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Idraulici, tubisti e installatori di vapore

Assemblare, installare, alterare e riparare condutture o sistemi di tubazioni che trasportano acqua, vapore, aria o altri liquidi o gas. Può installare apparecchiature di riscaldamento e raffreddamento e sistemi di controllo meccanico. Include installatori di irrigatori.

Cluster professionale:Costruzione
Famiglia lavorativa:Costruzione ed estrazione
Zona lavorativa:Zona lavorativa tre: preparazione media necessaria
Settore:Costruzione
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Strumenti tecnologici

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Attività principali

  • Installare sistemi di tubazioni sotterranee, sanitarie o idriche, estendendo le tubazioni secondo necessità per collegare apparecchi e impianti idraulici.
  • Chiudere vapore, acqua o altri gas o liquidi dalle sezioni dei tubi utilizzando chiavi o chiavi per valvole.
  • Individuare e contrassegnare la posizione di installazioni di tubi, connessioni, fori di passaggio o dispositivi nelle strutture, utilizzando strumenti di misurazione come righelli o livelle.
  • Assemblare sezioni di tubi, tubazioni o raccordi utilizzando giunti, fascette, viti, bulloni, cemento, solventi plastici, calafataggio o apparecchiature per saldatura, brasatura o saldatura.
  • Disporre disegni in scala reale di sistemi di tubazioni, supporti o apparecchiature correlate, secondo i progetti.
  • Tagliare, filettare o martellare i tubi secondo le specifiche, utilizzando strumenti come seghe, cannelli da taglio, filettatrici o piegatubi.
  • Pianificare il layout, l'installazione o la riparazione del sistema di tubazioni in base alle specifiche.
  • Esaminare progetti, codici di costruzione o specifiche per determinare i dettagli o le procedure del lavoro.
  • Riempire tubi o impianti idraulici con acqua o aria e osservare i manometri per rilevare e localizzare le perdite.
  • Seleziona le dimensioni, i tipi di tubi o i materiali correlati, come supporti, ganci o cilindri idraulici, in base alle specifiche.
  • Aiutanti diretti impegnati nel taglio di tubi, nel preassemblaggio o nell'installazione di sistemi o componenti idraulici.
  • Ispezionare, esaminare o testare i sistemi installati o le tubazioni utilizzando manometri, test idrostatici, osservazione o altri metodi.
  • Installare gruppi di tubi, raccordi, valvole, apparecchi come lavastoviglie o scaldabagni o dispositivi come lavandini o servizi igienici, utilizzando utensili manuali o elettrici.
  • Ancorare i supporti in acciaio ai travetti del soffitto per mantenere i tubi in posizione.
  • Fissare i tubi a pareti, strutture o dispositivi, come radiatori o serbatoi, utilizzando staffe, morsetti, strumenti o apparecchiature di saldatura.
  • Modificare, pulire o effettuare la manutenzione di sistemi di tubazioni, unità, raccordi o relative macchine o apparecchiature, utilizzando strumenti manuali o elettrici.
  • Installare controlli automatici per regolare i sistemi di tubazioni.
  • Conservare i registri degli incarichi di lavoro.
  • Stimare i costi di tempo, materiale o manodopera da utilizzare nei piani di progetto.
  • Ispezionare le strutture per valutare le esigenze di materiali o apparecchiature, per stabilire la sequenza delle installazioni di tubi o per pianificare l'installazione attorno a ostacoli, come i cavi elettrici.
  • Mantenere o riparare l'impianto idraulico sostituendo rondelle difettose, sostituendo o riparando tubi rotti o aprendo scarichi intasati.
  • Riparare o rimuovere e sostituire i componenti del sistema.
  • Tagliare aperture nelle strutture per accogliere tubi o raccordi, utilizzando utensili manuali o elettrici.
  • Ispezionare i luoghi di lavoro per individuare ostruzioni o buchi che potrebbero causare debolezza strutturale.
  • Installare sistemi di tubazioni per supportare sistemi alimentati da energia alternativa, come sistemi di riscaldamento o raffreddamento geotermici.
  • Installare impianti, elettrodomestici o apparecchiature progettate per ridurre il consumo di acqua o energia.
  • Riparare pompe idrauliche o pneumatiche.
  • Installare attrezzature idrauliche ecologiche, come limitatori di flusso del rubinetto, servizi igienici a doppio scarico o con scarico a pressione o scaldacqua senza serbatoio.
  • Saldare tubi di piccole dimensioni o tubazioni speciali, utilizzando tecniche, attrezzature o materiali specializzati, come la saldatura assistita da computer o la fabbricazione di microchip.
  • Azionare pompe motorizzate per rimuovere l'acqua da tombini, scantinati o pavimenti di strutture allagati.

Competenze

Pensiero critico
63%
Risoluzione dei problemi
56%
Riparazione
56%
Giudizio e processo decisionale
56%
Monitoraggio
53%
Coordinamento
50%
A proposito di
50%
Gestione del tempo
50%
Funzionamento e controllo
50%
Monitoraggio delle operazioni
50%
Risoluzione di problemi complessi
50%
Comprensione della lettura
47%
Analisi dei sistemi
47%
Ascolto attivo
47%
Valutazione dei sistemi
47%
Installazione
44%
Percettività sociale
44%
Selezione dell'attrezzatura
44%
Scrivere
44%
Orientamento al servizio
44%
Analisi del controllo qualità
44%
Istruire
41%
Matematica
41%
Apprendimento attivo
41%
Manutenzione delle apparecchiature
41%
Gestione delle risorse del personale
38%
Strategie di apprendimento
35%
Persuasione
31%
Negoziazione
25%
Gestione delle risorse materiali
22%
Gestione delle risorse finanziarie
22%
Progettazione tecnologica
22%
Scienza
19%
Analisi delle operazioni
19%
Programmazione
13%

Conoscenze

Edilizia e costruzione
84%
Meccanico
83%
Matematica
69%
Progetto
69%
Servizio clienti e personale
65%
Amministrazione e gestione
58%
Ingegneria e Tecnologia
56%
Sicurezza e incolumità pubblica
56%
Fisica
56%
Lingua inglese
48%
Istruzione e formazione
46%
Produzione e lavorazione
42%
Chimica
38%
Legge e governo
33%
Trasporti
31%
Amministrativo
30%
Personale e Risorse Umane
29%
Vendite e marketing
29%
Economia e contabilità
29%
Computer ed elettronica
28%
Psicologia
23%
Comunicazioni e media
21%
Produzione alimentare
18%
Medicina e Odontoiatria
17%
Telecomunicazioni
15%
Terapia e consulenza
13%
Filosofia e teologia
12%
Geografia
12%
Storia e Archeologia
11%
Lingua straniera
10%
Biologia
9%
Sociologia e antropologia
8%
Belle arti
4%

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Abilità

Sensibilità al problema
69%
Visione da vicino
66%
Destrezza delle dita
66%
Ragionamento deduttivo
63%
Abilità manuale
63%
Visione lontana
60%
Ragionamento induttivo
60%
Forza del tronco
60%
Visualizzazione
56%
Stabilità braccio-mano
56%
Flessibilità di categoria
56%
Comprensione orale
56%
Flessibilità di estensione
53%
Espressione orale
53%
Coordinazione multiarti
53%
Precisione del controllo
53%
Ordinazione delle informazioni
53%
Attenzione selettiva
53%
Velocità percettiva
50%
Forza statica
50%
Flessibilità di chiusura
50%
Forza dinamica
50%
Comprensione scritta
50%
Equilibrio corporeo lordo
47%
Attenzione uditiva
47%
Riconoscimento vocale
47%
Discriminazione visiva dei colori
47%
Chiarezza del discorso
44%
Tempo di reazione
44%
Resistenza
44%
Percezione della profondità
44%
Orientamento spaziale
44%
Condivisione del tempo
44%
Fluidità delle idee
41%
Espressione scritta
41%
Coordinazione corporea generale
41%
Sensibilità uditiva
38%
Ragionamento matematico
38%
Forza esplosiva
38%
Velocità polso-dito
38%
Velocità di chiusura
38%
Originalità
38%
Strumento per i numeri
38%
Orientamento alla risposta
35%
Memorizzazione
31%
Controllo della velocità
31%
Visione periferica
28%
Localizzazione del suono
25%
Visione notturna
22%
Sensibilità all'abbagliamento
22%
Flessibilità dinamica
22%
Velocità di movimento degli arti
13%

Attività lavorative

Ottenere informazioni
81%
Identificazione di oggetti, azioni ed eventi
76%
Prendere decisioni e risolvere problemi
75%
Esecuzione di attività fisiche generali
74%
Ispezione di attrezzature, strutture o materiali
74%
Manipolazione e spostamento di oggetti
73%
Veicoli operativi, dispositivi meccanizzati o attrezzature
72%
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
71%
Controllo di macchine e processi
70%
Comunicare con supervisori, colleghi o subordinati
70%
Monitoraggio di processi, materiali o dintorni
69%
Pianificazione del lavoro e delle attività
66%
Formare e insegnare agli altri
63%
Riparazione e manutenzione di attrezzature meccaniche
62%
Elaborazione delle informazioni
61%
Aggiornamento e utilizzo delle conoscenze pertinenti
61%
Progettazione, disposizione e specifica di dispositivi tecnici, parti e attrezzature
60%
Pensare in modo creativo
59%
Coordinare il lavoro e le attività degli altri
56%
Giudicare le qualità di oggetti, servizi o persone
55%
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
53%
Valutazione delle informazioni per determinare la conformità agli standard
53%
Stima delle caratteristiche quantificabili di prodotti, eventi o informazioni
48%
Comunicare con persone esterne all'organizzazione
47%
Coaching e sviluppo degli altri
47%
Sviluppo e costruzione di team
47%
Guidare, dirigere e motivare i subordinati
47%
Risolvere i conflitti e negoziare con gli altri
46%
Documentare/registrare informazioni
45%
Analisi di dati o informazioni
44%
Interpretare il significato delle informazioni per gli altri
43%
Sviluppo di obiettivi e strategie
43%
Esibirsi o lavorare direttamente con il pubblico
40%
Fornire consulenza e consigli ad altri
38%
Assistere e prendersi cura degli altri
38%
Monitoraggio e controllo delle risorse
37%
Riparazione e manutenzione di apparecchiature elettroniche
36%
Svolgimento di attività amministrative
35%
Lavorare con i computer
35%
Vendere o influenzare gli altri
31%
Personale delle Unità Organizzative
31%

Contesto lavorativo

Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio

98%

Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli

94%

Trascorri del tempo in piedi

92%

Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team

89%

Esposto a contaminanti

86%

Frequenza del processo decisionale

86%

Libertà di prendere decisioni

85%

Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali

85%

Pressione del tempo

82%

All'interno, non controllato dall'ambiente

80%

Contatto con gli altri

78%

Salute e sicurezza degli altri lavoratori

78%

Importanza di essere esatti o accurati

78%

Determinare compiti, priorità e obiettivi

77%

Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio

77%

Conversazioni telefoniche

77%

Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra

76%

Esposto ad apparecchiature pericolose

73%

All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche

72%

Prossimità fisica

72%

Trascorri del tempo camminando o correndo

72%

Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo

71%

Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode

70%

Esposto a luoghi alti

70%

Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali

69%

Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori

69%

Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture

68%

Livello di concorrenza

67%

Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative

66%

Durata della settimana lavorativa tipica

64%

Esposto a temperature molto calde o fredde

64%

Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni

64%

Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate

62%

Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi

62%

E-mail

61%

All'aperto, sotto copertura

61%

Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando

55%

Esposto a condizioni pericolose

54%

All'interno, rispettoso dell'ambiente

53%

Importanza di ripetere gli stessi compiti

52%

Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale

51%

Conseguenza dell'errore

50%

Lettere scritte e promemoria

47%

Situazioni di conflitto

42%

Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi

42%

Esposto alle vibrazioni del corpo intero

40%

Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio

37%

In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse

33%

In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa

31%

Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura

29%

Esposto a malattie o infezioni

27%

Orari di lavoro

20%

Trattare con persone violente o fisicamente aggressive

11%

Grado di automazione

9%

Parlare in pubblico

9%

Trascorri del tempo seduto

9%

Esposto alle radiazioni

6%

Istruzione

Post-secondary certificate

43%

High school diploma or equivalent

35%

Associate's degree

9%

Interessi

Realistico

100

Convenzionale

48

Investigativo

21

Sociale

5

Artistico

0

Intraprendente

0

Stili di lavoro

Affidabilità
85%
Attenzione ai dettagli
73%
Cautela
68%
Perseveranza
59%
Integrità
50%
Tolleranza allo stress
46%
Orientamento al raggiungimento
38%
Fiducia in se stessi
37%
Adattabilità
32%
Autocontrollo
31%
Cooperazione
27%
Iniziativa
27%
Curiosità intellettuale
17%
Innovazione
14%
Sincerità
13%
Orientamento alla leadership
12%
Orientamento sociale
8%
Empatia
6%
Ottimismo
6%
Umiltà
4%

Valori lavorativi

Indipendenza
61%
Relazioni
61%
Supporto
58%
Condizioni di lavoro
51%
Risultato
42%
Riconoscimento
33%

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