Ouvriers de blanchisserie et de nettoyage à sec
Utiliser ou entretenir des machines à laver ou à nettoyer à sec pour laver ou nettoyer à sec des articles industriels ou ménagers, tels que des vêtements en tissu, du daim, du cuir, des fourrures, des couvertures, des tentures, du linge de maison, des tapis et des moquettes. Comprend les observateurs et les teinturiers de ces articles.
Outils technologiques
Tâches principales
- Chargez les articles dans des laveuses ou des machines de nettoyage à sec, ou demandez à d'autres travailleurs d'effectuer le chargement.
- Start washers, dry cleaners, driers, or extractors, and turn valves or levers to regulate machine processes and the volume of soap, detergent, water, bleach, starch, and other additives.
- Appliquez des poudres décolorantes sur les taches et vaporisez-les avec de la vapeur pour éliminer les taches des tissus qui ne répondent pas aux autres solvants de nettoyage.
- Faire fonctionner des extracteurs et des séchoirs, ou diriger leur fonctionnement.
- Sort and count articles removed from dryers, and fold, wrap, or hang them.
- Retirez les articles des laveuses ou des machines de nettoyage à sec, ou demandez à d’autres travailleurs de le faire.
- Clean machine filters, and lubricate equipment.
- Examine and sort into lots articles to be cleaned, according to color, fabric, dirt content, and cleaning technique required.
- Receive and mark articles for laundry or dry cleaning with identifying code numbers or names, using hand or machine markers.
- Spray steam, water, or air over spots to flush out chemicals, dry material, raise naps, or brighten colors.
- Déterminez les procédures de détachage et les solvants appropriés, en fonction des types de tissus et de taches.
- Pre-soak, sterilize, scrub, spot-clean, and dry contaminated or stained articles, using neutralizer solutions and portable machines.
- Mix bleaching agents with hot water in vats, and soak material until it is bleached.
- Mix and add detergents, dyes, bleaches, starches, and other solutions and chemicals to clean, color, dry, or stiffen articles.
- Sprinkle chemical solvents over stains, and pat areas with brushes or sponges to remove stains.
- Inspect soiled articles to determine sources of stains, to locate color imperfections, and to identify items requiring special treatment.
- Faites correspondre les couleurs des échantillons, en appliquant vos connaissances sur les propriétés des agents de blanchiment et des colorants, ainsi que sur les types, la construction, les conditions et les couleurs des articles.
- Utiliser des machines qui peignent, sèchent et polissent les fourrures, nettoient, stérilisent et peluchent les plumes et les couvertures, ou roulent et emballent les serviettes.
- Iron or press articles, fabrics, and furs, using hand irons or pressing machines.
- Hang curtains, drapes, blankets, pants, and other garments on stretch frames to dry.
- Identifiez les tissus des articles et les teintures originales par la vue et le toucher, ou en testant des échantillons avec du feu ou des réactifs chimiques.
- Plongez les articles dans des bains de blanchiment pour décolorer les couleurs.
- Spread soiled articles on work tables, and position stained portions over vacuum heads or on marble slabs.
Compétences
Connaissances
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Aptitudes
Activités professionnelles
Contexte de travail
Passer du temps debout
91%
Santé et sécurité des autres travailleurs
82%
Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement
78%
Passez du temps à faire des mouvements répétitifs
78%
Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.
77%
Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes
75%
Importance d'être exact ou précis
73%
Pression temporelle
73%
Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes
71%
Résultats du travail et résultats des autres travailleurs
69%
Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe
68%
Passez du temps à marcher ou à courir
67%
À l'intérieur, environnement contrôlé
63%
Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise
62%
Niveau de compétition
61%
Passez du temps à plier ou à tordre votre corps
60%
Degré d'automatisation
57%
Contact avec les autres
56%
Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs
55%
Exposé à une maladie ou à une infection
55%
Proximité physique
53%
Importance de répéter les mêmes tâches
52%
Exposé à des contaminants
50%
Liberté de prendre des décisions
48%
Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles
46%
Fréquence de prise de décision
46%
Durée de la semaine de travail typique
44%
Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises
39%
Traiter avec des clients externes ou avec le public en général
37%
Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper
33%
Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.
33%
Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre
29%
Exposé à des conditions dangereuses
28%
Situations de conflit
27%
Conversations téléphoniques
26%
Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables
25%
Conséquence de l'erreur
23%
Exposé à des températures très chaudes ou froides
23%
Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures
22%
Art oratoire
20%
À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement
17%
Lettres écrites et mémos
16%
Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates
15%
En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques
15%
Exposé à des équipements dangereux
13%
Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives
12%
En extérieur, sous abri
12%
Exposé aux vibrations de tout le corps
11%
Horaires de travail
11%
Exposé aux radiations
10%
Passer du temps assis
10%
9%
Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables
8%
Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation
5%
Exposé à des lieux élevés
4%
Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux
4%
Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé
1%
Formation
Less than high school diploma
High school diploma or equivalent
Post-secondary certificate
Intérêts
Réaliste
Conventionnel
Entreprenant
Sociale
Artistique
Enquête
Styles de travail
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