ResumeShip
31-2012.00

Ausiliari di terapia occupazionale

Sotto la stretta supervisione di un terapista occupazionale o di un assistente di terapia occupazionale, eseguire solo compiti delegati, selezionati o di routine in situazioni specifiche. Questi compiti includono la preparazione del paziente e della sala di trattamento.

Cluster professionale:Sanità e servizi umani
Famiglia lavorativa:Supporto sanitario
Zona lavorativa:Zona lavorativa tre: preparazione media necessaria
Settore:Assistenza sanitaria e assistenza sociale
Crea curriculum

Strumenti tecnologici

MEDITECH softwareMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Attività principali

  • Incoraggiare i pazienti e soddisfare i loro bisogni fisici per facilitare il raggiungimento degli obiettivi terapeutici.
  • Riferire ai supervisori o ai terapisti, verbalmente o per iscritto, sui progressi, gli atteggiamenti, la frequenza e i risultati dei pazienti.
  • Valutare le abilità e le capacità di vita dei clienti con disabilità fisiche, dello sviluppo o di salute mentale.
  • Osservare la presenza, i progressi, gli atteggiamenti e i risultati dei pazienti e registrare e conservare le informazioni nei registri dei clienti.
  • Preparare e mantenere l'area di lavoro, i materiali e le attrezzature e mantenere l'inventario delle cure e delle forniture educative.
  • Istruire i pazienti e le famiglie sulle competenze lavorative, sociali e di vita, sulla cura e sull'uso di attrezzature adattive e su altre competenze per facilitare l'adattamento domestico e lavorativo alla disabilità.
  • Trasportare i pazienti da e verso l'area di lavoro della terapia occupazionale.
  • Assistere i terapisti occupazionali nella pianificazione, implementazione e gestione di programmi terapeutici per ripristinare, rafforzare e migliorare le prestazioni, utilizzando attività selezionate e attrezzature speciali.
  • Gestire il controllo delle infezioni intradipartimentali e la sicurezza delle apparecchiature.
  • Dimostrare tecniche terapeutiche, come arti e giochi manuali e creativi.
  • Svolgere compiti d'ufficio, amministrativi e di segreteria, come rispondere ai telefoni, rifornire e ordinare forniture, compilare documenti e programmare appuntamenti.
  • Supervisionare i pazienti nella scelta e nel completamento di incarichi di lavoro o progetti di arti e mestieri.
  • Regolare e riparare i dispositivi di assistenza e apportare modifiche adattative ad altre apparecchiature e agli ambienti.
  • Accompagnare i pazienti nelle gite, fornendo il trasporto quando necessario.
  • Assistere gli specialisti dell'educazione o gli psicologi clinici nella somministrazione di test situazionali o diagnostici per misurare le capacità o i progressi del cliente.
  • Sanificare l'attrezzatura.

Competenze

Orientamento al servizio
69%
A proposito di
66%
Percettività sociale
66%
Ascolto attivo
63%
Coordinamento
60%
Monitoraggio
56%
Pensiero critico
56%
Comprensione della lettura
53%
Scrivere
53%
Risoluzione di problemi complessi
53%
Gestione del tempo
50%
Apprendimento attivo
50%
Istruire
50%
Strategie di apprendimento
50%
Giudizio e processo decisionale
50%
Persuasione
47%
Negoziazione
38%
Monitoraggio delle operazioni
35%
Analisi dei sistemi
28%
Gestione delle risorse del personale
28%
Valutazione dei sistemi
28%
Analisi del controllo qualità
28%
Matematica
25%
Analisi delle operazioni
22%
Risoluzione dei problemi
22%
Funzionamento e controllo
22%
Gestione delle risorse materiali
19%
Scienza
16%
Riparazione
13%
Gestione delle risorse finanziarie
13%
Manutenzione delle apparecchiature
13%
Progettazione tecnologica
13%
Selezione dell'attrezzatura
6%
Programmazione
3%
Installazione
0%

Conoscenze

Terapia e consulenza
84%
Lingua inglese
80%
Servizio clienti e personale
78%
Psicologia
71%
Computer ed elettronica
67%
Istruzione e formazione
65%
Medicina e Odontoiatria
57%
Sicurezza e incolumità pubblica
54%
Amministrativo
50%
Amministrazione e gestione
42%
Sociologia e antropologia
37%
Matematica
36%
Comunicazioni e media
36%
Fisica
32%
Filosofia e teologia
31%
Biologia
30%
Telecomunicazioni
30%
Personale e Risorse Umane
29%
Legge e governo
28%
Progetto
27%
Ingegneria e Tecnologia
26%
Lingua straniera
24%
Vendite e marketing
24%
Economia e contabilità
18%
Meccanico
16%
Chimica
15%
Produzione e lavorazione
13%
Trasporti
9%
Edilizia e costruzione
9%
Belle arti
7%
Geografia
6%
Storia e Archeologia
5%
Produzione alimentare
4%

Crea un curriculum per Ausiliari di terapia occupazionale

Crea un curriculum professionale ottimizzato per ATS su misura per questo percorso professionale.

Crea curriculum

Abilità

Sensibilità al problema
69%
Comprensione orale
69%
Espressione orale
63%
Ragionamento deduttivo
56%
Riconoscimento vocale
56%
Chiarezza del discorso
56%
Comprensione scritta
53%
Ordinazione delle informazioni
53%
Espressione scritta
53%
Visione da vicino
50%
Flessibilità di categoria
50%
Destrezza delle dita
50%
Ragionamento induttivo
50%
Forza del tronco
50%
Stabilità braccio-mano
47%
Forza statica
47%
Abilità manuale
47%
Flessibilità di estensione
44%
Fluidità delle idee
44%
Coordinazione multiarti
44%
Condivisione del tempo
44%
Resistenza
41%
Flessibilità di chiusura
41%
Attenzione selettiva
41%
Originalità
41%
Visione lontana
38%
Equilibrio corporeo lordo
38%
Coordinazione corporea generale
38%
Velocità percettiva
31%
Memorizzazione
28%
Visualizzazione
28%
Forza dinamica
28%
Precisione del controllo
28%
Velocità di chiusura
28%
Attenzione uditiva
25%
Ragionamento matematico
25%
Strumento per i numeri
25%
Sensibilità uditiva
22%
Percezione della profondità
22%
Forza esplosiva
22%
Orientamento alla risposta
22%
Discriminazione visiva dei colori
22%
Tempo di reazione
19%
Visione periferica
13%
Velocità di movimento degli arti
13%
Controllo della velocità
13%
Orientamento spaziale
10%
Sensibilità all'abbagliamento
10%
Velocità polso-dito
10%
Visione notturna
6%
Localizzazione del suono
6%
Flessibilità dinamica
3%

Attività lavorative

Assistere e prendersi cura degli altri
96%
Esibirsi o lavorare direttamente con il pubblico
88%
Comunicare con supervisori, colleghi o subordinati
85%
Esecuzione di attività fisiche generali
83%
Ottenere informazioni
81%
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
78%
Identificazione di oggetti, azioni ed eventi
75%
Valutazione delle informazioni per determinare la conformità agli standard
74%
Risolvere i conflitti e negoziare con gli altri
73%
Prendere decisioni e risolvere problemi
73%
Lavorare con i computer
73%
Formare e insegnare agli altri
73%
Interpretare il significato delle informazioni per gli altri
72%
Documentare/registrare informazioni
72%
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
72%
Sviluppo e costruzione di team
70%
Pianificazione del lavoro e delle attività
69%
Monitoraggio di processi, materiali o dintorni
69%
Coordinare il lavoro e le attività degli altri
68%
Coaching e sviluppo degli altri
67%
Svolgimento di attività amministrative
67%
Comunicare con persone esterne all'organizzazione
65%
Ispezione di attrezzature, strutture o materiali
65%
Manipolazione e spostamento di oggetti
64%
Aggiornamento e utilizzo delle conoscenze pertinenti
63%
Pensare in modo creativo
63%
Guidare, dirigere e motivare i subordinati
60%
Elaborazione delle informazioni
59%
Giudicare le qualità di oggetti, servizi o persone
58%
Analisi di dati o informazioni
54%
Fornire consulenza e consigli ad altri
53%
Controllo di macchine e processi
53%
Sviluppo di obiettivi e strategie
53%
Monitoraggio e controllo delle risorse
46%
Veicoli operativi, dispositivi meccanizzati o attrezzature
43%
Stima delle caratteristiche quantificabili di prodotti, eventi o informazioni
43%
Riparazione e manutenzione di attrezzature meccaniche
42%
Personale delle Unità Organizzative
42%
Riparazione e manutenzione di apparecchiature elettroniche
41%
Progettazione, disposizione e specifica di dispositivi tecnici, parti e attrezzature
35%
Vendere o influenzare gli altri
33%

Contesto lavorativo

Contatto con gli altri

99%

All'interno, rispettoso dell'ambiente

99%

Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team

94%

Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra

89%

Prossimità fisica

87%

Salute e sicurezza degli altri lavoratori

85%

Esposto a malattie o infezioni

78%

Pressione del tempo

78%

Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali

75%

Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi

74%

Frequenza del processo decisionale

71%

Importanza di essere esatti o accurati

71%

Conversazioni telefoniche

71%

Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative

70%

Libertà di prendere decisioni

69%

Trascorri del tempo in piedi

69%

Determinare compiti, priorità e obiettivi

66%

E-mail

62%

Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori

61%

Trascorri del tempo camminando o correndo

60%

Conseguenza dell'errore

55%

Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio

55%

Lettere scritte e promemoria

54%

Importanza di ripetere gli stessi compiti

53%

Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale

51%

Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi

49%

Situazioni di conflitto

47%

Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio

45%

Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio

42%

Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo

41%

Durata della settimana lavorativa tipica

39%

Trascorri del tempo seduto

39%

Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando

37%

Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli

37%

Trattare con persone violente o fisicamente aggressive

36%

Esposto a contaminanti

35%

Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture

32%

Livello di concorrenza

30%

Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode

28%

All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche

27%

Parlare in pubblico

23%

All'aperto, sotto copertura

21%

Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni

21%

In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse

15%

Grado di automazione

12%

Esposto a condizioni pericolose

11%

All'interno, non controllato dall'ambiente

11%

Esposto ad apparecchiature pericolose

9%

Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura

4%

Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate

3%

Esposto alle radiazioni

1%

Esposto a temperature molto calde o fredde

1%

Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali

1%

Esposto a luoghi alti

0%

Esposto alle vibrazioni del corpo intero

0%

In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa

0%

Orari di lavoro

0%

Istruzione

High school diploma or equivalent

37%

Interessi

Sociale

83

Realistico

49

Convenzionale

45

Investigativo

26

Intraprendente

14

Artistico

12

Stili di lavoro

Empatia
85%
Cooperazione
84%
Affidabilità
80%
Attenzione ai dettagli
64%
Orientamento sociale
64%
Integrità
63%
Cautela
52%
Ottimismo
52%
Sincerità
52%
Tolleranza allo stress
44%
Umiltà
42%
Perseveranza
37%
Adattabilità
35%
Autocontrollo
31%
Orientamento al raggiungimento
23%
Iniziativa
17%
Fiducia in se stessi
17%
Tolleranza all'ambiguità
10%
Curiosità intellettuale
8%
Innovazione
0%

Valori lavorativi

Relazioni
67%
Supporto
67%
Risultato
61%
Indipendenza
61%
Condizioni di lavoro
47%
Riconoscimento
28%

Pronto a perseguire una carriera come Ausiliari di terapia occupazionale?

Crea un curriculum professionale che metta in evidenza le giuste competenze ed esperienze per questo ruolo.

Crea il tuo curriculum ora