colgadores de papel
Cubra las paredes interiores o los techos de las habitaciones con papel tapiz o tela decorativa, o coloque carteles publicitarios en superficies como paredes y vallas publicitarias. Puede eliminar materiales viejos o preparar superficies para empapelar.
Herramientas tecnológicas
Tareas principales
- Alise tiras o secciones de papel con brochas o rodillos para eliminar arrugas y burbujas y alisar las juntas.
- Recorte los bordes ásperos de las tiras con reglas y cuchillos de recorte.
- Recorte el exceso de material en techos o zócalos con cuchillos.
- Verifique que los revestimientos de paredes terminados estén alineados correctamente, coincidan con los patrones y estén limpias las costuras.
- Marque guías verticales en las paredes para alinear las tiras, utilizando plomadas y líneas de tiza.
- Cubra las paredes interiores y los techos de las habitaciones con papel tapiz decorativo o tela, utilizando herramientas manuales.
- Aplique adhesivos en la parte posterior de las tiras de papel, usando cepillos o mojando tiras de revestimiento de paredes previamente pegado en agua, limpiando el exceso de adhesivo.
- Mide y corta tiras de rollos de papel tapiz o tela con tijeras o navajas.
- Coloque tiras o secciones de papel en las superficies, alineando los bordes de las secciones y los patrones.
- Mida superficies o revise órdenes de trabajo para estimar las cantidades de materiales necesarios.
- Rellene agujeros, grietas y otras imperfecciones de la superficie antes de cubrir las superficies.
- Aplique apresto para sellar las superficies y maximice la adhesión de los revestimientos a las superficies.
- Alise las asperezas de paredes y techos con papel de lija.
- Instale equipos, como tableros de cartón y andamios.
- Retire el papel viejo utilizando agua, máquinas de vapor o disolventes y raspadores.
- Aplique pegamento diluido a superficies porosas impermeables, utilizando brochas, rodillos o máquinas pegadoras.
- Grape o pegue carteles publicitarios en cercas, paredes, vallas publicitarias o postes.
- Mezcle la pasta usando pasta en polvo y agua y aplique la pasta con una brocha sobre las superficies.
- Quitar pintura, barniz, suciedad y grasa de las superficies, utilizando quitapinturas y soluciones de agua y soda.
- Aplique ácido acético al yeso húmedo para evitar que la cal traspase el papel.
Habilidades
Conocimiento
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Capacidades
Actividades laborales
Contexto laboral
Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles
89%
Pasar tiempo de pie
86%
Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes
82%
Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.
81%
Libertad para tomar decisiones
78%
Spend Time Making Repetitive Motions
How much does this job require making repetitive motions?
78%
Determinar tareas, prioridades y objetivos
77%
Presión de tiempo
76%
Frecuencia de toma de decisiones
75%
Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa
74%
Importancia de ser exacto o exacto
73%
Contacto con otros
71%
Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos
71%
Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo
69%
Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando
62%
Expuesto a lugares altos
60%
Resultados laborales y resultados de otros trabajadores
60%
Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo
59%
Duración de la semana laboral típica
56%
Expuesto a contaminantes
56%
Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.
56%
Pase tiempo caminando o corriendo
54%
Salud y seguridad de otros trabajadores
53%
Nivel de competencia
52%
Conversaciones telefónicas
52%
Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos
51%
Importancia de repetir las mismas tareas
50%
Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores
48%
Expuesto a temperaturas muy calientes o frías
48%
Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas
47%
Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas
46%
En interiores, sin control ambiental
45%
Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.
44%
Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas
44%
Proximidad física
44%
Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio
41%
Consecuencia del error
39%
Interior, ambientalmente controlado
38%
Trato con Clientes Externos o Público en General
37%
Expuesto a condiciones peligrosas
36%
En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado
36%
Cartas escritas y memorandos
35%
Expuesto a equipos peligrosos
33%
Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses
32%
Al aire libre, bajo techo
31%
Situaciones de conflicto
27%
Horarios de trabajo
23%
Grado de automatización
16%
Pasa tiempo sentado
14%
Ritmo determinado por la velocidad del equipo
12%
Expuesto a enfermedades o infecciones
11%
En un vehículo abierto o equipo operativo
9%
hablar en publico
9%
Correo electrónico
5%
Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo
5%
Tratar con personas violentas o físicamente agresivas
4%
Expuesto a la radiación
0%
Educación
High school diploma or equivalent
Less than high school diploma
Intereses
Realista
Convencional
Artístico
Social
Emprendedor
Investigador
Estilos de trabajo
Valores laborales
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