ResumeShip
25-1041.00

Tarım Bilimleri Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası

Tarım bilimleri alanında dersler verin. Tarım bilimi, süt bilimleri, balıkçılık yönetimi, bahçecilik bilimleri, kümes hayvanı bilimleri, mera yönetimi ve tarımsal toprak koruma öğretmenlerini içerir. Hem öncelikli olarak öğretimle uğraşan öğretmenleri hem de öğretim ve araştırmayı bir arada yapan öğretmenleri içerir.

Kariyer Kümesi:Eğitim
İş Ailesi:Eğitim Öğretimi ve Kütüphane
İş Bölgesi:Beşinci İş Bölgesi: Kapsamlı Hazırlık Gerekiyor
FEMATİK:Ortaöğretim Sonrası Öğretmenlik
Sektör:Eğitim Hizmetleri
Özgeçmiş Oluştur

Teknoloji Araçları

Epic SystemsGoogle DocsMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Temel Görevler

  • Güncel literatürü okuyarak, meslektaşlarınızla konuşarak, mesleki konferanslara katılarak alandaki gelişmeleri takip edin.
  • Öğrencilere akademik ve mesleki müfredat ve kariyer konularında tavsiyelerde bulunmak.
  • Lisans veya lisansüstü öğretim, staj ve araştırma çalışmalarını denetlemek.
  • Laboratuvar oturumlarını ve saha çalışmasını denetlemek ve laboratuvar operasyonlarını koordine etmek.
  • Öğretim ve araştırma konularını ele almak için meslektaşlarınızla işbirliği yapın.
  • Lisans veya yüksek lisans öğrencilerine bitkisel üretim, bitki genetiği ve toprak kimyası gibi konularda dersler hazırlamak ve sunmak.
  • Belirli bir bilgi alanında araştırma yapın ve bulguları profesyonel dergilerde, kitaplarda veya elektronik medyada yayınlayın.
  • Ders programları, ödevler ve çalışma notları gibi ders materyallerini hazırlayın.
  • Öğrencilerin sınıf çalışmalarını, laboratuvar çalışmalarını, ödevlerini ve ödevlerini değerlendirin ve notlandırın.
  • Öğrencilere tavsiyelerde bulunmak ve yardımcı olmak için düzenli olarak planlanan çalışma saatlerini koruyun.
  • Sınıf tartışmalarını başlatın, kolaylaştırın ve yönetin.
  • Bölüm başkanı olarak görev yapmak gibi idari görevleri yerine getirin.
  • Müfredatı, ders içeriğini, ders materyallerini ve öğretim yöntemlerini planlayın, değerlendirin ve revize edin.
  • Öğrenci devam kayıtlarını, notlarını ve diğer gerekli kayıtları tutun.
  • Sınavları derleyin, yönetin ve notlandırın veya bu çalışmayı başkalarına atayın.
  • Öğrenci seçme, kayıt ve yerleştirme faaliyetlerine katılmak.
  • Ders kitapları ve laboratuvar ekipmanı gibi materyal ve malzemeleri seçin ve edinin.
  • Öğrenci kuruluşlarına danışmanlık yapmak.
  • Dış araştırma finansmanı sağlamak için hibe teklifleri yazın.
  • Kurumsal politikalar, bölümsel konular ve akademik konularla ilgilenen akademik veya idari komitelerde görev yapın.
  • Kampüs ve topluluk etkinliklerine katılın.
  • Hükümete veya endüstriye profesyonel danışmanlık hizmetleri sağlayın.
  • Dışarıdan okuma ödevleri için özel materyallerin bibliyografyalarını derleyin.

Beceriler

talimat
85%
Okuduğunu Anlama
78%
Konuşuyorum
78%
Öğrenme Stratejileri
78%
Aktif Öğrenme
75%
Yazma
75%
Aktif Dinleme
75%
Eleştirel Düşünme
75%
İzleme
72%
Yargılama ve Karar Verme
69%
Karmaşık Problem Çözme
66%
Koordinasyon
63%
Bilim
63%
Zaman Yönetimi
60%
Sosyal Algılama
53%
Sistem Değerlendirmesi
53%
Matematik
50%
Hizmet Odaklılığı
47%
Sistem analizi
47%
İkna
44%
Personel Kaynaklarının Yönetimi
44%
Müzakere
38%
Operasyon İzleme
25%
Kalite Kontrol Analizi
25%
Malzeme Kaynaklarının Yönetimi
22%
Çalıştırma ve Kontrol
22%
Programlama
19%
Sorun giderme
19%
Finansal Kaynakların Yönetimi
19%
Operasyon Analizi
19%
Teknoloji Tasarımı
19%
Tamir
0%
Kurulum
0%
Ekipman Seçimi
0%
Ekipman Bakımı
0%

Bilgi

Biyoloji
83%
Eğitim ve Öğretim
78%
İngilizce dili
74%
Yönetim ve Yönetim
73%
Müşteri ve Kişisel Hizmet
65%
Gıda Üretimi
63%
İletişim ve Medya
60%
Matematik
58%
Coğrafya
57%
Bilgisayarlar ve Elektronik
55%
İdari
51%
Personel ve İnsan Kaynakları
51%
Hukuk ve Hükümet
51%
Kamu Güvenliği ve Güvenliği
50%
Psikoloji
47%
Kimya
47%
Ekonomi ve Muhasebe
46%
Toplu taşıma
46%
Mühendislik ve Teknoloji
45%
Satış ve Pazarlama
38%
Fizik
38%
Mekanik
37%
Sosyoloji ve Antropoloji
35%
Üretim ve İşleme
35%
Tarih ve Arkeoloji
31%
Felsefe ve Teoloji
30%
Tasarım
30%
Telekomünikasyon
29%
Yabancı dil
26%
İnşaat ve İnşaat
25%
Terapi ve Danışmanlık
21%
Tıp ve Diş Hekimliği
20%
Güzel sanatlar
16%

Tarım Bilimleri Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası için Özgeçmiş Oluştur

Bu kariyer yoluna özel, ATS optimize edilmiş profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmiş Oluştur

Yetenekler

Sözlü Anlatım
88%
Konuşma Netliği
78%
Sözlü Anlama
78%
Yazılı Anlama
78%
Tümdengelimli Akıl Yürütme
75%
Tümevarımsal Akıl Yürütme
75%
Yazılı Anlatım
75%
Sorun Hassasiyeti
69%
Konuşma Tanıma
69%
Fikirlerin Akıcılığı
60%
Yakın Görüş
56%
Bilgi Sıralaması
56%
Kategori Esnekliği
53%
özgünlük
53%
Ezberleme
50%
Matematiksel Akıl Yürütme
50%
Numara Tesisi
50%
Uzak Görüş
47%
Seçici Dikkat
41%
Kapatma Esnekliği
38%
Gövde Gücü
31%
Görselleştirme
28%
Parmak Becerisi
28%
Zaman Paylaşımı
28%
Kapanma Hızı
28%
Algısal Hız
28%
Kol-El Dengesi
25%
İşitsel Dikkat
25%
Çoklu Uzuv Koordinasyonu
25%
Kontrol Hassasiyeti
25%
El Becerisi
25%
Görsel Renk Ayrımı
25%
İşitme Hassasiyeti
22%
Kapsam Esnekliği
22%
Statik Dayanım
22%
Derinlik Algısı
22%
Bilek-Parmak Hızı
22%
Tepki Süresi
19%
Dayanıklılık
19%
Dinamik Güç
19%
Oran Kontrolü
19%
Brüt Vücut Koordinasyonu
16%
Brüt Vücut Dengesi
13%
Tepki Yönelimi
13%
Patlayıcı Dayanım
10%
Uzamsal Yönelim
3%
Uzuv Hareket Hızı
0%
Gece Görüşü
0%
Ses Yerelleştirmesi
0%
Çevresel Görüş
0%
Parlama Hassasiyeti
0%
Dinamik Esneklik
0%

İş Aktiviteleri

Başkalarını Eğitmek ve Öğretmek
93%
Amirler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurmak
90%
Bilgi Alma
88%
Kişilerarası İlişkilerin Kurulması ve Sürdürülmesi
85%
Karar Verme ve Sorunları Çözme
85%
İlgili Bilginin Güncellenmesi ve Kullanılması
84%
Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama
83%
Kuruluş Dışındaki Kişilerle İletişim Kurmak
81%
Başkalarını Koçluk ve Geliştirme
81%
Başkaları İçin Bilginin Anlamını Yorumlamak
81%
İşin Organizasyonu, Planlanması ve Önceliklendirilmesi
80%
Astları yönlendirmek, yönlendirmek ve motive etmek
80%
Bilgilerin Belgelenmesi/Kaydedilmesi
78%
Başkalarının İş ve Faaliyetlerini Koordine Etmek
77%
İş ve Faaliyetlerin Planlanması
76%
Yaratıcı Düşünmek
76%
Hedef ve Stratejilerin Geliştirilmesi
75%
Ekip Geliştirme ve Oluşturma
74%
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme
74%
Veri veya Bilgiyi Analiz Etme
72%
Bilgi İşleme
72%
Bilgisayarlarla Çalışmak
72%
Standartlara Uygunluğun Belirlenmesi İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi
66%
Nesnelerin, Hizmetlerin veya İnsanların Niteliklerini Yargılamak
65%
Personel Organizasyon Birimleri
64%
Ürünlerin, Olayların veya Bilgilerin Ölçülebilir Özelliklerinin Tahmin Edilmesi
62%
İdari Faaliyetlerin Gerçekleştirilmesi
61%
Başkalarına Danışma ve Tavsiye Sağlama
60%
Başkalarına Yardım Etmek ve Onlarla İlgilenmek
60%
Kaynakların İzlenmesi ve Kontrolü
59%
Halk İçin Performans Yapmak veya Doğrudan Halkla Çalışmak
58%
Çatışmaları Çözmek ve Başkalarıyla Müzakere Etmek
51%
Genel Fiziksel Aktivitelerin Gerçekleştirilmesi
50%
Nesneleri Kullanma ve Taşıma
45%
Başkalarını Satmak veya Etkilemek
43%
Ekipman, Yapı veya Malzemelerin İncelenmesi
41%
Makinelerin ve Süreçlerin Kontrolü
38%
Araçların, Mekanize Cihazların veya Ekipmanların Çalıştırılması
37%
Mekanik Ekipmanların Onarımı ve Bakımı
27%
Teknik Cihaz, Parça ve Ekipman Taslağının Hazırlanması, Yerleştirilmesi ve Belirlenmesi
27%
Elektronik Ekipmanın Onarımı ve Bakımı
21%

İş Bağlamı

E-Posta

100%

Görevleri, Öncelikleri ve Hedefleri Belirleyin

99%

Bireylerle ve Ekip İçi Yüz Yüze Tartışmalar

97%

Karar Verme Özgürlüğü

93%

İç Mekan, Çevre Kontrollü

93%

Topluluk Önünde Konuşma

88%

Tipik Çalışma Haftasının Süresi

87%

Bir Çalışma Grubu veya Ekibe Birlikte Çalışmak veya Katkıda Bulunmak

84%

Contact With Others

How much does this job require the worker to be in contact with others (face-to-face, by telephone, or otherwise) in order to perform it?

79%

Kesin veya Doğru Olmanın Önemi

79%

Rekabet Düzeyi

78%

Telefon Konuşmaları

77%

Oturarak Zaman Geçirin

75%

Yazılı Mektuplar ve Notlar

73%

Kararların İş Arkadaşları veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi

72%

İş Faaliyetlerini Gerçekleştirirken Başkalarını Koordine Edin veya Liderlik Edin

65%

Zaman Baskısı

65%

Karar Verme Sıklığı

60%

Dış Müşterilerle veya Genel Olarak Halkla İlişkiler

50%

Diğer Çalışanların Sağlığı ve Güvenliği

49%

Diğer Çalışanların İş Sonuçları ve Sonuçları

49%

Fiziksel Yakınlık

40%

Aynı Görevleri Tekrarlamanın Önemi

39%

Açık Havada, Her türlü Hava Koşullarına Maruz

37%

Hatanın Sonucu

35%

Hoş olmayan, kızgın veya nezaketsiz insanlarla başa çıkmak

35%

Çatışma Durumları

33%

Ayakta Zaman Geçirin

33%

İç Mekan, Çevresel Olarak Kontrol Edilmeyen

30%

Dikkat Dağıtan veya Rahatsız Edici Seslere, Gürültü Seviyelerine Maruz Kalma

29%

Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanarak Zaman Harcayın

29%

Kapalı Bir Araçta veya Kapalı Ekipmanı Çalıştırın

26%

Küçük Yanıklara, Kesiklere, Isırmalara veya Sokmalara Maruz Kalma

22%

Tekrarlayan Hareketler Yapmaya Zaman Harcayın

22%

Çok Sıcak veya Soğuk Sıcaklıklara Maruz Kalma

21%

Yürüyerek veya Koşarak Zaman Harcayın

21%

Güvenlik Ayakkabıları, Gözlükler, Eldivenler, İşitme Koruması, Baretler veya Can Yeleği gibi Genel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları Giyin

20%

Çalışma Programları

19%

Tehlikeli Koşullara Maruz Kalma

19%

Tehlikeli Ekipmanlara Maruz Kalma

19%

Kirleticilere Maruz Kalma

17%

Hastalık veya Enfeksiyonlara Maruz Kalma

14%

Otomasyon Derecesi

13%

Açık Bir Araçta veya İşletim Ekipmanında

13%

Açık havada, Örtü Altında

12%

Aşırı Parlak veya Yetersiz Aydınlatma Koşullarına Maruz Kalma

10%

Sıkışık Çalışma Alanına ve Garip Pozisyonlara Maruz Kalma

9%

Vücudunuzu Bükmek veya Bükmek İçin Zaman Harcayın

9%

Diz çökerek, çömelerek, eğilerek veya emekleyerek zaman geçirin

8%

Tüm Vücut Titreşimine Maruz Kalma

7%

Solunum Cihazı, Emniyet Kemeri, Tam Koruma Elbisesi veya Radyasyondan Korunma gibi Özel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları kullanın

6%

Radyasyona maruz kalan

4%

Merdivenlere, İskelelere veya Direklere Tırmanmaya Zaman Harcayın

4%

Şiddet İçeren veya Fiziksel Saldırgan İnsanlarla Başa Çıkmak

3%

Yüksek Yerlere Maruz Kalma

1%

Ekipmanın Hızına Göre Belirlenen Hız

1%

Dengeyi Korumak veya Yeniden Kazanmak İçin Zaman Harcayın

1%

Eğitim

Doctoral degree

55%

Post-doctoral training

27%

Master's degree

14%

İlgi Alanları

Sosyal

87

Araştırmacı

73

Gerçekçi

51

Geleneksel

40

Sanatsal

31

Girişimci

27

Çalışma Stilleri

Entelektüel Merak
91%
Güvenilirlik
76%
Sosyal Yönelim
74%
Yenilik
72%
Başarı Odaklılığı
71%
İşbirliği
70%
Bütünlük
68%
Detaylara Dikkat
66%
Uyarlanabilirlik
60%
Liderlik Yönelimi
55%
Sabır
54%
Girişim
52%
Kendine Güven
52%
Empati
49%
Stres Toleransı
46%
Belirsizliğe Hoşgörü
46%
Samimiyet
43%
Oto kontrol
42%
İyimserlik
39%
ihtiyatlılık
33%
Tevazu
22%

İş Değerleri

Çalışma Koşulları
83%
Başarı
78%
Bağımsızlık
78%
Tanıma
78%
İlişkiler
67%
Destek
45%

Tarım Bilimleri Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası olarak kariyere hazır mısınız?

Bu rol için doğru beceri ve deneyimleri öne çıkaran profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmişinizi Şimdi Oluşturun
Tarım Bilimleri Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası | ResumeShip