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49-9071.00 Prospettive brillantiApprendistato

Addetti alla manutenzione e riparazione, generale

Eseguire lavori che coinvolgano le competenze di due o più occupazioni di manutenzione o artigianali per mantenere in riparazione macchine, attrezzature meccaniche o la struttura di un edificio. I compiti possono riguardare l'installazione di tubazioni; Manutenzione HVAC; isolante; saldatura; lavorazione; carpenteria; riparazione di apparecchiature elettriche o meccaniche; installazione, allineamento e bilanciamento di nuove apparecchiature; e riparare edifici, pavimenti o scale.

Cluster professionale:Costruzione
Famiglia lavorativa:Installazione, manutenzione e riparazione
Zona lavorativa:Zona lavorativa tre: preparazione media necessaria
Settore:Immobiliare e noleggio e leasing
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Strumenti tecnologici

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Attività principali

  • Eseguire la manutenzione ordinaria, come l'ispezione di trasmissioni, motori o cinghie, il controllo dei livelli dei fluidi, la sostituzione dei filtri o l'esecuzione di altre azioni di manutenzione preventiva.
  • Ispezionare, utilizzare o testare macchinari o apparecchiature per diagnosticare malfunzionamenti della macchina.
  • Regolare le parti funzionali di dispositivi o strumenti di controllo, utilizzando utensili manuali, livelle, piombini o righelli.
  • Riparare macchine, attrezzature o strutture utilizzando strumenti come martelli, paranchi, seghe, trapani, chiavi inglesi o apparecchiature come strumenti di misurazione di precisione o dispositivi di test elettrici o elettronici.
  • Ordinare parti, forniture o apparecchiature da cataloghi o fornitori.
  • Eseguire la manutenzione ordinaria sulle caldaie, come la sostituzione di bruciatori o tubi flessibili, l'installazione di parti di ricambio o il rafforzamento dei punti deboli strutturali per garantire l'efficienza ottimale della caldaia.
  • Diagnosticare i problemi meccanici e determinare come correggerli, controllando progetti, manuali di riparazione o cataloghi di parti, se necessario.
  • Progettare nuove attrezzature per facilitare la riparazione o la manutenzione di macchine, attrezzature meccaniche o strutture edili.
  • Assemblare, installare o riparare cablaggi, componenti elettrici o elettronici, sistemi di tubazioni, impianti idraulici, macchinari o attrezzature.
  • Pulire o lubrificare alberi, cuscinetti, ingranaggi o altre parti di macchinari.
  • Stima dei costi per riparare macchinari, attrezzature o strutture edili.
  • Fornire servizi di manutenzione del verde, come l'abbellimento o la rimozione della neve.
  • Mantenere o riparare attrezzature o macchinari specializzati situati in mense, lavanderie, ospedali, negozi, uffici o fabbriche.
  • Utilizzare cannelli da taglio o apparecchiature di saldatura per tagliare o unire parti metalliche.
  • Allineare e bilanciare la nuova attrezzatura dopo l'installazione.
  • Registrare il tipo e il costo degli interventi di manutenzione o riparazione.
  • Smontare macchine, attrezzature o dispositivi per accedere e rimuovere parti difettose, utilizzando paranchi, gru, utensili manuali o utensili elettrici.
  • Ispezionare le parti usate per determinare le modifiche nei requisiti dimensionali, utilizzando righelli, calibri, micrometri o altri strumenti di misurazione.
  • Pianificare e organizzare i lavori di riparazione, utilizzando diagrammi, disegni, progetti, manuali di manutenzione o diagrammi schematici.
  • Installare apparecchiature per migliorare l'efficienza energetica o operativa di edifici residenziali o commerciali.
  • Assemblare le caldaie nei siti di installazione, utilizzando strumenti come livelli, piombini, martelli, torce o altri strumenti manuali.
  • Configurare e utilizzare macchine utensili per riparare o fabbricare parti di macchine, maschere, attrezzature o strumenti.
  • Eseguire la pulizia generale di edifici o proprietà.
  • Formare o gestire il personale di manutenzione o i subappaltatori.
  • Fabbricare o riparare banconi, panche, tramezzi o altre strutture in legno, come capannoni o annessi.
  • Verniciare o riparare tetti, finestre, porte, pavimenti, elementi in legno, intonaco, cartongesso o altre parti di strutture edilizie.
  • Posizionare, fissare o soffiare materiali isolanti per evitare perdite di energia da edifici, tubi o altre strutture o oggetti.
  • Utilizza i droni per ispezionare tetti, grondaie e altre aree difficili da raggiungere degli edifici.

Competenze

Riparazione
72%
Manutenzione delle apparecchiature
72%
Risoluzione dei problemi
69%
Pensiero critico
56%
Funzionamento e controllo
53%
Apprendimento attivo
53%
Monitoraggio delle operazioni
53%
Risoluzione di problemi complessi
53%
Monitoraggio
53%
Analisi del controllo qualità
53%
Coordinamento
50%
Comprensione della lettura
50%
A proposito di
50%
Gestione del tempo
50%
Installazione
50%
Selezione dell'attrezzatura
50%
Ascolto attivo
50%
Giudizio e processo decisionale
50%
Scrivere
47%
Percettività sociale
44%
Analisi dei sistemi
38%
Matematica
35%
Gestione delle risorse del personale
35%
Negoziazione
35%
Istruire
35%
Orientamento al servizio
35%
Gestione delle risorse materiali
31%
Persuasione
31%
Valutazione dei sistemi
31%
Strategie di apprendimento
31%
Gestione delle risorse finanziarie
28%
Analisi delle operazioni
28%
Progettazione tecnologica
28%
Scienza
22%
Programmazione
10%

Conoscenze

Meccanico
76%
Lingua inglese
67%
Edilizia e costruzione
67%
Matematica
59%
Produzione e lavorazione
52%
Servizio clienti e personale
48%
Sicurezza e incolumità pubblica
41%
Ingegneria e Tecnologia
38%
Istruzione e formazione
34%
Progetto
34%
Amministrazione e gestione
33%
Computer ed elettronica
32%
Amministrativo
29%
Trasporti
26%
Telecomunicazioni
22%
Fisica
22%
Legge e governo
21%
Chimica
21%
Personale e Risorse Umane
20%
Psicologia
18%
Economia e contabilità
18%
Comunicazioni e media
16%
Vendite e marketing
13%
Sociologia e antropologia
10%
Geografia
10%
Medicina e Odontoiatria
9%
Biologia
9%
Produzione alimentare
8%
Terapia e consulenza
7%
Filosofia e teologia
6%
Lingua straniera
4%
Storia e Archeologia
3%
Belle arti
2%

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Abilità

Stabilità braccio-mano
72%
Visione da vicino
72%
Ordinazione delle informazioni
72%
Abilità manuale
72%
Sensibilità al problema
69%
Espressione orale
60%
Visualizzazione
60%
Precisione del controllo
60%
Ragionamento deduttivo
56%
Destrezza delle dita
56%
Comprensione orale
56%
Coordinazione multiarti
56%
Espressione scritta
53%
Flessibilità di estensione
53%
Flessibilità di categoria
53%
Riconoscimento vocale
53%
Flessibilità di chiusura
53%
Ragionamento induttivo
53%
Chiarezza del discorso
53%
Attenzione selettiva
53%
Velocità percettiva
50%
Visione lontana
50%
Sensibilità uditiva
50%
Forza statica
50%
Comprensione scritta
50%
Forza del tronco
50%
Equilibrio corporeo lordo
50%
Coordinazione corporea generale
50%
Discriminazione visiva dei colori
50%
Attenzione uditiva
47%
Resistenza
47%
Percezione della profondità
47%
Velocità di chiusura
47%
Tempo di reazione
41%
Condivisione del tempo
38%
Fluidità delle idee
35%
Ragionamento matematico
35%
Originalità
35%
Strumento per i numeri
35%
Orientamento alla risposta
31%
Forza esplosiva
28%
Memorizzazione
28%
Controllo della velocità
28%
Visione notturna
25%
Localizzazione del suono
25%
Visione periferica
25%
Orientamento spaziale
25%
Forza dinamica
25%
Sensibilità all'abbagliamento
25%
Velocità polso-dito
25%
Velocità di movimento degli arti
22%
Flessibilità dinamica
19%

Attività lavorative

Prendere decisioni e risolvere problemi
89%
Ispezione di attrezzature, strutture o materiali
87%
Comunicare con supervisori, colleghi o subordinati
84%
Riparazione e manutenzione di attrezzature meccaniche
83%
Ottenere informazioni
81%
Manipolazione e spostamento di oggetti
79%
Identificazione di oggetti, azioni ed eventi
79%
Veicoli operativi, dispositivi meccanizzati o attrezzature
79%
Controllo di macchine e processi
77%
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
77%
Aggiornamento e utilizzo delle conoscenze pertinenti
76%
Valutazione delle informazioni per determinare la conformità agli standard
75%
Monitoraggio di processi, materiali o dintorni
75%
Pensare in modo creativo
73%
Riparazione e manutenzione di apparecchiature elettroniche
72%
Esecuzione di attività fisiche generali
69%
Documentare/registrare informazioni
67%
Elaborazione delle informazioni
65%
Analisi di dati o informazioni
63%
Stima delle caratteristiche quantificabili di prodotti, eventi o informazioni
63%
Pianificazione del lavoro e delle attività
61%
Lavorare con i computer
61%
Comunicare con persone esterne all'organizzazione
60%
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
59%
Giudicare le qualità di oggetti, servizi o persone
57%
Formare e insegnare agli altri
57%
Progettazione, disposizione e specifica di dispositivi tecnici, parti e attrezzature
56%
Interpretare il significato delle informazioni per gli altri
55%
Risolvere i conflitti e negoziare con gli altri
54%
Coordinare il lavoro e le attività degli altri
53%
Esibirsi o lavorare direttamente con il pubblico
49%
Sviluppo e costruzione di team
49%
Assistere e prendersi cura degli altri
48%
Coaching e sviluppo degli altri
45%
Monitoraggio e controllo delle risorse
44%
Sviluppo di obiettivi e strategie
44%
Svolgimento di attività amministrative
42%
Guidare, dirigere e motivare i subordinati
42%
Fornire consulenza e consigli ad altri
37%
Vendere o influenzare gli altri
33%
Personale delle Unità Organizzative
26%

Contesto lavorativo

Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team

94%

Contatto con gli altri

93%

Salute e sicurezza degli altri lavoratori

90%

Conversazioni telefoniche

90%

E-mail

86%

Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli

85%

Determinare compiti, priorità e obiettivi

84%

Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra

83%

Durata della settimana lavorativa tipica

81%

All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche

81%

Esposto ad apparecchiature pericolose

80%

Esposto a temperature molto calde o fredde

80%

Frequenza del processo decisionale

80%

Trascorri del tempo in piedi

78%

Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori

78%

Libertà di prendere decisioni

77%

Importanza di essere esatti o accurati

74%

Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali

73%

Trascorri del tempo camminando o correndo

72%

Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative

71%

Esposto a contaminanti

71%

Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio

71%

In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse

70%

Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio

69%

All'interno, non controllato dall'ambiente

69%

All'interno, rispettoso dell'ambiente

68%

Pressione del tempo

68%

Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo

67%

Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture

66%

Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale

63%

Esposto a condizioni pericolose

62%

Prossimità fisica

62%

Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi

61%

Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi

58%

Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura

56%

Conseguenza dell'errore

55%

Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode

53%

Importanza di ripetere gli stessi compiti

52%

Situazioni di conflitto

51%

Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando

51%

Esposto a luoghi alti

50%

Lettere scritte e promemoria

50%

Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate

44%

Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali

40%

In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa

39%

Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio

39%

Grado di automazione

37%

Livello di concorrenza

37%

Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni

37%

All'aperto, sotto copertura

32%

Trattare con persone violente o fisicamente aggressive

26%

Esposto a malattie o infezioni

26%

Parlare in pubblico

23%

Trascorri del tempo seduto

23%

Esposto alle vibrazioni del corpo intero

16%

Orari di lavoro

15%

Esposto alle radiazioni

3%

Istruzione

Post-secondary certificate

63%

High school diploma or equivalent

25%

Some college, no degree

7%

Interessi

Realistico

100

Convenzionale

53

Investigativo

25

Sociale

13

Intraprendente

9

Artistico

4

Stili di lavoro

Affidabilità
88%
Attenzione ai dettagli
75%
Cautela
59%
Perseveranza
58%
Adattabilità
48%
Integrità
48%
Iniziativa
44%
Tolleranza allo stress
43%
Autocontrollo
40%
Orientamento al raggiungimento
37%
Innovazione
37%
Curiosità intellettuale
34%
Cooperazione
33%
Fiducia in se stessi
31%
Tolleranza all'ambiguità
25%
Ottimismo
17%
Sincerità
15%
Orientamento alla leadership
8%
Orientamento sociale
6%
Empatia
3%
Umiltà
3%

Valori lavorativi

Supporto
67%
Indipendenza
50%
Relazioni
50%
Condizioni di lavoro
45%
Risultato
39%
Riconoscimento
28%

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