar el avance automático.
  • Verifique que las líneas de referencia de la pieza de trabajo sean paralelas al eje de rotación de la mesa, utilizando indicadores de cuadrante montados en husillos.
  • Establezca puntos de referencia cero en las piezas de trabajo, como en las intersecciones de dos bordes o sobre ubicaciones de agujeros.
  • Cambie las herramientas de corte desgastadas utilizando llaves.
  • Seleccione y establezca velocidades de corte, velocidades de avance, profundidades de corte y herramientas de corte, de acuerdo con las instrucciones de mecanizado o el conocimiento de las propiedades del metal.
  • Coloque y asegure las piezas de trabajo en mesas, utilizando pernos, plantillas, abrazaderas, cuñas u otros dispositivos de sujeción.
  • Observe las operaciones de la máquina perforadora o mandrinadora para detectar cualquier problema.
  • Levante las piezas de trabajo sobre las mesas de trabajo, ya sea manualmente o con polipastos, o indique a los operadores de grúas que levanten y coloquen las piezas de trabajo.
  • Gire las válvulas y dirija el flujo de refrigerantes o aceite de corte sobre las áreas de corte.
  • Instalar herramientas en husillos.
  • Realice ensamblajes menores, como sujetar piezas con tuercas, pernos o tornillos, utilizando herramientas eléctricas o manuales.
  • Diseñe líneas de referencia y ubicaciones de mecanizado en el trabajo, utilizando herramientas de diseño y aplicando conocimientos de matemáticas de taller y técnicas de diseño.
  • Opere taladradoras de uno o varios husillos para perforar agujeros de modo que se puedan realizar operaciones de mecanizado en piezas de trabajo de metal o plástico.
  • Afile las herramientas de corte utilizando amoladoras de banco.
  • Utilice accesorios de calco para duplicar contornos de plantillas o modelos.

Habilidades

Monitoreo de Operaciones
66%
Comprensión lectora
53%
Operación y Control
53%
Escucha
53%
Gestión del tiempo
50%
Discurso
50%
Escucha activa
50%
Resolución de problemas complejos
50%
Pensamiento crítico
50%
Juicio y toma de decisiones
50%
Análisis de control de calidad
47%
Mantenimiento de equipos
44%
Solución de problemas
44%
Aprendizaje activo
44%
Percepción social
44%
Reparando
41%
Selección de equipo
41%
Matemáticas
38%
Instruir
31%
Escribiendo
31%
Coordinación
28%
Persuasión
28%
Análisis de sistemas
28%
Estrategias de aprendizaje
28%
Gestión de Recursos de Personal
25%
Negociación
25%
Orientación al servicio
25%
Evaluación de sistemas
25%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Instalación
22%
Diseño de tecnología
22%
Ciencia
19%
Análisis de operaciones
19%
Gestión de Recursos Financieros
16%
Programación
6%

Conocimiento

Matemáticas
85%
Producción y procesamiento
85%
Mecánico
83%
Idioma en Inglés
75%
Ingeniería y Tecnología
63%
Educación y formación
58%
Diseño
56%
Administración y Gestión
50%
Computadoras y Electrónica
49%
Servicio personalizado y al cliente
45%
Física
44%
Seguridad pública y protección
40%
Edificación y Construcción
37%
Transporte
29%
Química
27%
Administrativo
25%
Personal y Recursos Humanos
23%
Comunicaciones y Medios
17%
Psicología
17%
Ley y gobierno
17%
Ventas y marketing
16%
Telecomunicaciones
15%
Economía y Contabilidad
13%
Filosofía y Teología
12%
Terapia y Consejería
10%
Biología
8%
Lengua extranjera
7%
Medicina y Odontología
7%
Historia y Arqueología
6%
Geografía
6%
Sociología y Antropología
5%
Bellas artes
1%
Producción de alimentos
0%

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Capacidades

Precisión de control
63%
Estabilidad brazo-mano
60%
Visión cercana
60%
Tiempo de reacción
56%
Sensibilidad al problema
56%
Destreza de los dedos
56%
Pedido de información
56%
Atención selectiva
56%
Destreza manual
56%
Visualización
53%
Comprensión oral
53%
Comprensión escrita
53%
Control de tarifas
53%
Velocidad de percepción
50%
Visión lejana
50%
Razonamiento deductivo
50%
Flexibilidad de categoría
50%
Expresión oral
50%
Razonamiento inductivo
50%
expresión escrita
50%
Reconocimiento de voz
47%
Fuerza estática
47%
Coordinación de múltiples extremidades
47%
Flexibilidad de cierre
47%
Fuerza del tronco
47%
Claridad del habla
47%
Sensibilidad auditiva
44%
Atención auditiva
44%
Fluidez de ideas
41%
Razonamiento matemático
41%
Percepción de profundidad
41%
Número de instalación
41%
Discriminación visual del color
41%
Tiempo compartido
35%
Flexibilidad de extensión
31%
Velocidad muñeca-dedo
31%
Orientación de respuesta
31%
Aguante
28%
Originalidad
28%
Visión nocturna
25%
Localización de sonido
25%
Fuerza explosiva
25%
Visión periférica
25%
Orientación espacial
25%
Fuerza dinámica
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
25%
Equilibrio corporal bruto
25%
Velocidad de cierre
25%
Memorización
25%
Coordinación corporal bruta
25%
Velocidad de movimiento de las extremidades
16%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Control de máquinas y procesos
94%
Obtener información
85%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
75%
Manipulación y movimiento de objetos
72%
Tomar decisiones y resolver problemas
72%
Documentar/Registrar información
72%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
72%
Trabajar con computadoras
71%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
70%
Identificación de objetos, acciones y eventos
65%
Procesamiento de información
65%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
65%
Analizar datos o información
64%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
64%
Interpretar el significado de la información para otros
62%
Pensar creativamente
58%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
58%
Realizar actividades físicas generales
57%
Capacitar y enseñar a otros
55%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
55%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
50%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
49%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
49%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
47%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
46%
Desarrollar objetivos y estrategias
42%
Entrenar y desarrollar a otros
42%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
41%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
38%
Programación de trabajo y actividades
30%
Proporcionar consultas y consejos a otros
25%
Resolver conflictos y negociar con otros
22%
Realizar actividades administrativas
22%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
21%
Ayudar y cuidar a los demás
20%
Desarrollar y construir equipos
17%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
11%
Seguimiento y control de recursos
10%
Vender o influir en otros
9%
Actuar o trabajar directamente con el público
2%
Unidades organizativas de dotación de personal
2%

Contexto laboral

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

98%

Importancia de ser exacto o exacto

93%

Duración de la semana laboral típica

90%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

85%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

85%

Presión de tiempo

83%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

83%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

82%

Expuesto a contaminantes

81%

Contacto con otros

78%

Libertad para tomar decisiones

77%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

76%

Expuesto a equipos peligrosos

76%

Pasar tiempo de pie

73%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

72%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

72%

Interior, ambientalmente controlado

71%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

70%

Frecuencia de toma de decisiones

69%

Consecuencia del error

66%

Salud y seguridad de otros trabajadores

64%

Importancia de repetir las mismas tareas

60%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

60%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

60%

Proximidad física

56%

Correo electrónico

48%

Pase tiempo caminando o corriendo

48%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

47%

En interiores, sin control ambiental

45%

Grado de automatización

42%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

41%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

40%

Conversaciones telefónicas

38%

Nivel de competencia

36%

Situaciones de conflicto

35%

Trato con Clientes Externos o Público en General

35%

Expuesto a condiciones peligrosas

35%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

34%

Cartas escritas y memorandos

30%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

29%

Pasa tiempo sentado

28%

hablar en publico

26%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

24%

En un vehículo abierto o equipo operativo

23%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

21%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

12%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

11%

Horarios de trabajo

10%

Expuesto a lugares altos

8%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

8%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

8%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

6%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

3%

Expuesto a la radiación

3%

Al aire libre, bajo techo

3%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

2%

Expuesto a enfermedades o infecciones

0%

Educación

High school diploma or equivalent

57%

Some college, no degree

12%

Associate's degree

12%

Intereses

Realista

100

Convencional

55

Investigador

29

Artístico

0

Emprendedor

0

Social

0

Estilos de trabajo

Atención al detalle
84%
Confianza
73%
cautela
61%
Orientación al logro
36%
Tolerancia al estrés
30%
Perserverancia
29%
Integridad
26%
Autocontrol
23%
Curiosidad intelectual
22%
Confianza en sí mismo
18%
Cooperación
13%
Iniciativa
9%
Adaptabilidad
7%
Optimismo
2%
Sinceridad
2%

Valores laborales

Apoyo
61%
Relaciones
45%
Condiciones de trabajo
42%
Independencia
39%
Logro
22%
Reconocimiento
22%

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