47-2044.00 Heldere vooruitzichtenLeerlingschap

Tegel- en steenzetters

Breng harde tegels, steen en vergelijkbare materialen aan op muren, vloeren, plafonds, werkbladen en dakdekken.

Carrièrecluster:Bouw
Beroepsfamilie:Bouw en extractie
Beroepszone:Taakzone twee: enige voorbereiding vereist
Industrie:Bouw
Cv maken

Technologietools

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointSalesforce softwareMicrosoft Word

Belangrijkste taken

  • Align and straighten tile using levels, squares, and straightedges.
  • Werk de voegen af ​​en maak ze schoon. Veeg het overtollige voegmiddel tussen de tegels weg met een vochtige spons.
  • Cut and shape tile to fit around obstacles and into odd spaces and corners, using hand and power cutting tools.
  • Determine and implement the best layout to achieve a desired pattern.
  • Met kwast, troffel en dekvloer gips, beton, mortel, cement, mastiek, lijm of andere lijmen mengen, aanbrengen en verspreiden tot een bed voor de tegels.
  • Bestudeer blauwdrukken en onderzoek het te bedekken oppervlak om de benodigde hoeveelheid materiaal te bepalen.
  • Measure and mark surfaces to be tiled, following blueprints.
  • Leg en plaats mozaïektegels om decoratieve wand-, muurschildering- en vloerontwerpen te creëren.
  • Breng mortel aan op de achterkant van de tegel, plaats de tegel en druk of tik met de troffelhandgreep om de tegel op de basis te bevestigen.
  • Mix and apply mortar or cement to edges and ends of drain tiles to seal halves and joints.
  • Apply a sealer to make grout stain- and water-resistant.
  • Level concrete and allow to dry.
  • Meet en knip de metalen lat op maat voor muren en plafonds met behulp van blikscharen.
  • Bereid oppervlakken voor op betegelen door latwerk of waterdicht papier te bevestigen, of door een cementmortellaag op een metalen scherm aan te brengen.
  • Installeer en veranker armaturen op de aangegeven posities met behulp van handgereedschap.
  • Verdeel mastiek of een andere lijmbasis op het dakdek om een ​​basis voor de promenadetegel te vormen, met behulp van een gekartelde lijmkam.
  • Remove and replace cracked or damaged tile.
  • Klanten helpen bij de keuze van tegels en voegen.
  • Prepare cost and labor estimates, based on calculations of time and materials needed for project.
  • Cut tile backing to required size, using shears.
  • Brush glue onto manila paper on which design has been drawn and position tiles, finished side down, onto paper.
  • Verwijder eventuele oude tegels, voegen en lijm met behulp van beitels en schrapers en maak het oppervlak zorgvuldig schoon.
  • Snijd, oppervlak, polijst en installeer marmer en graniet of installeer prefab terrazzo-, graniet- of marmeren eenheden.
  • Selecteer en bestel tegels en andere te installeren artikelen, zoals badkameraccessoires, wanden, panelen en kasten, volgens specificaties.
  • Bouw onderbedden en installeer ankerbouten, draden en beugels.

Vaardigheden

Actief luisteren
53%
Coördinatie
50%
Spreken
50%
Wiskunde
50%
Tijdbeheer
50%
Complexe probleemoplossing
50%
Kritisch denken
50%
Begrijpend lezen
47%
Toezicht
44%
Oordeel en besluitvorming
44%
Instrueren
41%
Servicegerichtheid
41%
Analyse van kwaliteitscontrole
41%
Sociale perceptie
38%
Operationele monitoring
38%
Actief leren
35%
Onderhandeling
35%
Overtuiging
31%
Bediening en controle
31%
Beheer van personeelsmiddelen
31%
Systeemanalyse
28%
Apparatuurselectie
28%
Leerstrategieën
28%
Problemen oplossen
25%
Beheer van materiële hulpbronnen
25%
Repareren
25%
Schrijven
25%
Systeemevaluatie
25%
Onderhoud van apparatuur
25%
Operationele analyse
19%
Technologie ontwerp
16%
Installatie
13%
Beheer van financiële middelen
13%
Wetenschap
3%
Programmering
0%

Kennis

Bouw en Constructie
74%
Wiskunde
59%
Klant- en persoonlijke service
51%
Ontwerp
50%
Mechanisch
39%
Administratie en Beheer
39%
Engelse taal
38%
Onderwijs en opleiding
36%
Economie en boekhouding
36%
Productie en verwerking
35%
Vervoer
35%
Verkoop en marketing
34%
Openbare veiligheid en beveiliging
29%
Techniek en Technologie
27%
Administratief
26%
Personeel en Human Resources
24%
Natuurkunde
24%
Scheikunde
23%
Vreemde taal
19%
Communicatie en media
18%
Recht en overheid
15%
Telecommunicatie
12%
Therapie en counseling
12%
Psychologie
11%
Geografie
10%
Voedselproductie
9%
Sociologie en antropologie
8%
Computers en elektronica
8%
Geschiedenis en Archeologie
6%
Filosofie en theologie
6%
Geneeskunde en Tandheelkunde
6%
Biologie
5%
Schone Kunsten
4%

Maak een cv voor Tegel- en steenzetters

Maak een professioneel, ATS-geoptimaliseerd cv op maat van dit carrièrepad.

Cv maken

Bekwaamheden

Visualisatie
69%
Dichtbij zicht
66%
Omvang flexibiliteit
63%
Probleemgevoeligheid
60%
Rompsterkte
60%
Informatie Bestellen
56%
Verre visie
53%
Arm-handstabiliteit
53%
Categorie Flexibiliteit
53%
Weerstand
53%
Statische sterkte
53%
Vingervaardigheid
53%
Mondeling begrip
53%
Coördinatie van meerdere ledematen
53%
Handmatige behendigheid
53%
Deductief redeneren
50%
Spraakherkenning
50%
Mondelinge expressie
50%
Inductief redeneren
50%
Spraakhelderheid
50%
Controleprecisie
50%
Visuele kleurdiscriminatie
50%
Schriftelijk begrip
47%
Bruto lichaamsevenwicht
47%
Selectieve aandacht
47%
Perceptuele snelheid
44%
Wiskundig redeneren
44%
Originaliteit
44%
Coördinatie van het brutolichaam
44%
Nummerfaciliteit
41%
Vloeiendheid van ideeën
41%
Dieptewaarneming
41%
Schriftelijke expressie
38%
Reactietijd
38%
Flexibiliteit van sluiting
38%
Dynamische kracht
38%
Reactieoriëntatie
38%
Ruimtelijke Oriëntatie
31%
Snelheid van sluiting
31%
Auditieve aandacht
28%
Tijd delen
28%
Pols-vingersnelheid
28%
Memoriseren
28%
Gehoorgevoeligheid
25%
Snelheid van beweging van ledematen
25%
Verblindingsgevoeligheid
22%
Tariefcontrole
22%
Perifere visie
19%
Geluidslokalisatie
16%
Nachtzicht
13%
Explosieve kracht
10%
Dynamische flexibiliteit
6%

Werkactiviteiten

Informatie verkrijgen
82%
Het uitvoeren van algemene fysieke activiteiten
73%
Voorwerpen hanteren en verplaatsen
72%
Apparatuur, constructies of materialen inspecteren
70%
Communiceren met supervisors, collega's of ondergeschikten
68%
Beslissingen nemen en problemen oplossen
66%
Monitoring van processen, materialen of omgeving
66%
Objecten, acties en gebeurtenissen identificeren
65%
Creatief denken
65%
Werk organiseren, plannen en prioriteren
64%
Het schatten van de kwantificeerbare kenmerken van producten, gebeurtenissen of informatie
62%
Het beoordelen van de kwaliteiten van objecten, diensten of mensen
61%
Informatie evalueren om naleving van normen te bepalen
59%
Het opstellen, opstellen en specificeren van technische apparaten, onderdelen en uitrusting
57%
Relevante kennis bijwerken en gebruiken
55%
Plannen van werkzaamheden en activiteiten
54%
Anderen trainen en onderwijzen
51%
Bedienen van voertuigen, gemechaniseerde apparaten of apparatuur
50%
Het aangaan en onderhouden van interpersoonlijke relaties
48%
Het besturen van machines en processen
48%
Het coördineren van het werk en de activiteiten van anderen
47%
Informatie verwerken
47%
Communiceren met mensen buiten de organisatie
43%
Reparatie en onderhoud van mechanische apparatuur
43%
Doelstellingen en strategieën ontwikkelen
43%
Begeleiden, aansturen en motiveren van ondergeschikten
41%
De betekenis van informatie voor anderen interpreteren
40%
Gegevens of informatie analyseren
40%
Coachen en ontwikkelen van anderen
39%
Teams ontwikkelen en bouwen
37%
Assisteren en zorgen voor anderen
37%
Conflicten oplossen en onderhandelen met anderen
35%
Toezicht houden op en controleren van hulpbronnen
33%
Informatie documenteren/opnemen
33%
Optreden voor of rechtstreeks samenwerken met het publiek
31%
Het geven van advies en advies aan anderen
29%
Anderen verkopen of beïnvloeden
28%
Reparatie en onderhoud van elektronische apparatuur
27%
Het uitvoeren van administratieve werkzaamheden
23%
Organisatie-eenheden bemannen
11%
Werken met computers
8%

Werkcontext

Besteed tijd aan het hanteren, besturen of voelen van voorwerpen, gereedschappen of bedieningselementen

98%

Draag gewone beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals veiligheidsschoenen, brillen, handschoenen, gehoorbescherming, veiligheidshelmen of reddingsvesten

98%

Face-to-face gesprekken met individuen en binnen teams

89%

Het belang van exact of accuraat zijn

89%

Besteed tijd aan knielen, hurken, bukken of kruipen

87%

Besteed tijd aan het maken van repetitieve bewegingen

84%

Besteed tijd aan het buigen of draaien van uw lichaam

82%

Blootgesteld aan geluiden, geluidsniveaus die afleidend of ongemakkelijk zijn

81%

Blootgesteld aan verontreinigingen

80%

Breng tijd door met staan

76%

Bepaal taken, prioriteiten en doelen

72%

Duur van de typische werkweek

71%

Contact met anderen

70%

Werken met of bijdragen aan een werkgroep of team

69%

Vrijheid om beslissingen te nemen

65%

Tijdsdruk

64%

Impact van beslissingen op collega's of bedrijfsresultaten

63%

Telefoongesprekken

62%

Frequentie van besluitvorming

60%

Binnenshuis, milieugecontroleerd

59%

Fysieke nabijheid

59%

Blootgesteld aan gevaarlijke apparatuur

57%

Werkresultaten en resultaten van andere werknemers

56%

Gevolg van een fout

53%

Coördineer of leid anderen bij het uitvoeren van werkactiviteiten

53%

Blootgesteld aan extreem heldere of ontoereikende lichtomstandigheden

53%

Blootgesteld aan zeer hoge of lage temperaturen

53%

Gezondheid en veiligheid van andere werknemers

52%

Het belang van het herhalen van dezelfde taken

50%

Blootgesteld aan krappe werkruimte, lastige houdingen

49%

Niveau van concurrentie

49%

Blootgesteld aan kleine brandwonden, snijwonden, beten of steken

48%

Binnenshuis, niet ecologisch gecontroleerd

47%

Buitenshuis, blootgesteld aan alle weersomstandigheden

45%

Besteed tijd aan het bewaren of herwinnen van evenwicht

45%

Omgaan met externe klanten of het publiek in het algemeen

39%

Besteed tijd aan wandelen of hardlopen

38%

Buiten, onder dekking

36%

Blootgesteld aan hoge plaatsen

31%

Besteed tijd aan het beklimmen van ladders, steigers of palen

28%

E-mail

27%

Draag gespecialiseerde beschermende of veiligheidsuitrusting, zoals ademhalingsapparatuur, veiligheidsharnas, volledige beschermingspakken of stralingsbescherming

26%

Omgaan met onaangename, boze of onbeleefde mensen

21%

Schriftelijke brieven en memo's

20%

Tempo bepaald door de snelheid van de uitrusting

19%

Conflictsituaties

18%

Werkschema's

16%

Blootgesteld aan trillingen van het hele lichaam

15%

In een gesloten voertuig of gesloten apparatuur bedienen

15%

Blootgesteld aan gevaarlijke omstandigheden

13%

Breng tijd door met zitten

11%

Mate van automatisering

7%

Spreken in het openbaar

4%

Blootgesteld aan ziekten of infecties

2%

Omgaan met gewelddadige of fysiek agressieve mensen

1%

In een open voertuig of bedieningsapparatuur

1%

Blootgesteld aan straling

0%

Opleiding

High school diploma or equivalent

48%

Less than high school diploma

37%

Some college, no degree

11%

Interesses

Realistisch

100

Conventioneel

43

Artistiek

26

Onderzoekend

7

Sociaal

5

Ondernemend

0

Werkstijlen

Aandacht voor details
78%
Betrouwbaarheid
70%
Voorzichtigheid
48%
Doorzettingsvermogen
45%
Prestatieoriëntatie
39%
Stresstolerantie
26%
Integriteit
25%
Zelfbeheersing
23%
Zelfvertrouwen
21%
Aanpassingsvermogen
15%
Samenwerking
14%
Initiatief
10%
Innovatie
9%
Oprechtheid
4%
Optimisme
0%

Werkwaarden

Onafhankelijkheid
61%
Steun
56%
Arbeidsomstandigheden
42%
Relaties
39%
Herkenning
22%
Prestatie
17%

Klaar om een carrière als Tegel- en steenzetters na te streven?

Maak een professioneel cv dat de juiste vaardigheden en ervaring voor deze rol benadrukt.

Maak nu je cv