ResumeShip
37-2011.00 Perspectiva brillanteAprendizaje

Conserjes y limpiadores

Mantener los edificios en condiciones limpias y ordenadas. Realice tareas de limpieza intensas, como limpiar pisos, lavar alfombras con champú, lavar paredes y vidrios y retirar basura. Los deberes pueden incluir cuidar el horno y la caldera, realizar actividades de mantenimiento de rutina, notificar a la gerencia sobre la necesidad de reparaciones y limpiar la nieve o los escombros de la acera.

Clúster profesional:Hospitalidad, Eventos y Turismo
Familia laboral:Limpieza y mantenimiento de edificios y terrenos
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Servicios administrativos y de soporte
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft Word

Tareas principales

  • Servicio, limpieza o suministro de baños.
  • Reúna y vacíe la basura.
  • Supervise la seguridad del edificio realizando tareas como cerrar puertas después del horario de funcionamiento o verificar el uso de electrodomésticos para garantizar que no se creen peligros.
  • Notificar a los gerentes sobre la necesidad de realizar reparaciones importantes o adiciones a los sistemas operativos del edificio.
  • Limpie los pisos del edificio barriendo, trapeando, fregando o aspirando.
  • Siga los procedimientos para el uso de limpiadores químicos y equipos eléctricos para evitar daños a pisos y accesorios.
  • Mezclar agua y detergentes o ácidos en recipientes para preparar soluciones de limpieza, según especificaciones.
  • Limpie ventanas, mamparas de vidrio o espejos con agua y jabón u otros limpiadores, esponjas o escobilla de goma.
  • Solicitar suministros o equipos necesarios para las tareas de limpieza y mantenimiento.
  • Quite el polvo de muebles, paredes, máquinas o equipos.
  • Quitar, sellar, dar acabado y pulir pisos.
  • Retire la nieve de las aceras, entradas de vehículos o áreas de estacionamiento utilizando quitanieves, quitanieves o palas para nieve, o esparza productos químicos para derretir la nieve.
  • Limpiar y pulir muebles y enseres.
  • Realizar ajustes o reparaciones menores en los sistemas de calefacción, refrigeración, ventilación, plomería o eléctricos.
  • Mueva muebles, equipos o suministros pesados, ya sea manualmente o con carretillas de mano.
  • Conducir furgonetas, camiones industriales u otros vehículos necesarios para desplazarse o realizar trabajos de limpieza.
  • Instalar, arreglar o quitar decoraciones, mesas, sillas, escaleras o andamios para preparar instalaciones para eventos, como banquetes o reuniones.
  • Rocíe insecticidas o fumigantes para prevenir la infestación de insectos o roedores.
  • Limpie chimeneas, conductos de humos y tuberías de conexión utilizando herramientas eléctricas o manuales.
  • Corte o recorte el césped o los arbustos con cortadoras de césped o podadoras manuales o eléctricas, y limpie los escombros del terreno.
  • Limpie las alfombras con vapor o champú.

Habilidades

Discurso
50%
Escucha activa
50%
Coordinación
44%
Gestión del tiempo
44%
Escucha
44%
Pensamiento crítico
44%
Aprendizaje activo
41%
Percepción social
41%
Comprensión lectora
38%
Orientación al servicio
38%
Escribiendo
35%
Juicio y toma de decisiones
35%
Monitoreo de Operaciones
31%
Resolución de problemas complejos
31%
Instruir
28%
Solución de problemas
28%
Persuasión
28%
Gestión de Recursos de Personal
28%
Estrategias de aprendizaje
28%
Reparando
25%
Análisis de sistemas
25%
Operación y Control
25%
Selección de equipo
25%
Negociación
25%
Análisis de control de calidad
25%
Mantenimiento de equipos
25%
Evaluación de sistemas
22%
Gestión de Recursos Materiales
13%
Matemáticas
10%
Gestión de Recursos Financieros
10%
Programación
6%
Diseño de tecnología
6%
Análisis de operaciones
3%
Instalación
0%
Ciencia
0%

Conocimiento

Seguridad pública y protección
59%
Administración y Gestión
54%
Idioma en Inglés
49%
Servicio personalizado y al cliente
42%
Transporte
33%
Ley y gobierno
32%
Telecomunicaciones
30%
Personal y Recursos Humanos
27%
Comunicaciones y Medios
24%
Administrativo
23%
Física
23%
Educación y formación
22%
Mecánico
20%
Economía y Contabilidad
20%
Producción y procesamiento
19%
Química
19%
Filosofía y Teología
17%
Computadoras y Electrónica
16%
Matemáticas
15%
Producción de alimentos
9%
Ingeniería y Tecnología
9%
Lengua extranjera
7%
Psicología
7%
Geografía
6%
Medicina y Odontología
6%
Edificación y Construcción
4%
Terapia y Consejería
4%
Diseño
3%
Ventas y marketing
2%
Sociología y Antropología
1%
Historia y Arqueología
0%
Bellas artes
0%
Biología
0%

Crear un currículum para Conserjes y limpiadores

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Visión cercana
56%
Fuerza del tronco
56%
Sensibilidad al problema
50%
Flexibilidad de extensión
50%
Estabilidad brazo-mano
50%
Expresión oral
50%
Fuerza estática
50%
Comprensión oral
50%
Destreza manual
50%
Claridad del habla
47%
Coordinación de múltiples extremidades
47%
Pedido de información
47%
Atención selectiva
47%
Razonamiento deductivo
44%
Visión lejana
44%
Aguante
44%
Reconocimiento de voz
44%
Destreza de los dedos
44%
Coordinación corporal bruta
44%
Flexibilidad de categoría
41%
Precisión de control
41%
Razonamiento inductivo
38%
expresión escrita
31%
Visualización
31%
Comprensión escrita
31%
Equilibrio corporal bruto
31%
Velocidad de percepción
28%
Fluidez de ideas
28%
Flexibilidad de cierre
28%
Tiempo compartido
28%
Fuerza dinámica
28%
Originalidad
28%
Discriminación visual del color
28%
Sensibilidad auditiva
25%
Tiempo de reacción
25%
Atención auditiva
25%
Percepción de profundidad
25%
Velocidad de cierre
25%
Control de tarifas
25%
Memorización
22%
Velocidad muñeca-dedo
22%
Velocidad de movimiento de las extremidades
19%
Orientación de respuesta
19%
Razonamiento matemático
13%
Fuerza explosiva
13%
Sensibilidad al deslumbramiento
13%
Número de instalación
13%
Orientación espacial
6%
Flexibilidad dinámica
6%
Visión nocturna
0%
Localización de sonido
0%
Visión periférica
0%

Actividades laborales

Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
79%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
72%
Realizar actividades físicas generales
70%
Tomar decisiones y resolver problemas
68%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
68%
Obtener información
66%
Manipulación y movimiento de objetos
65%
Desarrollar y construir equipos
63%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
62%
Identificación de objetos, acciones y eventos
60%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
59%
Programación de trabajo y actividades
58%
Pensar creativamente
58%
Desarrollar objetivos y estrategias
57%
Capacitar y enseñar a otros
57%
Procesamiento de información
56%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
54%
Documentar/Registrar información
53%
Seguimiento y control de recursos
52%
Resolver conflictos y negociar con otros
52%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
51%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
51%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
50%
Entrenar y desarrollar a otros
49%
Interpretar el significado de la información para otros
49%
Ayudar y cuidar a los demás
49%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
47%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
47%
Actuar o trabajar directamente con el público
46%
Proporcionar consultas y consejos a otros
46%
Control de máquinas y procesos
45%
Trabajar con computadoras
44%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
44%
Analizar datos o información
43%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
42%
Unidades organizativas de dotación de personal
35%
Realizar actividades administrativas
33%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
33%
Vender o influir en otros
30%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
29%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
17%

Contexto laboral

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

91%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

88%

Pase tiempo caminando o corriendo

88%

Libertad para tomar decisiones

86%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

85%

Interior, ambientalmente controlado

81%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

78%

Pasar tiempo de pie

76%

Salud y seguridad de otros trabajadores

73%

Contacto con otros

68%

Correo electrónico

59%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

57%

Expuesto a enfermedades o infecciones

56%

Importancia de ser exacto o exacto

56%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

54%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

51%

Frecuencia de toma de decisiones

51%

Proximidad física

50%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

50%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

49%

Presión de tiempo

49%

Duración de la semana laboral típica

48%

Conversaciones telefónicas

48%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

48%

Expuesto a contaminantes

47%

Importancia de repetir las mismas tareas

46%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

43%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

43%

Cartas escritas y memorandos

43%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

42%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

41%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

37%

Consecuencia del error

35%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

33%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

32%

Trato con Clientes Externos o Público en General

31%

En interiores, sin control ambiental

30%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

28%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

26%

Situaciones de conflicto

25%

Nivel de competencia

21%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

20%

Grado de automatización

20%

Pasa tiempo sentado

20%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

19%

Expuesto a condiciones peligrosas

18%

Al aire libre, bajo techo

18%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

17%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

16%

Expuesto a equipos peligrosos

15%

Expuesto a lugares altos

14%

En un vehículo abierto o equipo operativo

14%

hablar en publico

14%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

14%

Horarios de trabajo

8%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

1%

Expuesto a la radiación

0%

Educación

High school diploma or equivalent

0%

Bachelor's degree

0%

Less than high school diploma

0%

Intereses

Realista

96

Convencional

59

Social

18

Emprendedor

10

Investigador

2

Artístico

0

Estilos de trabajo

Confianza
71%
Atención al detalle
46%
cautela
36%
Integridad
32%
Cooperación
28%
Orientación al logro
20%
Optimismo
20%
Tolerancia al estrés
20%
Perserverancia
18%
Iniciativa
17%
Autocontrol
12%
Sinceridad
12%
Humildad
11%
Adaptabilidad
4%
Confianza en sí mismo
4%
Empatía
2%

Valores laborales

Relaciones
56%
Apoyo
33%
Independencia
17%
Condiciones de trabajo
17%
Logro
11%
Reconocimiento
6%

¿Listo para seguir una carrera como Conserjes y limpiadores?

Crea un currículum profesional que destaque las habilidades y experiencia correctas para este puesto.

Crear tu currículum ahora