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51-8093.00Apprentissage

Opérateurs de systèmes de pompes à pétrole, opérateurs de raffineries et jaugeurs

Exploiter ou contrôler des unités de raffinage ou de traitement du pétrole. Peut se spécialiser dans le contrôle des systèmes de collecteurs et de pompage, dans le jaugeage ou les tests de pétrole dans les réservoirs de stockage, ou dans la régulation du débit de pétrole dans les pipelines.

Cluster de carrière:Énergie et ressources naturelles
Famille d'emploi:Production
Zone d'emploi:Zone d'emploi deux : une certaine préparation est nécessaire
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Outils technologiques

Microsoft ExcelMicrosoft OutlookMicrosoft Word

Tâches principales

  • Signal other workers by telephone or radio to operate pumps, open and close valves, and check temperatures.
  • Entretenir et réparer l'équipement, ou signaler les équipements défectueux aux superviseurs afin que les réparations puissent être planifiées.
  • Surveillez les indicateurs de processus, les instruments, les jauges et les compteurs pour détecter et signaler tout problème éventuel.
  • Operate control panels to coordinate and regulate process variables such as temperature and pressure, and to direct product flow rate, according to process schedules.
  • Démarrez les pompes et ouvrez les vannes ou utilisez des équipements automatisés pour réguler le débit de pétrole dans les pipelines et dans et hors des réservoirs.
  • Vérifiez que les produits entrants et sortants transitent par les bons compteurs et que les compteurs fonctionnent correctement.
  • Patrol units to monitor the amount of oil in storage tanks, and to verify that activities and operations are safe, efficient, and in compliance with regulations.
  • Planifier le mouvement des produits à travers les lignes jusqu'aux unités de traitement, de stockage et d'expédition, en utilisant la connaissance des interconnexions et des capacités du système.
  • Contrôler ou faire fonctionner des systèmes de collecteurs et de pompage pour faire circuler des liquides dans une raffinerie de pétrole.
  • Utiliser des équipements auxiliaires et contrôler plusieurs unités de traitement pendant les opérations de distillation ou de traitement, en déplaçant les commandes qui régulent les vannes, les pompes, les compresseurs et les équipements auxiliaires.
  • Recueillez des échantillons de produits en tournant les vannes de purge ou en abaissant les conteneurs dans les réservoirs pour obtenir des échantillons d'huile.
  • Synchronize activities with other pumphouses to ensure a continuous flow of products and a minimum of contamination between products.
  • Read and analyze specifications, schedules, logs, test results, and laboratory recommendations to determine how to set equipment controls to produce the required qualities and quantities of products.
  • Lire les jauges automatiques à intervalles spécifiés pour déterminer le débit d'huile entrant ou sortant des réservoirs, ainsi que la quantité d'huile dans les réservoirs.
  • Effectuer des tests pour vérifier les qualités et les qualités des produits, tels que l'évaluation des niveaux de sédiments de fond, d'eau et de matières étrangères dans des échantillons d'huile, à l'aide de testeurs centrifuges.
  • Enregistrer et compiler les données d'exploitation, les lectures d'instruments, la documentation et les résultats des analyses de laboratoire.
  • Effectuer l’entretien ménager général des unités, y compris l’essuyage des déversements d’hydrocarbures et l’exécution de tâches de nettoyage générales.
  • Inspectez les pipelines, serrez les raccords et lubrifiez les vannes si nécessaire.
  • Calculez les valeurs des résultats des tests à l’aide de formules standard.
  • Nettoyer l'intérieur des unités de traitement en faisant circuler des produits chimiques et des solvants à l'intérieur des unités.
  • Serrez les joints autour des vannes pour sécuriser les réservoirs.
  • Coordinate shutdowns and major projects.
  • Préparer les calculs des réceptions et des livraisons de pétrole et de produits pétroliers.
  • Abaissez les thermomètres dans les réservoirs pour obtenir des lectures de température.

Compétences

Surveillance des opérations
75%
Fonctionnement et contrôle
69%
Surveillance
66%
Compréhension écrite
63%
Parlant
53%
Résolution de problèmes complexes
53%
Gestion du temps
50%
Apprentissage actif
50%
En écrivant
50%
Écoute active
50%
Pensée critique
50%
Jugement et prise de décision
50%
Dépannage
47%
Perception sociale
47%
Analyse du contrôle qualité
47%
Coordination
47%
Entretien des équipements
47%
Stratégies d'apprentissage
47%
Analyse des systèmes
44%
Instruire
41%
Mathématiques
41%
Réparation
41%
Gestion des ressources humaines
38%
Sélection d'équipement
38%
Évaluation des systèmes
38%
Orientation vers les services
31%
Négociation
31%
Persuasion
28%
Science
25%
Programmation
22%
Gestion des ressources matérielles
22%
Gestion des ressources financières
22%
Analyse des opérations
22%
Conception technologique
13%
Installation
0%

Connaissances

Sûreté et sécurité publiques
65%
Production et transformation
65%
Mécanique
64%
Administration et gestion
63%
Mathématiques
56%
Langue anglaise
55%
Informatique et électronique
50%
Chimie
49%
Éducation et formation
47%
Ingénierie et technologie
40%
Loi et gouvernement
39%
Transport
37%
Service client et personnalisé
35%
Administratif
30%
Psychologie
30%
Conception
29%
Personnel et ressources humaines
26%
Bâtiment et construction
26%
Télécommunications
26%
Physique
25%
Économie et comptabilité
17%
Biologie
13%
Ventes et marketing
11%
Géographie
10%
Sociologie et anthropologie
9%
Langue étrangère
9%
Médecine et Dentisterie
7%
Communications et médias
6%
Thérapie et conseil
6%
Histoire et Archéologie
5%
Philosophie et Théologie
4%
Production alimentaire
2%
Beaux arts
0%

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Aptitudes

Vision de près
69%
Flexibilité de fermeture
69%
Commande d'informations
69%
Vitesse de perception
69%
Sensibilité du problème
66%
Attention sélective
63%
Sensibilité auditive
60%
Attention auditive
60%
Reconnaissance vocale
56%
Raisonnement déductif
56%
Flexibilité des catégories
53%
Expression orale
53%
Compréhension orale
53%
Raisonnement inductif
53%
Compréhension écrite
53%
Précision du contrôle
53%
Vision de loin
50%
Dextérité manuelle
50%
Visualisation
50%
Temps de réaction
50%
Stabilité bras-main
50%
Dextérité des doigts
50%
Coordination multi-membres
50%
Clarté de la parole
50%
Expression écrite
50%
Discrimination visuelle des couleurs
50%
Flexibilité d'étendue
47%
Raisonnement mathématique
47%
Temps partagé
47%
Contrôle du taux
47%
Perception de la profondeur
44%
Force du tronc
44%
Équilibre corporel global
44%
Vitesse de fermeture
44%
Facilité de numéro
44%
Vitesse poignet-doigt
41%
Résistance statique
41%
Mémorisation
41%
Orientation de la réponse
38%
Endurance
35%
Maîtrise des idées
35%
Orientation spatiale
35%
Originalité
35%
Coordination corporelle globale
35%
Sensibilité à l'éblouissement
28%
Localisation sonore
25%
Vision nocturne
25%
Vision périphérique
25%
Force dynamique
25%
Vitesse de mouvement des membres
22%
Force explosive
16%
Flexibilité dynamique
0%

Activités professionnelles

Inspection de l'équipement, des structures ou des matériaux
81%
Surveillance des processus, des matériaux ou de l'environnement
79%
Contrôler les machines et les processus
78%
Identification des objets, des actions et des événements
77%
Communiquer avec des superviseurs, des pairs ou des subordonnés
75%
Effectuer des activités physiques générales
73%
Obtenir des informations
72%
Prendre des décisions et résoudre des problèmes
66%
Documenter/enregistrer les informations
65%
Manipulation et déplacement d'objets
63%
Établir et entretenir des relations interpersonnelles
60%
Conduite de véhicules, d'appareils mécanisés ou d'équipements
60%
Évaluation des informations pour déterminer la conformité aux normes
60%
Organiser, planifier et prioriser le travail
60%
Estimation des caractéristiques quantifiables de produits, d'événements ou d'informations
59%
Traitement des informations
57%
Réparation et entretien d'équipements mécaniques
55%
Juger les qualités des objets, des services ou des personnes
54%
Coacher et développer les autres
53%
Mettre à jour et utiliser les connaissances pertinentes
53%
Former et enseigner aux autres
52%
Coordonner le travail et les activités des autres
50%
Analyser des données ou des informations
50%
Développer et constituer des équipes
48%
Travailler avec des ordinateurs
45%
Interpréter la signification des informations pour les autres
44%
Planification du travail et des activités
38%
Fournir des consultations et des conseils aux autres
38%
Guider, diriger et motiver les subordonnés
36%
Communiquer avec des personnes extérieures à l'organisation
35%
Réparation et entretien d'équipement électronique
34%
Penser de manière créative
32%
Aider et prendre soin des autres
32%
Élaborer des objectifs et des stratégies
28%
Résoudre les conflits et négocier avec les autres
27%
Effectuer des activités administratives
27%
Rédaction, disposition et spécification de dispositifs techniques, de pièces et d'équipements
23%
Surveillance et contrôle des ressources
22%
Vendre ou influencer les autres
21%
Unités organisationnelles de dotation en personnel
10%
Se produire ou travailler directement avec le public
8%

Contexte de travail

Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.

100%

En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques

96%

Exposé à des conditions dangereuses

94%

Exposé à des contaminants

93%

Exposé à des températures très chaudes ou froides

92%

Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe

88%

Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes

86%

Conversations téléphoniques

84%

Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables

84%

Exposé à des lieux élevés

83%

Contact avec les autres

82%

Conséquence de l'erreur

81%

Durée de la semaine de travail typique

81%

Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs

80%

Fréquence de prise de décision

79%

Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise

77%

Santé et sécurité des autres travailleurs

76%

Importance d'être exact ou précis

76%

E-mail

73%

Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles

72%

En extérieur, sous abri

72%

Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes

72%

À l'intérieur, environnement contrôlé

71%

Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates

70%

Importance de répéter les mêmes tâches

70%

Liberté de prendre des décisions

69%

Pression temporelle

69%

Exposé à des équipements dangereux

67%

Lettres écrites et mémos

67%

Résultats du travail et résultats des autres travailleurs

66%

À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement

65%

Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures

63%

Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement

62%

Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé

59%

Degré d'automatisation

58%

Passer du temps assis

58%

Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation

57%

Proximité physique

57%

Passer du temps debout

50%

Passez du temps à faire des mouvements répétitifs

49%

Passez du temps à marcher ou à courir

48%

Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables

44%

Passez du temps à plier ou à tordre votre corps

43%

Niveau de compétition

42%

Traiter avec des clients externes ou avec le public en général

41%

Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises

41%

Situations de conflit

38%

Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux

37%

Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.

37%

Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper

27%

Exposé aux vibrations de tout le corps

23%

Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre

23%

Horaires de travail

15%

Exposé aux radiations

14%

Art oratoire

11%

Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives

3%

Exposé à une maladie ou à une infection

1%

Formation

High school diploma or equivalent

97%

Post-secondary certificate

2%

Some college, no degree

1%

Intérêts

Réaliste

86

Conventionnel

68

Enquête

25

Entreprenant

20

Sociale

5

Artistique

0

Styles de travail

Prudence
100%
Fiabilité
88%
Souci du détail
81%
Intégrité
63%
Tolérance au stress
62%
Persévérance
47%
Maîtrise de soi
44%
Orientation vers la réussite
42%
Confiance en soi
36%
Adaptabilité
33%
Coopération
33%
Initiative
20%
Sincérité
9%
Optimisme
7%
Tolérance à l’ambiguïté
7%
Orientation en leadership
6%
Curiosité intellectuelle
3%
Humilité
1%

Valeurs professionnelles

Soutien
78%
Indépendance
56%
Conditions de travail
56%
Relations
45%
Réalisation
39%
Reconnaissance
33%

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