biólogos
Investigar o estudiar principios básicos de la vida vegetal y animal, como origen, relación, desarrollo, anatomía y funciones.
Tareas principales
- Investigar los efectos ambientales de los usos actuales y potenciales de las áreas de tierra y agua, determinando métodos para mejorar las condiciones ambientales o resultados tales como el rendimiento de los cultivos.
- Programar y utilizar computadoras para almacenar, procesar y analizar datos.
- Supervisar a los técnicos y tecnólogos biológicos y otros científicos.
- Preparar informes técnicos y de investigación, como informes de impacto ambiental, y comunicar los resultados a personas de la industria, el gobierno o el público en general.
- Desarrollar y mantener enlaces y relaciones de trabajo efectivas con grupos e individuos, agencias y el público para fomentar estrategias de gestión cooperativa o desarrollar información e interpretar hallazgos.
- Identificar, clasificar y estudiar la estructura, comportamiento, ecología, fisiología, nutrición, cultura y distribución de especies vegetales y animales.
- Estudiar principios básicos de la vida vegetal y animal, como origen, relación, desarrollo, anatomía y función.
- Recopilar y analizar datos biológicos sobre las relaciones entre los organismos y su entorno.
- Revisar informes y propuestas, como los relacionados con clasificaciones de uso de la tierra y desarrollo recreativo, para verificar su exactitud, adecuación o cumplimiento de políticas, regulaciones o estándares científicos.
- Redactar propuestas de subvenciones para obtener financiación para investigaciones biológicas.
- Estudiar y gestionar poblaciones de animales salvajes.
- Estudiar plantas y animales acuáticos y las condiciones ambientales que los afectan, como la radiactividad o la contaminación.
- Elaborar planes de gestión de recursos renovables.
- Enseñar o supervisar estudiantes y realizar investigaciones en universidades y colegios.
- Elaborar solicitudes de propuestas o declaraciones de trabajo.
- Mida la salinidad, la acidez, la luz, el contenido de oxígeno y otras condiciones físicas del agua para determinar su relación con la vida acuática.
- Desarrollar medidas de manejo y control de plagas y realizar evaluaciones de riesgos relacionados con la exclusión de plagas, utilizando métodos científicos.
- Comunicar los resultados de las pruebas a los representantes estatales y federales y al público en general.
- Desarrollar métodos y aparatos para obtener muestras representativas de plantas, animales, acuáticos o de suelo.
- Representar al empleador a título técnico en conferencias.
- Planificar y administrar programas de investigación biológica para el gobierno, empresas de investigación, industrias médicas o empresas manufactureras.
- Estudiar las reacciones de plantas, animales y especies marinas ante los parásitos.
- Inventario y pedido de suministros de laboratorio.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Correo electrónico
99%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
89%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
87%
Libertad para tomar decisiones
86%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
84%
Nivel de competencia
76%
Contacto con otros
75%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
71%
Interior, ambientalmente controlado
70%
Conversaciones telefónicas
69%
Duración de la semana laboral típica
68%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
67%
Pasa tiempo sentado
67%
Salud y seguridad de otros trabajadores
65%
Importancia de ser exacto o exacto
63%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
62%
Trato con Clientes Externos o Público en General
60%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
58%
Presión de tiempo
57%
Importancia de repetir las mismas tareas
55%
Proximidad física
55%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
53%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
52%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
50%
Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos
50%
Frecuencia de toma de decisiones
49%
Consecuencia del error
44%
hablar en publico
42%
Expuesto a contaminantes
41%
Cartas escritas y memorandos
41%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
39%
Pasar tiempo de pie
39%
Situaciones de conflicto
38%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
36%
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
35%
En interiores, sin control ambiental
34%
Pase tiempo caminando o corriendo
33%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
29%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
28%
En un vehículo abierto o equipo operativo
28%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
27%
Horarios de trabajo
26%
Al aire libre, bajo techo
25%
Expuesto a condiciones peligrosas
22%
Expuesto a equipos peligrosos
22%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
20%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
20%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
19%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
18%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
16%
Grado de automatización
10%
Expuesto a lugares altos
9%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
6%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
6%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
3%
Expuesto a enfermedades o infecciones
3%
Expuesto a la radiación
2%
Educación
Master's degree
Bachelor's degree
Post-doctoral training
Intereses
Investigador
Convencional
Realista
Emprendedor
Social
Artístico
Estilos de trabajo
Valores laborales
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