Onderwijsassistenten, postsecundair
Facultair of ander onderwijspersoneel in postsecundaire instellingen assisteren door onderwijsondersteunende activiteiten uit te voeren, zoals het ontwikkelen van lesmateriaal, het leiden van discussiegroepen, het voorbereiden en afnemen van examens, en het beoordelen van examens of papers.
Technologietools
Belangrijkste taken
- Het geven van cursussen op bachelorniveau.
- Evalueer en beoordeel examens, opdrachten of papers, en noteer cijfers.
- Leid discussiesecties, tutorials of laboratoriumsecties.
- Ontwikkel lesmateriaal, zoals syllabi, visuele hulpmiddelen, antwoordsleutels, aanvullende aantekeningen of cursuswebsites.
- Informeer studenten over de procedures voor het voltooien en indienen van klassikaal werk, zoals laboratoriumrapporten.
- Geef opdrachten terug aan studenten in overeenstemming met vastgestelde deadlines.
- Examens voorbereiden of surveilleren.
- Begeleider of mentor van studenten die extra instructie nodig hebben.
- Voltooi laboratoriumprojecten voordat u ze aan studenten toewijst, zodat eventuele noodzakelijke wijzigingen kunnen worden aangebracht.
- Hulp bieden aan faculteitsleden of personeel met laboratorium- of veldonderzoek.
- Demonstreer het gebruik van laboratoriumapparatuur en handhaaf laboratoriumregels.
- Ontmoet toezichthouders om de cijfers van studenten te bespreken of om het vereiste cijfergerelateerde papierwerk in te vullen.
- Plan en onderhoud reguliere kantooruren om studenten te ontmoeten.
- Het bijwonen van lezingen gegeven door de begeleidende instructeur.
- Bestel of verkrijg materialen die nodig zijn voor de lessen.
- Kopieer en verspreid lesmateriaal.
- Zorg ervoor dat begeleiders onderwijsobservaties uitvoeren en feedback geven over de onderwijsprestaties.
- Assistentie bieden aan instructeurs bij het gebruik van audiovisuele apparatuur.
- Informeer docenten over fouten of problemen met opdrachten.
- Assisteren van faculteitsleden of personeel bij studentenconferenties.
- Correspondeer met studenten via e-mail om hun vragen en zorgen te beantwoorden.
Vaardigheden
Kennis
Maak een cv voor Onderwijsassistenten, postsecundair
Maak een professioneel, ATS-geoptimaliseerd cv op maat van dit carrièrepad.
Bekwaamheden
Werkactiviteiten
Werkcontext
94%
Face-to-face gesprekken met individuen en binnen teams
91%
Contact met anderen
90%
Bepaal taken, prioriteiten en doelen
80%
Werken met of bijdragen aan een werkgroep of team
79%
Vrijheid om beslissingen te nemen
76%
Binnenshuis, milieugecontroleerd
74%
Spreken in het openbaar
72%
Coördineer of leid anderen bij het uitvoeren van werkactiviteiten
69%
Het belang van exact of accuraat zijn
67%
Niveau van concurrentie
65%
Tijdsdruk
62%
Fysieke nabijheid
61%
Breng tijd door met zitten
60%
Impact van beslissingen op collega's of bedrijfsresultaten
49%
Breng tijd door met staan
48%
Frequentie van besluitvorming
47%
Omgaan met externe klanten of het publiek in het algemeen
43%
Schriftelijke brieven en memo's
40%
Het belang van het herhalen van dezelfde taken
39%
Conflictsituaties
37%
Besteed tijd aan het maken van repetitieve bewegingen
37%
Telefoongesprekken
37%
Gevolg van een fout
35%
Duur van de typische werkweek
34%
Blootgesteld aan geluiden, geluidsniveaus die afleidend of ongemakkelijk zijn
33%
Gezondheid en veiligheid van andere werknemers
33%
Werkresultaten en resultaten van andere werknemers
32%
Werkschema's
32%
Omgaan met onaangename, boze of onbeleefde mensen
30%
Besteed tijd aan het hanteren, besturen of voelen van voorwerpen, gereedschappen of bedieningselementen
30%
Besteed tijd aan wandelen of hardlopen
26%
Blootgesteld aan verontreinigingen
23%
Draag gewone beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals veiligheidsschoenen, brillen, handschoenen, gehoorbescherming, veiligheidshelmen of reddingsvesten
22%
Blootgesteld aan gevaarlijke omstandigheden
19%
Binnenshuis, niet ecologisch gecontroleerd
19%
Blootgesteld aan krappe werkruimte, lastige houdingen
15%
Besteed tijd aan het buigen of draaien van uw lichaam
15%
Mate van automatisering
8%
Blootgesteld aan ziekten of infecties
6%
Blootgesteld aan kleine brandwonden, snijwonden, beten of steken
6%
Blootgesteld aan zeer hoge of lage temperaturen
6%
In een gesloten voertuig of gesloten apparatuur bedienen
5%
Besteed tijd aan knielen, hurken, bukken of kruipen
5%
Draag gespecialiseerde beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals ademhalingsapparatuur, veiligheidsharnas, volledige beschermingspakken of stralingsbescherming
5%
Blootgesteld aan extreem heldere of ontoereikende lichtomstandigheden
4%
Blootgesteld aan trillingen van het hele lichaam
4%
Omgaan met gewelddadige of fysiek agressieve mensen
3%
Blootgesteld aan gevaarlijke apparatuur
3%
Blootgesteld aan hoge plaatsen
3%
Blootgesteld aan straling
3%
Buitenshuis, blootgesteld aan alle weersomstandigheden
3%
Besteed tijd aan het beklimmen van ladders, steigers of palen
3%
Buiten, onder dekking
2%
Tempo bepaald door de snelheid van de uitrusting
1%
Besteed tijd aan het bewaren of herwinnen van evenwicht
1%
In een open voertuig of bedieningsapparatuur
0%
Opleiding
Bachelor's degree
Master's degree
Doctoral degree
Interesses
Sociaal
Conventioneel
Onderzoekend
Ondernemend
Artistiek
Realistisch
Werkstijlen
Werkwaarden
Klaar om een carrière als Onderwijsassistenten, postsecundair na te streven?
Maak een professioneel cv dat de juiste vaardigheden en ervaring voor deze rol benadrukt.
Maak nu je cv