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Infirmières praticiennes

Diagnostiquer et traiter les maladies aiguës, épisodiques ou chroniques, de manière indépendante ou au sein d'une équipe de soins. Peut se concentrer sur la promotion de la santé et la prévention des maladies. Peut ordonner, effectuer ou interpréter des tests de diagnostic tels que des travaux de laboratoire et des radiographies. Peut prescrire des médicaments. Doivent être des infirmières autorisées qui ont une formation supérieure spécialisée.

Cluster de carrière:Santé et services sociaux
Famille d'emploi:Professionnels de la santé et techniciens
Zone d'emploi:Zone d'emploi cinq : une préparation approfondie est nécessaire
STIM:Recherche, développement, conception et praticiens
Secteur:Soins de santé et assistance sociale
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Outils technologiques

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Tâches principales

  • Tenir des dossiers complets et détaillés sur les plans et les pronostics de soins de santé des patients.
  • Élaborer des plans de traitement fondés sur une justification scientifique, des normes de soins et des lignes directrices de pratique professionnelle.
  • Fournir aux patients les informations nécessaires pour promouvoir la santé, réduire les facteurs de risque ou prévenir les maladies ou les handicaps.
  • Analyser et interpréter les antécédents, les symptômes, les résultats physiques ou les informations diagnostiques des patients pour élaborer des diagnostics appropriés.
  • Prescrire les posologies, les itinéraires et les fréquences des médicaments, en fonction des caractéristiques du patient telles que l'âge et le sexe.
  • Diagnostiquer ou traiter des conditions complexes, instables, comorbides, épisodiques ou d'urgence en collaboration avec d'autres prestataires de soins de santé, si nécessaire.
  • Prescrire des médicaments en fonction de leur efficacité, de leur sécurité et de leur coût, comme légalement autorisé.
  • Diagnostiquer ou traiter les problèmes de santé chroniques, tels que l'hypertension artérielle et le diabète.
  • Détecter et réagir aux effets indésirables des médicaments, en accordant une attention particulière aux populations vulnérables telles que les nourrissons, les enfants, les femmes enceintes et allaitantes ou les personnes âgées.
  • Diagnostiquer ou traiter des problèmes de santé aigus, tels que des maladies, des infections ou des blessures.
  • Recommander des interventions diagnostiques ou thérapeutiques en accordant une attention particulière à la sécurité, au coût, au caractère invasif, à la simplicité, à l'acceptabilité, à l'observance et à l'efficacité.
  • Conseillez les patients sur les régimes médicamenteux et les effets secondaires possibles ou les interactions avec d'autres substances, telles que les compléments alimentaires, les médicaments en vente libre (OTC) ou les remèdes à base de plantes.
  • Commandez, effectuez ou interprétez les résultats de tests de diagnostic, tels que des formules sanguines complètes (CBC), des électrocardiogrammes (ECG) et des radiographies (rayons X).
  • Éduquer les patients sur l’autogestion des maladies aiguës ou chroniques, en adaptant les instructions à la situation individuelle des patients.
  • Maintenir les connaissances actuelles des réglementations légales de l’État pour la pratique des infirmières praticiennes, y compris le remboursement des services.
  • Traitez ou orientez les patients pour des problèmes de soins primaires, tels que des maux de tête, de l'hypertension, des infections des voies urinaires, des infections des voies respiratoires supérieures et des problèmes dermatologiques.
  • Recommander des interventions pour modifier les comportements associés à des risques pour la santé.
  • Lisez la littérature actuelle, discutez avec des collègues ou participez à des organisations professionnelles ou à des conférences pour vous tenir au courant des développements en soins infirmiers.
  • Consulter ou orienter les patients vers des spécialistes appropriés lorsque les conditions dépassent le champ de pratique ou d'expertise.
  • Planifiez des visites de suivi pour surveiller les patients ou évaluer les soins de santé ou de maladie.
  • Effectuer des examens physiques de routine ou annuels.
  • Maintenir les politiques et procédures départementales dans des domaines tels que la sécurité et le contrôle des infections.
  • Plaider pour des soins de santé accessibles qui minimisent les risques environnementaux pour la santé.
  • Effectuer des procédures de soins primaires telles que la suture, l'attelle, l'administration de vaccins, la prise de cultures et le débridement des plaies.
  • Fournir aux patients ou aux soignants une assistance pour localiser les ressources de soins de santé.
  • Tenez-vous au courant des processus réglementaires et des systèmes de payeur, tels que Medicare, Medicaid, les soins gérés et les sources privées.
  • Superviser ou coordonner les soins aux patients ou les activités du personnel de soutien.

Compétences

Compréhension écrite
78%
Écoute active
78%
Résolution de problèmes complexes
78%
Pensée critique
78%
Parlant
75%
Perception sociale
75%
Apprentissage actif
75%
En écrivant
75%
Surveillance
75%
Jugement et prise de décision
75%
Orientation vers les services
72%
Science
69%
Coordination
69%
Stratégies d'apprentissage
63%
Gestion du temps
60%
Persuasion
56%
Instruire
53%
Évaluation des systèmes
53%
Mathématiques
50%
Négociation
50%
Analyse des opérations
50%
Analyse des systèmes
50%
Gestion des ressources humaines
50%
Surveillance des opérations
28%
Analyse du contrôle qualité
28%
Dépannage
25%
Gestion des ressources matérielles
25%
Gestion des ressources financières
25%
Fonctionnement et contrôle
19%
Conception technologique
19%
Sélection d'équipement
16%
Programmation
10%
Réparation
0%
Installation
0%
Entretien des équipements
0%

Connaissances

Médecine et Dentisterie
96%
Langue anglaise
82%
Biologie
81%
Psychologie
79%
Service client et personnalisé
78%
Thérapie et conseil
75%
Éducation et formation
69%
Sociologie et anthropologie
66%
Mathématiques
65%
Chimie
55%
Administration et gestion
54%
Informatique et électronique
53%
Communications et médias
51%
Sûreté et sécurité publiques
51%
Loi et gouvernement
50%
Télécommunications
39%
Administratif
38%
Philosophie et Théologie
37%
Personnel et ressources humaines
36%
Langue étrangère
31%
Ingénierie et technologie
27%
Physique
27%
Ventes et marketing
24%
Économie et comptabilité
24%
Transport
24%
Géographie
19%
Production et transformation
19%
Mécanique
17%
Conception
13%
Histoire et Archéologie
12%
Production alimentaire
9%
Bâtiment et construction
8%
Beaux arts
7%

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Aptitudes

Sensibilité du problème
81%
Raisonnement inductif
81%
Compréhension écrite
81%
Raisonnement déductif
78%
Vision de près
78%
Expression orale
78%
Expression écrite
78%
Clarté de la parole
75%
Reconnaissance vocale
75%
Compréhension orale
75%
Commande d'informations
75%
Flexibilité des catégories
60%
Maîtrise des idées
56%
Flexibilité de fermeture
56%
Vitesse de fermeture
53%
Vitesse de perception
50%
Vision de loin
50%
Temps partagé
50%
Attention sélective
50%
Mémorisation
50%
Originalité
50%
Facilité de numéro
50%
Discrimination visuelle des couleurs
50%
Visualisation
47%
Attention auditive
47%
Raisonnement mathématique
47%
Stabilité bras-main
44%
Dextérité des doigts
44%
Dextérité manuelle
44%
Sensibilité auditive
41%
Coordination multi-membres
38%
Précision du contrôle
38%
Force du tronc
35%
Endurance
31%
Résistance statique
28%
Force explosive
28%
Force dynamique
28%
Temps de réaction
25%
Flexibilité d'étendue
25%
Équilibre corporel global
25%
Orientation de la réponse
25%
Coordination corporelle globale
25%
Perception de la profondeur
22%
Vitesse de mouvement des membres
22%
Vitesse poignet-doigt
13%
Contrôle du taux
6%
Vision nocturne
0%
Localisation sonore
0%
Vision périphérique
0%
Orientation spatiale
0%
Sensibilité à l'éblouissement
0%
Flexibilité dynamique
0%

Activités professionnelles

Documenter/enregistrer les informations
94%
Prendre des décisions et résoudre des problèmes
91%
Obtenir des informations
89%
Aider et prendre soin des autres
88%
Mettre à jour et utiliser les connaissances pertinentes
86%
Identification des objets, des actions et des événements
84%
Établir et entretenir des relations interpersonnelles
82%
Analyser des données ou des informations
82%
Interpréter la signification des informations pour les autres
81%
Traitement des informations
81%
Travailler avec des ordinateurs
80%
Communiquer avec des superviseurs, des pairs ou des subordonnés
79%
Évaluation des informations pour déterminer la conformité aux normes
78%
Se produire ou travailler directement avec le public
77%
Organiser, planifier et prioriser le travail
76%
Former et enseigner aux autres
74%
Fournir des consultations et des conseils aux autres
73%
Surveillance des processus, des matériaux ou de l'environnement
72%
Communiquer avec des personnes extérieures à l'organisation
69%
Juger les qualités des objets, des services ou des personnes
69%
Développer et constituer des équipes
68%
Coacher et développer les autres
66%
Résoudre les conflits et négocier avec les autres
62%
Penser de manière créative
62%
Coordonner le travail et les activités des autres
60%
Guider, diriger et motiver les subordonnés
60%
Élaborer des objectifs et des stratégies
56%
Effectuer des activités physiques générales
54%
Planification du travail et des activités
50%
Estimation des caractéristiques quantifiables de produits, d'événements ou d'informations
48%
Vendre ou influencer les autres
45%
Effectuer des activités administratives
44%
Inspection de l'équipement, des structures ou des matériaux
44%
Surveillance et contrôle des ressources
41%
Unités organisationnelles de dotation en personnel
34%
Manipulation et déplacement d'objets
31%
Contrôler les machines et les processus
29%
Conduite de véhicules, d'appareils mécanisés ou d'équipements
16%
Réparation et entretien d'équipements mécaniques
15%
Réparation et entretien d'équipement électronique
14%
Rédaction, disposition et spécification de dispositifs techniques, de pièces et d'équipements
7%

Contexte de travail

Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes

100%

Conversations téléphoniques

100%

E-mail

99%

Exposé à une maladie ou à une infection

95%

Contact avec les autres

94%

Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe

94%

Liberté de prendre des décisions

93%

Fréquence de prise de décision

89%

Importance d'être exact ou précis

89%

À l'intérieur, environnement contrôlé

86%

Conséquence de l'erreur

85%

Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise

84%

Proximité physique

84%

Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.

84%

Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs

83%

Traiter avec des clients externes ou avec le public en général

82%

Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles

77%

Pression temporelle

77%

Durée de la semaine de travail typique

76%

Santé et sécurité des autres travailleurs

73%

Lettres écrites et mémos

68%

Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises

63%

Résultats du travail et résultats des autres travailleurs

63%

Importance de répéter les mêmes tâches

62%

Situations de conflit

58%

Niveau de compétition

58%

Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes

58%

Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables

54%

Passer du temps debout

53%

Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives

46%

Passer du temps assis

46%

Exposé à des contaminants

44%

Passez du temps à marcher ou à courir

44%

Passez du temps à faire des mouvements répétitifs

43%

Passez du temps à plier ou à tordre votre corps

37%

Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables

32%

Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures

31%

Art oratoire

31%

Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.

31%

Exposé à des conditions dangereuses

29%

Degré d'automatisation

26%

Exposé aux radiations

26%

Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates

19%

Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé

19%

Exposé à des équipements dangereux

16%

Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper

16%

À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement

13%

Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre

12%

Exposé à des températures très chaudes ou froides

9%

En extérieur, sous abri

9%

En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques

8%

Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement

5%

Horaires de travail

5%

Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation

4%

Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux

3%

Exposé à des lieux élevés

2%

Exposé aux vibrations de tout le corps

2%

Formation

Master's degree

65%

Doctoral degree

26%

Bachelor's degree

4%

Intérêts

Enquête

75

Sociale

73

Conventionnel

55

Réaliste

45

Entreprenant

19

Artistique

5

Styles de travail

Souci du détail
100%
Fiabilité
98%
Intégrité
98%
Coopération
87%
Empathie
87%
Prudence
86%
Maîtrise de soi
83%
Tolérance au stress
82%
Adaptabilité
77%
Orientation sociale
75%
Persévérance
73%
Curiosité intellectuelle
72%
Sincérité
71%
Orientation vers la réussite
69%
Initiative
64%
Optimisme
61%
Confiance en soi
58%
Orientation en leadership
49%
Tolérance à l’ambiguïté
48%
Innovation
44%
Humilité
35%

Valeurs professionnelles

Relations
95%
Réalisation
78%
Indépendance
78%
Soutien
78%
Conditions de travail
75%
Reconnaissance
67%

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