ResumeShip
25-2059.01

Uyarlanmış Beden Eğitimi Uzmanları

Büyük motor gelişimsel gecikmeler veya diğer bozukluklar nedeniyle istisnai fiziksel ihtiyaçları olan çocuklara, gençlere veya yetişkinlere bireyselleştirilmiş beden eğitimi eğitimi veya hizmetleri sağlayın.

Özgeçmiş Oluştur

Temel Görevler

  • Öğretim tekniklerini öğrencilerin yaş ve beceri düzeylerine göre uyarlayın.
  • Öğrencilere uyarlanmış beden eğitimi tekniklerini kullanarak fiziksel uygunluğu, kaba motor becerileri, algısal motor becerileri veya spor ve oyun başarısını geliştirmeleri talimatını verin.
  • İstenilen fiziksel ihtiyaçları veya hedefleri karşılayan uyarlanmış beden eğitimi öğretimini bireysel veya küçük öğrenci gruplarına sağlayın.
  • Öğrencilere onları teşvik etmek ve beden eğitimi konusunda takdir geliştirmelerine yardımcı olmak için olumlu geri bildirim sağlayın.
  • Öğrenme için güvenli, düzenli ve etkili ortamlar yaratmak amacıyla davranış standartlarını oluşturun ve sürdürün.
  • Zihinsel engelli, otizmli, travmatik beyin hasarı, ortopedik bozuklukları veya diğer engelleyici durumları olan öğrencilere uyarlanmış beden eğitimi hizmetleri sağlayın.
  • Öğrencilerin fiziksel ilerlemesini veya ihtiyaçlarını değerlendirin.
  • Öğrencilerin uyarlanmış beden eğitimi programlarına taranmasına veya yerleştirilmesine yardımcı olun.
  • Uyarlanmış beden eğitimi hizmetlerine olan ihtiyaçlarını belirlemek için bireysel öğrencilerin motor ihtiyaçlarını değerlendirin.
  • Engelli çocuklara yönelik kapsayıcı faaliyetler veya programlar sağlamak için diğer eğitim personeliyle işbirliği yapın.
  • Tüm kayıtların gizliliğini sağlayarak katılımı, katılımı veya ilerlemeyi belgelemek için kapsamlı öğrenci kayıtlarını tutun.
  • Eğitim uzmanlarına, öğrencilerin fiziksel yetenekleri veya engelleri ve okul performanslarını artırmak için gereken kolaylıklar konusunda tavsiyelerde bulunun.
  • Davranış gözlemlerini ve öğrenci ilerleme raporlarını öğrencilere, velilere, öğretmenlere veya yöneticilere iletin.
  • Zihinsel veya fiziksel engelli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim planları (IEP'ler) yazın veya değiştirin.
  • Öğrenci performansını, sosyal gelişimini veya fiziksel gelişimini özetlemek için raporlar yazın.
  • Bireyselleştirilmiş eğitim planları (BEP) ve öğrencilerin işlevsel yetenekleri veya ihtiyaçları doğrultusunda ders planları hazırlayın.
  • Uyarlanmış beden eğitimindeki güncel uygulamaları veya eğilimleri takip etmek için hizmet içi eğitime, çalıştaylara veya toplantılara katılın.
  • Hükümet veya diğer düzenlemelere uygunluğu sağlamak için uyarlanmış beden eğitimi programlarını veya uygulamalarını gözden geçirin.
  • Standart prosedürleri takip ederek beden eğitimi ekipmanı talep edin veya sipariş edin.
  • Öğretim ekipmanı, malzemesi veya yardımcılarının envanterini tutun.

Beceriler

talimat
78%
Konuşuyorum
75%
Aktif Öğrenme
75%
Sosyal Algılama
75%
Aktif Dinleme
75%
Hizmet Odaklılığı
72%
Okuduğunu Anlama
72%
Yazma
72%
İzleme
72%
Öğrenme Stratejileri
72%
Eleştirel Düşünme
72%
Yargılama ve Karar Verme
72%
Koordinasyon
63%
Karmaşık Problem Çözme
56%
İkna
53%
Zaman Yönetimi
53%
Sistem Değerlendirmesi
53%
Sistem analizi
50%
Personel Kaynaklarının Yönetimi
50%
Müzakere
47%
Operasyon İzleme
28%
Matematik
25%
Kalite Kontrol Analizi
25%
Operasyon Analizi
25%
Sorun giderme
22%
Teknoloji Tasarımı
22%
Malzeme Kaynaklarının Yönetimi
19%
Bilim
13%
Çalıştırma ve Kontrol
13%
Finansal Kaynakların Yönetimi
13%
Programlama
6%
Ekipman Seçimi
3%
Tamir
0%
Kurulum
0%
Ekipman Bakımı
0%

Bilgi

Eğitim ve Öğretim
88%
Psikoloji
73%
İngilizce dili
61%
Terapi ve Danışmanlık
54%
Müşteri ve Kişisel Hizmet
53%
İdari
44%
Hukuk ve Hükümet
44%
Kamu Güvenliği ve Güvenliği
43%
Bilgisayarlar ve Elektronik
42%
İletişim ve Medya
41%
Sosyoloji ve Antropoloji
38%
Yönetim ve Yönetim
38%
Tıp ve Diş Hekimliği
38%
Matematik
32%
Biyoloji
32%
Felsefe ve Teoloji
30%
Yabancı dil
30%
Toplu taşıma
28%
Fizik
24%
Güzel sanatlar
24%
Mühendislik ve Teknoloji
22%
Telekomünikasyon
22%
Personel ve İnsan Kaynakları
18%
Mekanik
16%
Tarih ve Arkeoloji
16%
Tasarım
14%
Kimya
12%
Üretim ve İşleme
11%
Coğrafya
10%
Ekonomi ve Muhasebe
10%
Satış ve Pazarlama
8%
İnşaat ve İnşaat
7%
Gıda Üretimi
3%

Uyarlanmış Beden Eğitimi Uzmanları için Özgeçmiş Oluştur

Bu kariyer yoluna özel, ATS optimize edilmiş profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmiş Oluştur

Yetenekler

Sözlü Anlatım
78%
Sözlü Anlama
75%
Tümdengelimli Akıl Yürütme
72%
Sorun Hassasiyeti
72%
Yakın Görüş
72%
Yazılı Anlama
72%
Yazılı Anlatım
72%
Konuşma Tanıma
69%
Konuşma Netliği
69%
Fikirlerin Akıcılığı
60%
Tümevarımsal Akıl Yürütme
60%
Bilgi Sıralaması
56%
özgünlük
56%
Uzak Görüş
53%
Kapatma Esnekliği
53%
Seçici Dikkat
53%
Kapsam Esnekliği
50%
Kol-El Dengesi
50%
Kategori Esnekliği
50%
Dayanıklılık
50%
Statik Dayanım
50%
Çoklu Uzuv Koordinasyonu
50%
Gövde Gücü
50%
El Becerisi
50%
Brüt Vücut Koordinasyonu
50%
Zaman Paylaşımı
47%
Algısal Hız
44%
Parmak Becerisi
44%
Brüt Vücut Dengesi
44%
Kapanma Hızı
44%
Ezberleme
44%
Görselleştirme
35%
İşitsel Dikkat
31%
Kontrol Hassasiyeti
31%
İşitme Hassasiyeti
28%
Patlayıcı Dayanım
28%
Dinamik Güç
28%
Tepki Yönelimi
28%
Numara Tesisi
25%
Görsel Renk Ayrımı
25%
Matematiksel Akıl Yürütme
25%
Derinlik Algısı
25%
Uzuv Hareket Hızı
25%
Tepki Süresi
22%
Uzamsal Yönelim
19%
Bilek-Parmak Hızı
10%
Dinamik Esneklik
6%
Gece Görüşü
0%
Ses Yerelleştirmesi
0%
Çevresel Görüş
0%
Parlama Hassasiyeti
0%
Oran Kontrolü
0%

İş Aktiviteleri

Genel Fiziksel Aktivitelerin Gerçekleştirilmesi
87%
Başkalarına Yardım Etmek ve Onlarla İlgilenmek
85%
Bilgi Alma
78%
Hedef ve Stratejilerin Geliştirilmesi
76%
Yaratıcı Düşünmek
76%
Amirler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurmak
76%
Kişilerarası İlişkilerin Kurulması ve Sürdürülmesi
75%
Karar Verme ve Sorunları Çözme
75%
İşin Organizasyonu, Planlanması ve Önceliklendirilmesi
75%
Bilgilerin Belgelenmesi/Kaydedilmesi
73%
Başkalarını Koçluk ve Geliştirme
69%
Astları yönlendirmek, yönlendirmek ve motive etmek
67%
Nesneleri Kullanma ve Taşıma
66%
Başkalarını Eğitmek ve Öğretmek
66%
Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama
64%
Ekip Geliştirme ve Oluşturma
64%
Başkalarına Danışma ve Tavsiye Sağlama
63%
İlgili Bilginin Güncellenmesi ve Kullanılması
63%
Standartlara Uygunluğun Belirlenmesi İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi
63%
Nesnelerin, Hizmetlerin veya İnsanların Niteliklerini Yargılamak
60%
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme
60%
İş ve Faaliyetlerin Planlanması
57%
Başkaları İçin Bilginin Anlamını Yorumlamak
57%
Bilgisayarlarla Çalışmak
56%
Halk İçin Performans Yapmak veya Doğrudan Halkla Çalışmak
55%
Başkalarının İş ve Faaliyetlerini Koordine Etmek
55%
Veri veya Bilgiyi Analiz Etme
54%
Çatışmaları Çözmek ve Başkalarıyla Müzakere Etmek
51%
Kuruluş Dışındaki Kişilerle İletişim Kurmak
49%
İdari Faaliyetlerin Gerçekleştirilmesi
49%
Bilgi İşleme
48%
Ekipman, Yapı veya Malzemelerin İncelenmesi
45%
Ürünlerin, Olayların veya Bilgilerin Ölçülebilir Özelliklerinin Tahmin Edilmesi
35%
Başkalarını Satmak veya Etkilemek
30%
Kaynakların İzlenmesi ve Kontrolü
23%
Araçların, Mekanize Cihazların veya Ekipmanların Çalıştırılması
22%
Makinelerin ve Süreçlerin Kontrolü
12%
Mekanik Ekipmanların Onarımı ve Bakımı
12%
Personel Organizasyon Birimleri
11%
Elektronik Ekipmanın Onarımı ve Bakımı
8%
Teknik Cihaz, Parça ve Ekipman Taslağının Hazırlanması, Yerleştirilmesi ve Belirlenmesi
5%

İş Bağlamı

Bireylerle ve Ekip İçi Yüz Yüze Tartışmalar

95%

E-Posta

94%

Fiziksel Yakınlık

92%

Karar Verme Özgürlüğü

89%

Görevleri, Öncelikleri ve Hedefleri Belirleyin

88%

Ayakta Zaman Geçirin

86%

Bir Çalışma Grubu veya Ekibe Birlikte Çalışmak veya Katkıda Bulunmak

86%

Contact With Others

How much does this job require the worker to be in contact with others (face-to-face, by telephone, or otherwise) in order to perform it?

85%

Yürüyerek veya Koşarak Zaman Harcayın

73%

İç Mekan, Çevre Kontrollü

72%

Diğer Çalışanların Sağlığı ve Güvenliği

70%

İş Faaliyetlerini Gerçekleştirirken Başkalarını Koordine Edin veya Liderlik Edin

69%

Dikkat Dağıtan veya Rahatsız Edici Seslere, Gürültü Seviyelerine Maruz Kalma

64%

Tipik Çalışma Haftasının Süresi

62%

Karar Verme Sıklığı

62%

Telefon Konuşmaları

62%

Zaman Baskısı

60%

Diğer Çalışanların İş Sonuçları ve Sonuçları

59%

Dış Müşterilerle veya Genel Olarak Halkla İlişkiler

58%

Topluluk Önünde Konuşma

58%

Çatışma Durumları

57%

Hoş olmayan, kızgın veya nezaketsiz insanlarla başa çıkmak

56%

İç Mekan, Çevresel Olarak Kontrol Edilmeyen

56%

Kararların İş Arkadaşları veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi

55%

Açık Havada, Her türlü Hava Koşullarına Maruz

54%

Vücudunuzu Bükmek veya Bükmek İçin Zaman Harcayın

54%

Şiddet İçeren veya Fiziksel Saldırgan İnsanlarla Başa Çıkmak

53%

Yazılı Mektuplar ve Notlar

51%

Kesin veya Doğru Olmanın Önemi

46%

Kapalı Bir Araçta veya Kapalı Ekipmanı Çalıştırın

45%

Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanarak Zaman Harcayın

44%

Hastalık veya Enfeksiyonlara Maruz Kalma

43%

Diz çökerek, çömelerek, eğilerek veya emekleyerek zaman geçirin

43%

Rekabet Düzeyi

41%

Dengeyi Korumak veya Yeniden Kazanmak İçin Zaman Harcayın

41%

Tekrarlayan Hareketler Yapmaya Zaman Harcayın

39%

Hatanın Sonucu

35%

Açık havada, Örtü Altında

33%

Çok Sıcak veya Soğuk Sıcaklıklara Maruz Kalma

31%

Küçük Yanıklara, Kesiklere, Isırmalara veya Sokmalara Maruz Kalma

30%

Aynı Görevleri Tekrarlamanın Önemi

30%

Aşırı Parlak veya Yetersiz Aydınlatma Koşullarına Maruz Kalma

25%

Oturarak Zaman Geçirin

23%

Sıkışık Çalışma Alanına ve Garip Pozisyonlara Maruz Kalma

22%

Kirleticilere Maruz Kalma

17%

Güvenlik Ayakkabıları, Gözlükler, Eldivenler, İşitme Koruması, Baretler veya Can Yeleği gibi Genel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları Giyin

8%

Tehlikeli Ekipmanlara Maruz Kalma

6%

Yüksek Yerlere Maruz Kalma

6%

Merdivenlere, İskelelere veya Direklere Tırmanmaya Zaman Harcayın

6%

Otomasyon Derecesi

5%

Çalışma Programları

5%

Tehlikeli Koşullara Maruz Kalma

4%

Tüm Vücut Titreşimine Maruz Kalma

3%

Ekipmanın Hızına Göre Belirlenen Hız

3%

Açık Bir Araçta veya İşletim Ekipmanında

1%

Solunum Cihazı, Emniyet Kemeri, Tam Koruma Elbisesi veya Radyasyondan Korunma gibi Özel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları kullanın

1%

Radyasyona maruz kalan

0%

Eğitim

Bachelor's degree

38%

Post-baccalaureate certificate

33%

Master's degree

29%

İlgi Alanları

Sosyal

100

Gerçekçi

56

Araştırmacı

44

Geleneksel

43

Sanatsal

27

Girişimci

13

Çalışma Stilleri

Empati
98%
Güvenilirlik
88%
İyimserlik
84%
İşbirliği
81%
Samimiyet
75%
Sosyal Yönelim
75%
Uyarlanabilirlik
74%
Oto kontrol
71%
Bütünlük
70%
Sabır
69%
Stres Toleransı
60%
Detaylara Dikkat
59%
Başarı Odaklılığı
58%
Kendine Güven
52%
Liderlik Yönelimi
51%
ihtiyatlılık
46%
Yenilik
46%
Belirsizliğe Hoşgörü
46%
Tevazu
43%
Girişim
42%
Entelektüel Merak
37%

İş Değerleri

İlişkiler
100%
Başarı
83%
Bağımsızlık
67%
Destek
61%
Tanıma
50%
Çalışma Koşulları
47%

Uyarlanmış Beden Eğitimi Uzmanları olarak kariyere hazır mısınız?

Bu rol için doğru beceri ve deneyimleri öne çıkaran profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmişinizi Şimdi Oluşturun
Uyarlanmış Beden Eğitimi Uzmanları | ResumeShip