ResumeShip
25-1072.00 Parlak Görünüm

Hemşirelik Eğitmenleri ve Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası

Hemşirelik öğrencilerine sınıfta ve klinik birimlerde hasta bakımını gösterin ve öğretin. Hem öncelikli olarak öğretimle uğraşan öğretmenleri hem de öğretim ve araştırmayı bir arada yapan öğretmenleri içerir.

Kariyer Kümesi:Eğitim
İş Ailesi:Eğitim Öğretimi ve Kütüphane
İş Bölgesi:Beşinci İş Bölgesi: Kapsamlı Hazırlık Gerekiyor
FEMATİK:Ortaöğretim Sonrası Öğretmenlik
Özgeçmiş Oluştur

Teknoloji Araçları

Google DocsMEDITECH softwareMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Temel Görevler

  • Öğrencilerin sınıf çalışmalarını, laboratuvar ve klinik çalışmalarını, ödevlerini ve ödevlerini değerlendirin ve notlandırın.
  • Supervise students' laboratory and clinical work.
  • Initiate, facilitate, and moderate classroom discussions.
  • Compile, administer, and grade examinations, or assign this work to others.
  • Prepare and deliver lectures to undergraduate or graduate students on topics such as pharmacology, mental health nursing, and community health care practices.
  • Çeşitli yöntemler kullanarak klinik eğitim ihtiyaçlarını ve hasta ve danışanın eğitim ihtiyaçlarını değerlendirin.
  • Prepare course materials, such as syllabi, homework assignments, and handouts.
  • Güncel literatürü okuyarak, meslektaşlarınızla konuşarak, mesleki konferanslara katılarak alandaki gelişmeleri takip edin.
  • Hastanelerin klinik birimlerinde hasta bakımını gösterin.
  • Plan, evaluate, and revise curricula, course content, course materials, and methods of instruction.
  • Maintain student attendance records, grades, and other required records.
  • Advise students on academic and vocational curricula and on career issues.
  • Collaborate with colleagues to address teaching and research issues.
  • Öğrencilere tavsiyelerde bulunmak ve yardımcı olmak için düzenli olarak planlanan çalışma saatlerini koruyun.
  • Mentor junior and adjunct faculty members.
  • Lisans veya lisansüstü öğretim, staj ve araştırma çalışmalarını denetlemek.
  • Maintain a clinical practice.
  • Serve on academic or administrative committees that deal with institutional policies, departmental matters, and academic issues.
  • Conduct research in a particular field of knowledge and publish findings in professional journals, books, or electronic media.
  • Eğitim programlarını bölge üniversiteleri, klinikler, hastaneler, sağlık kurumları veya meslek okullarıyla koordine edin.
  • Ders kitapları ve laboratuvar ekipmanı gibi materyal ve malzemeleri seçin ve edinin.
  • Öğrenci seçme, kayıt ve yerleştirme faaliyetlerine katılmak.
  • Perform administrative duties, such as serving as department head.
  • Fakülte performans değerlendirmelerini yapmak.
  • Compile bibliographies of specialized materials for outside reading assignments.
  • Write grant proposals to procure external research funding.
  • Act as advisers to student organizations.
  • Kampüs ve topluluk etkinliklerine katılın.
  • Hükümete veya endüstriye profesyonel danışmanlık hizmetleri sağlayın.

Beceriler

talimat
81%
Konuşuyorum
78%
Öğrenme Stratejileri
78%
Okuduğunu Anlama
75%
Yazma
75%
Aktif Dinleme
75%
Aktif Öğrenme
72%
İzleme
72%
Eleştirel Düşünme
72%
Yargılama ve Karar Verme
72%
Sosyal Algılama
69%
Koordinasyon
69%
Karmaşık Problem Çözme
66%
Zaman Yönetimi
56%
Hizmet Odaklılığı
56%
İkna
53%
Sistem analizi
53%
Sistem Değerlendirmesi
53%
Müzakere
50%
Personel Kaynaklarının Yönetimi
50%
Matematik
47%
Bilim
47%
Operasyon Analizi
35%
Kalite Kontrol Analizi
28%
Sorun giderme
25%
Malzeme Kaynaklarının Yönetimi
25%
Operasyon İzleme
25%
Finansal Kaynakların Yönetimi
25%
Programlama
22%
Teknoloji Tasarımı
22%
Çalıştırma ve Kontrol
13%
Ekipman Seçimi
6%
Tamir
0%
Kurulum
0%
Ekipman Bakımı
0%

Bilgi

Tıp ve Diş Hekimliği
90%
Eğitim ve Öğretim
89%
Psikoloji
87%
İngilizce dili
86%
Biyoloji
78%
Müşteri ve Kişisel Hizmet
74%
Matematik
73%
Terapi ve Danışmanlık
69%
Sosyoloji ve Antropoloji
67%
Bilgisayarlar ve Elektronik
65%
İdari
60%
İletişim ve Medya
56%
Kamu Güvenliği ve Güvenliği
54%
Yönetim ve Yönetim
51%
Hukuk ve Hükümet
50%
Personel ve İnsan Kaynakları
47%
Felsefe ve Teoloji
43%
Kimya
41%
Telekomünikasyon
37%
Satış ve Pazarlama
34%
Tarih ve Arkeoloji
22%
Toplu taşıma
20%
Yabancı dil
19%
Tasarım
17%
Fizik
16%
Mühendislik ve Teknoloji
15%
Coğrafya
14%
Ekonomi ve Muhasebe
13%
Üretim ve İşleme
11%
Güzel sanatlar
10%
Mekanik
10%
Gıda Üretimi
5%
İnşaat ve İnşaat
5%

Hemşirelik Eğitmenleri ve Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası için Özgeçmiş Oluştur

Bu kariyer yoluna özel, ATS optimize edilmiş profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmiş Oluştur

Yetenekler

Sözlü Anlatım
78%
Sözlü Anlama
78%
Yazılı Anlama
78%
Yazılı Anlatım
75%
Konuşma Netliği
75%
Tümdengelimli Akıl Yürütme
72%
Tümevarımsal Akıl Yürütme
72%
Sorun Hassasiyeti
69%
Yakın Görüş
69%
Konuşma Tanıma
69%
Bilgi Sıralaması
66%
Kategori Esnekliği
53%
Fikirlerin Akıcılığı
53%
Seçici Dikkat
53%
özgünlük
50%
Matematiksel Akıl Yürütme
50%
Kapatma Esnekliği
50%
Algısal Hız
47%
Uzak Görüş
47%
Numara Tesisi
47%
Parmak Becerisi
47%
Zaman Paylaşımı
44%
Ezberleme
44%
Kapanma Hızı
41%
Görsel Renk Ayrımı
35%
Kol-El Dengesi
31%
Görselleştirme
28%
İşitsel Dikkat
28%
El Becerisi
28%
İşitme Hassasiyeti
25%
Kapsam Esnekliği
25%
Dayanıklılık
25%
Derinlik Algısı
25%
Statik Dayanım
25%
Çoklu Uzuv Koordinasyonu
25%
Brüt Vücut Dengesi
25%
Gövde Gücü
25%
Dinamik Güç
25%
Brüt Vücut Koordinasyonu
25%
Kontrol Hassasiyeti
22%
Bilek-Parmak Hızı
19%
Tepki Yönelimi
19%
Tepki Süresi
13%
Patlayıcı Dayanım
13%
Çevresel Görüş
0%
Gece Görüşü
0%
Ses Yerelleştirmesi
0%
Uzuv Hareket Hızı
0%
Uzamsal Yönelim
0%
Parlama Hassasiyeti
0%
Oran Kontrolü
0%
Dinamik Esneklik
0%

İş Aktiviteleri

Başkalarını Eğitmek ve Öğretmek
99%
İlgili Bilginin Güncellenmesi ve Kullanılması
93%
Bilgi Alma
92%
Başkalarına Yardım Etmek ve Onlarla İlgilenmek
91%
Bilgisayarlarla Çalışmak
90%
Kişilerarası İlişkilerin Kurulması ve Sürdürülmesi
90%
Karar Verme ve Sorunları Çözme
88%
İşin Organizasyonu, Planlanması ve Önceliklendirilmesi
87%
Bilgilerin Belgelenmesi/Kaydedilmesi
86%
Başkaları İçin Bilginin Anlamını Yorumlamak
82%
Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama
82%
Standartlara Uygunluğun Belirlenmesi İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi
81%
Amirler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurmak
81%
Veri veya Bilgiyi Analiz Etme
80%
Başkalarını Koçluk ve Geliştirme
79%
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme
78%
Başkalarının İş ve Faaliyetlerini Koordine Etmek
77%
Ekip Geliştirme ve Oluşturma
77%
Nesnelerin, Hizmetlerin veya İnsanların Niteliklerini Yargılamak
76%
Hedef ve Stratejilerin Geliştirilmesi
76%
Bilgi İşleme
75%
Yaratıcı Düşünmek
75%
Kuruluş Dışındaki Kişilerle İletişim Kurmak
73%
Çatışmaları Çözmek ve Başkalarıyla Müzakere Etmek
70%
İş ve Faaliyetlerin Planlanması
69%
Başkalarına Danışma ve Tavsiye Sağlama
63%
Ekipman, Yapı veya Malzemelerin İncelenmesi
62%
Astları yönlendirmek, yönlendirmek ve motive etmek
61%
Halk İçin Performans Yapmak veya Doğrudan Halkla Çalışmak
60%
İdari Faaliyetlerin Gerçekleştirilmesi
59%
Genel Fiziksel Aktivitelerin Gerçekleştirilmesi
59%
Ürünlerin, Olayların veya Bilgilerin Ölçülebilir Özelliklerinin Tahmin Edilmesi
56%
Nesneleri Kullanma ve Taşıma
51%
Kaynakların İzlenmesi ve Kontrolü
41%
Başkalarını Satmak veya Etkilemek
40%
Personel Organizasyon Birimleri
39%
Makinelerin ve Süreçlerin Kontrolü
33%
Araçların, Mekanize Cihazların veya Ekipmanların Çalıştırılması
17%
Teknik Cihaz, Parça ve Ekipman Taslağının Hazırlanması, Yerleştirilmesi ve Belirlenmesi
17%
Elektronik Ekipmanın Onarımı ve Bakımı
16%
Mekanik Ekipmanların Onarımı ve Bakımı
11%

İş Bağlamı

E-Posta

97%

Kesin veya Doğru Olmanın Önemi

92%

Bir Çalışma Grubu veya Ekibe Birlikte Çalışmak veya Katkıda Bulunmak

92%

Contact With Others

How much does this job require the worker to be in contact with others (face-to-face, by telephone, or otherwise) in order to perform it?

91%

Bireylerle ve Ekip İçi Yüz Yüze Tartışmalar

90%

Dış Müşterilerle veya Genel Olarak Halkla İlişkiler

88%

İş Faaliyetlerini Gerçekleştirirken Başkalarını Koordine Edin veya Liderlik Edin

87%

Tipik Çalışma Haftasının Süresi

86%

Telefon Konuşmaları

82%

Kararların İş Arkadaşları veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi

81%

İç Mekan, Çevre Kontrollü

81%

Görevleri, Öncelikleri ve Hedefleri Belirleyin

80%

Karar Verme Özgürlüğü

79%

Karar Verme Sıklığı

76%

Diğer Çalışanların İş Sonuçları ve Sonuçları

75%

Topluluk Önünde Konuşma

74%

Diğer Çalışanların Sağlığı ve Güvenliği

73%

Zaman Baskısı

70%

Hatanın Sonucu

66%

Fiziksel Yakınlık

66%

Yazılı Mektuplar ve Notlar

63%

Hastalık veya Enfeksiyonlara Maruz Kalma

62%

Çatışma Durumları

61%

Hoş olmayan, kızgın veya nezaketsiz insanlarla başa çıkmak

61%

Aynı Görevleri Tekrarlamanın Önemi

59%

Oturarak Zaman Geçirin

54%

Ayakta Zaman Geçirin

52%

Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanarak Zaman Harcayın

49%

Dikkat Dağıtan veya Rahatsız Edici Seslere, Gürültü Seviyelerine Maruz Kalma

48%

Güvenlik Ayakkabıları, Gözlükler, Eldivenler, İşitme Koruması, Baretler veya Can Yeleği gibi Genel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları Giyin

48%

Rekabet Düzeyi

47%

Tekrarlayan Hareketler Yapmaya Zaman Harcayın

43%

Yürüyerek veya Koşarak Zaman Harcayın

42%

Kirleticilere Maruz Kalma

38%

Şiddet İçeren veya Fiziksel Saldırgan İnsanlarla Başa Çıkmak

27%

Otomasyon Derecesi

27%

Vücudunuzu Bükmek veya Bükmek İçin Zaman Harcayın

25%

Sıkışık Çalışma Alanına ve Garip Pozisyonlara Maruz Kalma

23%

Tehlikeli Koşullara Maruz Kalma

16%

Solunum Cihazı, Emniyet Kemeri, Tam Koruma Elbisesi veya Radyasyondan Korunma gibi Özel Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları kullanın

16%

Diz çökerek, çömelerek, eğilerek veya emekleyerek zaman geçirin

15%

Aşırı Parlak veya Yetersiz Aydınlatma Koşullarına Maruz Kalma

13%

Tehlikeli Ekipmanlara Maruz Kalma

13%

Dengeyi Korumak veya Yeniden Kazanmak İçin Zaman Harcayın

13%

Küçük Yanıklara, Kesiklere, Isırmalara veya Sokmalara Maruz Kalma

12%

Kapalı Bir Araçta veya Kapalı Ekipmanı Çalıştırın

12%

Radyasyona maruz kalan

9%

Çok Sıcak veya Soğuk Sıcaklıklara Maruz Kalma

9%

İç Mekan, Çevresel Olarak Kontrol Edilmeyen

7%

Açık havada, Örtü Altında

7%

Açık Havada, Her türlü Hava Koşullarına Maruz

6%

Çalışma Programları

5%

Ekipmanın Hızına Göre Belirlenen Hız

4%

Tüm Vücut Titreşimine Maruz Kalma

2%

Yüksek Yerlere Maruz Kalma

0%

Açık Bir Araçta veya İşletim Ekipmanında

0%

Merdivenlere, İskelelere veya Direklere Tırmanmaya Zaman Harcayın

0%

Eğitim

Master's degree

50%

Doctoral degree

36%

Post-doctoral training

7%

İlgi Alanları

Sosyal

100

Araştırmacı

64

Geleneksel

39

Sanatsal

38

Gerçekçi

34

Girişimci

19

Çalışma Stilleri

Güvenilirlik
88%
Detaylara Dikkat
82%
İşbirliği
81%
Empati
78%
Sosyal Yönelim
78%
ihtiyatlılık
76%
Bütünlük
74%
Entelektüel Merak
73%
Başarı Odaklılığı
71%
Oto kontrol
71%
Stres Toleransı
71%
İyimserlik
70%
Liderlik Yönelimi
69%
Samimiyet
69%
Uyarlanabilirlik
61%
Girişim
60%
Sabır
59%
Kendine Güven
55%
Yenilik
48%
Belirsizliğe Hoşgörü
41%
Tevazu
37%

İş Değerleri

İlişkiler
83%
Çalışma Koşulları
78%
Bağımsızlık
72%
Başarı
61%
Tanıma
61%
Destek
50%

Hemşirelik Eğitmenleri ve Öğretmenleri, Ortaöğretim Sonrası olarak kariyere hazır mısınız?

Bu rol için doğru beceri ve deneyimleri öne çıkaran profesyonel bir özgeçmiş oluşturun.

Özgeçmişinizi Şimdi Oluşturun