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11-9199.09 Perspectiva brillante

Gerentes de Operaciones de Energía Eólica

Gestionar las operaciones del campo eólico, incluido el personal, las actividades de mantenimiento, las actividades financieras y la planificación.

Clúster profesional:Gestión y Emprendimiento
Familia laboral:Gestión
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
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Herramientas tecnológicas

Autodesk AutoCADMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Project

Tareas principales

  • Supervisar a los empleados o subcontratistas para garantizar la calidad del trabajo o el cumplimiento de las normas o políticas de seguridad.
  • Formar o coordinar la capacitación de los empleados en materia de operaciones, seguridad, medio ambiente o cuestiones técnicas.
  • Realice un seguimiento y mantenga registros de las operaciones eólicas, como el rendimiento del sitio, los eventos de tiempo de inactividad, el uso de piezas o los eventos de la subestación.
  • Supervisar el mantenimiento de equipos o estructuras del campo eólico, como torres, transformadores, sistemas colectores eléctricos, carreteras u otros activos del sitio.
  • Elaborar presupuestos operativos de campos eólicos.
  • Mantenga registros de operaciones, como órdenes de trabajo, formularios de inspección del sitio u otra documentación.
  • Desarrolle relaciones y comuníquese con clientes, administradores de sitios, desarrolladores, propietarios de terrenos, autoridades, representantes de servicios públicos o residentes.
  • Reclutar o seleccionar empleados, contratistas o subcontratistas de operaciones eólicas.
  • Proporcionar soporte técnico a clientes, empleados o subcontratistas de campos eólicos.
  • Estimar los costos asociados con las operaciones, incluidas las reparaciones o el mantenimiento preventivo.
  • Monitorear y mantener registros de las operaciones diarias de las instalaciones.
  • Establecer metas, objetivos o prioridades para las operaciones del campo eólico.
  • Solicite piezas, herramientas o equipos necesarios para mantener, restaurar o mejorar las operaciones del campo eólico.
  • Revisar, negociar o aprobar contratos de parques eólicos.
  • Gestionar los servicios de reparación o sustitución en garantía.
  • Desarrollar procesos o procedimientos para operaciones eólicas, incluida la transición de la construcción a las operaciones comerciales.

Habilidades

Escucha activa
75%
Comprensión lectora
72%
Discurso
72%
Escucha
72%
Pensamiento crítico
72%
Percepción social
69%
Gestión de Recursos de Personal
69%
Escribiendo
69%
Coordinación
66%
Persuasión
66%
Juicio y toma de decisiones
60%
Gestión del tiempo
56%
Monitoreo de Operaciones
56%
Resolución de problemas complejos
56%
Instruir
53%
Negociación
53%
Matemáticas
50%
Análisis de sistemas
50%
Aprendizaje activo
50%
Evaluación de sistemas
50%
Análisis de control de calidad
50%
Estrategias de aprendizaje
50%
Gestión de Recursos Materiales
47%
Gestión de Recursos Financieros
47%
Orientación al servicio
47%
Solución de problemas
44%
Operación y Control
38%
Selección de equipo
35%
Análisis de operaciones
31%
Mantenimiento de equipos
28%
Diseño de tecnología
25%
Reparando
25%
Ciencia
25%
Programación
22%
Instalación
0%

Conocimiento

Administración y Gestión
77%
Mecánico
73%
Ingeniería y Tecnología
66%
Seguridad pública y protección
63%
Personal y Recursos Humanos
62%
Administrativo
58%
Computadoras y Electrónica
56%
Servicio personalizado y al cliente
56%
Matemáticas
55%
Producción y procesamiento
53%
Telecomunicaciones
51%
Idioma en Inglés
50%
Economía y Contabilidad
50%
Física
48%
Educación y formación
46%
Diseño
44%
Ley y gobierno
43%
Psicología
39%
Edificación y Construcción
36%
Transporte
33%
Comunicaciones y Medios
32%
Terapia y Consejería
28%
Geografía
25%
Medicina y Odontología
25%
Química
20%
Biología
16%
Historia y Arqueología
15%
Ventas y marketing
15%
Sociología y Antropología
14%
Lengua extranjera
10%
Filosofía y Teología
6%
Bellas artes
0%
Producción de alimentos
0%

Crear un currículum para Gerentes de Operaciones de Energía Eólica

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Expresión oral
78%
Sensibilidad al problema
75%
Reconocimiento de voz
75%
Comprensión oral
75%
Claridad del habla
75%
Comprensión escrita
75%
expresión escrita
75%
Pedido de información
72%
Razonamiento deductivo
69%
Visión cercana
69%
Razonamiento inductivo
69%
Fluidez de ideas
56%
Flexibilidad de cierre
53%
Velocidad de percepción
53%
Visión lejana
50%
Visualización
50%
Flexibilidad de categoría
50%
Atención selectiva
50%
Originalidad
50%
Memorización
47%
Razonamiento matemático
47%
Tiempo compartido
47%
Número de instalación
47%
Velocidad de cierre
44%
Estabilidad brazo-mano
35%
Discriminación visual del color
35%
Flexibilidad de extensión
31%
Atención auditiva
31%
Destreza de los dedos
31%
Coordinación de múltiples extremidades
31%
Precisión de control
31%
Fuerza del tronco
31%
Destreza manual
31%
Sensibilidad auditiva
28%
Tiempo de reacción
28%
Percepción de profundidad
28%
Localización de sonido
25%
Visión nocturna
25%
Aguante
25%
Fuerza estática
25%
Fuerza explosiva
25%
Visión periférica
25%
Orientación espacial
25%
Fuerza dinámica
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
25%
Equilibrio corporal bruto
25%
Velocidad muñeca-dedo
25%
Control de tarifas
25%
Orientación de respuesta
25%
Coordinación corporal bruta
25%
Velocidad de movimiento de las extremidades
0%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Tomar decisiones y resolver problemas
93%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
92%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
89%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
89%
Programación de trabajo y actividades
87%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
87%
Entrenar y desarrollar a otros
86%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
86%
Desarrollar y construir equipos
86%
Trabajar con computadoras
86%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
85%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
83%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
82%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
82%
Control de máquinas y procesos
80%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
80%
Documentar/Registrar información
79%
Identificación de objetos, acciones y eventos
78%
Obtener información
78%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
77%
Capacitar y enseñar a otros
77%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
76%
Realizar actividades físicas generales
75%
Manipulación y movimiento de objetos
73%
Resolver conflictos y negociar con otros
73%
Analizar datos o información
73%
Pensar creativamente
73%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
73%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
72%
Seguimiento y control de recursos
71%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
70%
Interpretar el significado de la información para otros
69%
Vender o influir en otros
69%
Unidades organizativas de dotación de personal
69%
Realizar actividades administrativas
68%
Ayudar y cuidar a los demás
68%
Procesamiento de información
67%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
67%
Proporcionar consultas y consejos a otros
65%
Desarrollar objetivos y estrategias
63%
Actuar o trabajar directamente con el público
61%

Contexto laboral

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

100%

Conversaciones telefónicas

100%

Salud y seguridad de otros trabajadores

97%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

93%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

90%

Duración de la semana laboral típica

89%

Libertad para tomar decisiones

89%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

89%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

89%

Contacto con otros

88%

Interior, ambientalmente controlado

87%

Consecuencia del error

85%

Frecuencia de toma de decisiones

85%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

85%

En interiores, sin control ambiental

81%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

80%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

78%

Correo electrónico

76%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

75%

Importancia de ser exacto o exacto

72%

Al aire libre, bajo techo

71%

Expuesto a condiciones peligrosas

70%

Presión de tiempo

70%

Expuesto a lugares altos

69%

Nivel de competencia

68%

Cartas escritas y memorandos

65%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

64%

Expuesto a equipos peligrosos

63%

Proximidad física

62%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

62%

hablar en publico

58%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

57%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

55%

Pasa tiempo sentado

55%

Situaciones de conflicto

54%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

54%

Trato con Clientes Externos o Público en General

53%

Importancia de repetir las mismas tareas

52%

Expuesto a contaminantes

48%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

46%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

44%

Pasar tiempo de pie

37%

Grado de automatización

36%

Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos

36%

En un vehículo abierto o equipo operativo

35%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

34%

Pase tiempo caminando o corriendo

33%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

28%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

28%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

27%

Horarios de trabajo

26%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

23%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

21%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

10%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

6%

Expuesto a enfermedades o infecciones

2%

Expuesto a la radiación

1%

Educación

Associate's degree

40%

Bachelor's degree

35%

High school diploma or equivalent

15%

Intereses

Emprendedor

91

Convencional

71

Realista

53

Investigador

34

Social

22

Artístico

0

Valores laborales

Logro
83%
Condiciones de trabajo
75%
Independencia
72%
Reconocimiento
72%
Relaciones
67%
Apoyo
50%

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