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Appalti per ponti e chiuse

Gestire e curare ponti, chiuse di canali e fari per consentire il passaggio marittimo sulle vie navigabili interne, vicino alle coste e nei punti pericolosi nei passaggi delle vie navigabili. Può supervisionare tali operazioni. Include operatori di ponti levatoi, operatori di chiuse e operatori di ponti scorrevoli.

Cluster professionale:Catena di fornitura e trasporti
Famiglia lavorativa:Trasporti e movimentazione materiali
Zona lavorativa:Zona di lavoro due: è necessaria una certa preparazione
Settore:Governo
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Strumenti tecnologici

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookOracle PeopleSoftMicrosoft WordSAP software

Attività principali

  • Girare le valvole per aumentare o diminuire il livello dell'acqua nelle chiuse.
  • Check that bridges are clear of vehicles and pedestrians prior to opening.
  • Controlla macchinari per aprire e chiudere chiuse e dighe di canali, ponti levatoi ferroviari o autostradali o ponti regolabili orizzontalmente o verticalmente.
  • Direct movements of vessels in locks or bridge areas, using signals, telecommunication equipment, or loudspeakers.
  • Stop automobile and pedestrian traffic on bridges, and lower automobile gates prior to moving bridges.
  • Raise drawbridges and observe passage of water traffic or lower drawbridges and raise automobile gates.
  • Osservare la posizione e l'avanzamento delle navi per garantire il miglior utilizzo degli spazi delle chiuse o degli spazi di apertura del ponte.
  • Maintain and guard stations in bridges to check waterways for boat traffic.
  • Record names, types, and destinations of vessels passing through bridge openings or locks, and numbers of trains or vehicles crossing bridges.
  • Osservare le navi in ​​avvicinamento per determinare le dimensioni e la velocità e ascoltare i fischi che indicano il desiderio di sorpassare.
  • Move levers to activate traffic signals, navigation lights, and alarms.
  • Pulire e lubrificare l'attrezzatura ed effettuare piccole riparazioni e regolazioni.
  • Inspect canal and bridge equipment, and areas, such as roadbeds, for damage or defects, reporting problems to supervisors as necessary.
  • Scrivere e inviare richieste di lavori di manutenzione.
  • Log data, such as water levels and weather conditions.
  • Attach ropes or cable lines to bitts on lock decks or wharfs to secure vessels.
  • Preparare rapporti sugli incidenti.
  • Perform maintenance duties, such as sweeping, painting, and yard work to keep facilities clean and in order.

Competenze

Monitoraggio
56%
Coordinamento
50%
A proposito di
50%
Funzionamento e controllo
50%
Ascolto attivo
50%
Monitoraggio delle operazioni
50%
Pensiero critico
50%
Giudizio e processo decisionale
50%
Comprensione della lettura
47%
Gestione del tempo
47%
Scrivere
47%
Orientamento al servizio
47%
Risoluzione di problemi complessi
47%
Istruire
44%
Persuasione
41%
Percettività sociale
41%
Negoziazione
38%
Analisi del controllo qualità
38%
Strategie di apprendimento
38%
Risoluzione dei problemi
35%
Apprendimento attivo
35%
Gestione delle risorse del personale
31%
Matematica
25%
Valutazione dei sistemi
25%
Analisi dei sistemi
19%
Manutenzione delle apparecchiature
19%
Riparazione
16%
Selezione dell'attrezzatura
13%
Gestione delle risorse materiali
3%
Scienza
3%
Programmazione
3%
Analisi delle operazioni
3%
Progettazione tecnologica
3%
Installazione
0%
Gestione delle risorse finanziarie
0%

Conoscenze

Sicurezza e incolumità pubblica
61%
Lingua inglese
57%
Telecomunicazioni
49%
Istruzione e formazione
47%
Trasporti
46%
Servizio clienti e personale
44%
Amministrativo
40%
Meccanico
38%
Amministrazione e gestione
38%
Computer ed elettronica
37%
Comunicazioni e media
36%
Matematica
36%
Edilizia e costruzione
29%
Produzione e lavorazione
28%
Legge e governo
27%
Personale e Risorse Umane
25%
Ingegneria e Tecnologia
25%
Progetto
24%
Economia e contabilità
22%
Geografia
21%
Fisica
19%
Terapia e consulenza
10%
Psicologia
9%
Medicina e Odontoiatria
9%
Chimica
9%
Storia e Archeologia
7%
Filosofia e teologia
7%
Vendite e marketing
7%
Sociologia e antropologia
6%
Lingua straniera
5%
Biologia
5%
Produzione alimentare
4%
Belle arti
0%

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Abilità

Visione da vicino
56%
Ordinazione delle informazioni
56%
Visione lontana
53%
Attenzione uditiva
53%
Precisione del controllo
53%
Attenzione selettiva
53%
Velocità percettiva
50%
Chiarezza del discorso
50%
Sensibilità uditiva
50%
Tempo di reazione
50%
Sensibilità al problema
50%
Stabilità braccio-mano
50%
Riconoscimento vocale
50%
Espressione orale
50%
Comprensione orale
50%
Flessibilità di categoria
47%
Ragionamento deduttivo
47%
Coordinazione multiarti
47%
Ragionamento induttivo
47%
Comprensione scritta
47%
Sensibilità all'abbagliamento
47%
Localizzazione del suono
44%
Flessibilità di chiusura
44%
Espressione scritta
44%
Controllo della velocità
44%
Destrezza delle dita
41%
Percezione della profondità
41%
Condivisione del tempo
41%
Orientamento alla risposta
41%
Abilità manuale
41%
Visualizzazione
38%
Discriminazione visiva dei colori
35%
Forza del tronco
35%
Visione notturna
31%
Visione periferica
31%
Memorizzazione
31%
Originalità
31%
Strumento per i numeri
28%
Flessibilità di estensione
28%
Forza statica
28%
Forza dinamica
28%
Equilibrio corporeo lordo
28%
Velocità polso-dito
28%
Velocità di chiusura
28%
Ragionamento matematico
25%
Resistenza
25%
Fluidità delle idee
25%
Orientamento spaziale
25%
Velocità di movimento degli arti
25%
Coordinazione corporea generale
25%
Forza esplosiva
22%
Flessibilità dinamica
0%

Attività lavorative

Controllo di macchine e processi
78%
Comunicare con supervisori, colleghi o subordinati
75%
Documentare/registrare informazioni
72%
Ottenere informazioni
69%
Formare e insegnare agli altri
66%
Ispezione di attrezzature, strutture o materiali
63%
Monitoraggio di processi, materiali o dintorni
61%
Esibirsi o lavorare direttamente con il pubblico
59%
Valutazione delle informazioni per determinare la conformità agli standard
57%
Prendere decisioni e risolvere problemi
55%
Coaching e sviluppo degli altri
54%
Svolgimento di attività amministrative
54%
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
51%
Elaborazione delle informazioni
50%
Aggiornamento e utilizzo delle conoscenze pertinenti
50%
Veicoli operativi, dispositivi meccanizzati o attrezzature
49%
Identificazione di oggetti, azioni ed eventi
47%
Comunicare con persone esterne all'organizzazione
46%
Esecuzione di attività fisiche generali
46%
Coordinare il lavoro e le attività degli altri
45%
Risolvere i conflitti e negoziare con gli altri
41%
Lavorare con i computer
41%
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
40%
Manipolazione e spostamento di oggetti
38%
Fornire consulenza e consigli ad altri
38%
Assistere e prendersi cura degli altri
38%
Pianificazione del lavoro e delle attività
37%
Sviluppo e costruzione di team
36%
Riparazione e manutenzione di attrezzature meccaniche
34%
Guidare, dirigere e motivare i subordinati
34%
Analisi di dati o informazioni
33%
Riparazione e manutenzione di apparecchiature elettroniche
33%
Monitoraggio e controllo delle risorse
28%
Giudicare le qualità di oggetti, servizi o persone
27%
Interpretare il significato delle informazioni per gli altri
26%
Sviluppo di obiettivi e strategie
25%
Stima delle caratteristiche quantificabili di prodotti, eventi o informazioni
24%
Personale delle Unità Organizzative
22%
Pensare in modo creativo
21%
Progettazione, disposizione e specifica di dispositivi tecnici, parti e attrezzature
17%
Vendere o influenzare gli altri
13%

Contesto lavorativo

All'interno, rispettoso dell'ambiente

87%

Conversazioni telefoniche

83%

Contatto con gli altri

80%

Conseguenza dell'errore

79%

Libertà di prendere decisioni

79%

Importanza di essere esatti o accurati

74%

Discussioni faccia a faccia con individui e all'interno dei team

72%

Determinare compiti, priorità e obiettivi

71%

Impatto delle decisioni sui colleghi o sui risultati aziendali

71%

E-mail

70%

Salute e sicurezza degli altri lavoratori

70%

Frequenza del processo decisionale

66%

Trattare con clienti esterni o con il pubblico in generale

64%

Importanza di ripetere gli stessi compiti

63%

Lavora con o contribuisci a un gruppo di lavoro o squadra

62%

All'aperto, esposto a tutte le condizioni atmosferiche

59%

Indossare comuni dispositivi di protezione o sicurezza come scarpe antinfortunistiche, occhiali, guanti, protezioni per l'udito, elmetti protettivi o giubbotti di salvataggio

59%

Esposto a luoghi alti

55%

Trascorri del tempo seduto

55%

Trascorri del tempo usando le mani per maneggiare, controllare o toccare oggetti, strumenti o controlli

55%

Lettere scritte e promemoria

55%

Durata della settimana lavorativa tipica

53%

Pressione del tempo

53%

Esposto a condizioni di illuminazione estremamente luminose o inadeguate

49%

All'interno, non controllato dall'ambiente

49%

Grado di automazione

47%

Trascorri del tempo in piedi

46%

Coordinare o guidare gli altri nello svolgimento delle attività lavorative

41%

Trattare con persone sgradevoli, arrabbiate o scortesi

41%

All'aperto, sotto copertura

41%

Esposto ad apparecchiature pericolose

40%

Trascorri del tempo facendo movimenti ripetitivi

40%

Esposto a suoni e livelli di rumore che distraggono o creano disagio

39%

In un veicolo chiuso o utilizzare apparecchiature chiuse

38%

Esposto a temperature molto calde o fredde

36%

Livello di concorrenza

32%

Andatura determinata dalla velocità dell'attrezzatura

32%

Prossimità fisica

32%

In un veicolo aperto o in un'attrezzatura operativa

30%

Risultati lavorativi e risultati di altri lavoratori

30%

Situazioni di conflitto

29%

Trascorri del tempo camminando o correndo

28%

Esposto a contaminanti

25%

Esposto a lievi ustioni, tagli, morsi o punture

24%

Indossare dispositivi di protezione o di sicurezza specializzati come autorespiratori, imbracature di sicurezza, tute di protezione completa o protezione dalle radiazioni

24%

Trascorri del tempo piegando o torcendo il tuo corpo

22%

Esposto a spazi di lavoro angusti, posizioni scomode

20%

Esposto a condizioni pericolose

20%

Trascorri del tempo arrampicandoti su scale, impalcature o pali

20%

Parlare in pubblico

16%

Trascorri del tempo inginocchiandoti, accovacciandoti, chinandoti o strisciando

15%

Orari di lavoro

13%

Trascorri del tempo mantenendo o recuperando l'equilibrio

12%

Esposto alle vibrazioni del corpo intero

9%

Trattare con persone violente o fisicamente aggressive

4%

Esposto a malattie o infezioni

4%

Esposto alle radiazioni

0%

Istruzione

High school diploma or equivalent

65%

Post-secondary certificate

20%

Less than high school diploma

15%

Interessi

Realistico

86

Convenzionale

56

Intraprendente

27

Investigativo

24

Sociale

12

Artistico

0

Stili di lavoro

Affidabilità
88%
Cautela
87%
Attenzione ai dettagli
73%
Integrità
63%
Autocontrollo
46%
Cooperazione
38%
Tolleranza allo stress
36%
Fiducia in se stessi
28%
Perseveranza
27%
Adattabilità
21%
Orientamento al raggiungimento
19%
Iniziativa
18%
Orientamento alla leadership
17%
Sincerità
10%
Ottimismo
2%
Tolleranza all'ambiguità
0%

Valori lavorativi

Relazioni
56%
Supporto
56%
Indipendenza
45%
Condizioni di lavoro
45%
Risultato
33%
Riconoscimento
22%

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