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19-2043.00

Hydrologues

Rechercher la distribution, la circulation et les propriétés physiques des eaux souterraines et de surface ; et étudier la forme et l'intensité des précipitations ainsi que leur taux d'infiltration dans le sol, leur mouvement à travers la terre et leur retour dans l'océan et l'atmosphère.

Cluster de carrière:Agriculture
Famille d'emploi:Sciences de la vie, physiques et sociales
Zone d'emploi:Zone d'emploi cinq : une préparation approfondie est nécessaire
STIM:Recherche, développement, conception et praticiens
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Outils technologiques

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Tâches principales

  • Prepare written and oral reports describing research results, using illustrations, maps, appendices, and other information.
  • Design and conduct scientific hydrogeological investigations to ensure that accurate and appropriate information is available for use in water resource management decisions.
  • Measure and graph phenomena such as lake levels, stream flows, and changes in water volumes.
  • Conduct research and communicate information to promote the conservation and preservation of water resources.
  • Coordonner et superviser le travail du personnel professionnel et technique, y compris les assistants de recherche, les technologues et les techniciens.
  • Study public water supply issues, including flood and drought risks, water quality, wastewater, and impacts on wetland habitats.
  • Apply research findings to help minimize the environmental impacts of pollution, waterborne diseases, erosion, and sedimentation.
  • Study and document quantities, distribution, disposition, and development of underground and surface waters.
  • Installer, entretenir et calibrer des instruments tels que ceux qui surveillent les niveaux d'eau, les précipitations et les sédiments.
  • Develop computer models for hydrologic predictions.
  • Evaluate research data in terms of its impact on issues such as soil and water conservation, flood control planning, and water supply forecasting.
  • Recueillir et analyser des échantillons d'eau dans le cadre d'enquêtes sur le terrain ou pour valider les données des moniteurs automatiques.
  • Étudier et analyser les aspects physiques de la Terre en termes de composants hydrologiques, notamment l'atmosphère, l'hydrosphère et la structure intérieure.
  • Prepare hydrogeologic evaluations of known or suspected hazardous waste sites and land treatment and feedlot facilities.
  • Evaluate data and provide recommendations regarding the feasibility of municipal projects, such as hydroelectric power plants, irrigation systems, flood warning systems, and waste treatment facilities.
  • Examiner les demandes de plans d'implantation et de permis et recommander l'approbation, le refus, la modification ou des mesures d'enquête plus approfondies.
  • Développer ou modifier des méthodes pour mener des études hydrologiques.
  • Surveiller le travail des entrepreneurs en puits, des foreurs exploratoires et des ingénieurs et appliquer les règles concernant leurs activités.
  • Répondez aux questions et fournissez une assistance technique et des informations aux entrepreneurs ou au public concernant des questions telles que le forage de puits, les exigences du code, l'hydrologie et la géologie.
  • Étudiez les propriétés, les origines et les activités des glaciers, de la glace, de la neige et du pergélisol.
  • Conduct short- and long-term climate assessments and study storm occurrences.
  • Administer programs designed to ensure the proper sealing of abandoned wells.
  • Investigate complaints or conflicts related to the alteration of public waters, gathering information, recommending alternatives, informing participants of progress, and preparing draft orders.
  • Design civil works associated with hydrographic activities and supervise their construction, installation, and maintenance.
  • Compile and evaluate hydrologic information to prepare navigational charts and maps and to predict atmospheric conditions.

Compétences

Pensée critique
75%
Compréhension écrite
72%
Science
72%
Écoute active
72%
Mathématiques
69%
Parlant
69%
Résolution de problèmes complexes
69%
Apprentissage actif
66%
En écrivant
66%
Surveillance
63%
Jugement et prise de décision
63%
Analyse des systèmes
60%
Coordination
53%
Instruire
50%
Persuasion
50%
Perception sociale
50%
Évaluation des systèmes
50%
Stratégies d'apprentissage
50%
Gestion du temps
47%
Négociation
47%
Orientation vers les services
47%
Gestion des ressources humaines
44%
Analyse du contrôle qualité
44%
Surveillance des opérations
41%
Analyse des opérations
35%
Programmation
28%
Entretien des équipements
28%
Dépannage
25%
Gestion des ressources matérielles
25%
Installation
25%
Fonctionnement et contrôle
22%
Réparation
22%
Sélection d'équipement
22%
Gestion des ressources financières
19%
Conception technologique
16%

Connaissances

Mathématiques
84%
Physique
78%
Ingénierie et technologie
75%
Langue anglaise
73%
Géographie
72%
Informatique et électronique
62%
Chimie
60%
Biologie
56%
Service client et personnalisé
44%
Administration et gestion
41%
Éducation et formation
39%
Conception
36%
Personnel et ressources humaines
36%
Communications et médias
35%
Loi et gouvernement
34%
Mécanique
33%
Administratif
32%
Ventes et marketing
27%
Télécommunications
26%
Sûreté et sécurité publiques
25%
Sociologie et anthropologie
23%
Bâtiment et construction
22%
Économie et comptabilité
21%
Langue étrangère
19%
Psychologie
19%
Transport
19%
Histoire et Archéologie
16%
Production et transformation
11%
Production alimentaire
10%
Philosophie et Théologie
9%
Médecine et Dentisterie
9%
Thérapie et conseil
7%
Beaux arts
4%

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Aptitudes

Expression orale
75%
Compréhension orale
75%
Compréhension écrite
75%
Expression écrite
75%
Raisonnement déductif
72%
Sensibilité du problème
72%
Raisonnement mathématique
72%
Raisonnement inductif
72%
Vision de près
69%
Flexibilité des catégories
69%
Reconnaissance vocale
66%
Flexibilité de fermeture
66%
Commande d'informations
66%
Maîtrise des idées
63%
Clarté de la parole
63%
Vitesse de perception
56%
Originalité
56%
Facilité de numéro
56%
Vision de loin
53%
Visualisation
50%
Attention sélective
47%
Mémorisation
47%
Vitesse de fermeture
44%
Discrimination visuelle des couleurs
41%
Sensibilité auditive
31%
Dextérité des doigts
31%
Temps partagé
31%
Attention auditive
28%
Endurance
28%
Résistance statique
28%
Perception de la profondeur
28%
Précision du contrôle
28%
Force du tronc
28%
Dextérité manuelle
28%
Flexibilité d'étendue
25%
Stabilité bras-main
25%
Coordination multi-membres
25%
Force dynamique
22%
Équilibre corporel global
22%
Vitesse poignet-doigt
22%
Coordination corporelle globale
22%
Orientation spatiale
19%
Force explosive
13%
Localisation sonore
10%
Vision périphérique
10%
Orientation de la réponse
10%
Temps de réaction
6%
Vision nocturne
6%
Sensibilité à l'éblouissement
6%
Contrôle du taux
6%
Vitesse de mouvement des membres
3%
Flexibilité dynamique
0%

Activités professionnelles

Analyser des données ou des informations
96%
Obtenir des informations
91%
Travailler avec des ordinateurs
91%
Prendre des décisions et résoudre des problèmes
86%
Documenter/enregistrer les informations
82%
Interpréter la signification des informations pour les autres
80%
Identification des objets, des actions et des événements
80%
Traitement des informations
80%
Mettre à jour et utiliser les connaissances pertinentes
79%
Surveillance des processus, des matériaux ou de l'environnement
75%
Communiquer avec des superviseurs, des pairs ou des subordonnés
75%
Penser de manière créative
74%
Communiquer avec des personnes extérieures à l'organisation
72%
Organiser, planifier et prioriser le travail
70%
Élaborer des objectifs et des stratégies
67%
Estimation des caractéristiques quantifiables de produits, d'événements ou d'informations
67%
Établir et entretenir des relations interpersonnelles
65%
Fournir des consultations et des conseils aux autres
63%
Guider, diriger et motiver les subordonnés
60%
Planification du travail et des activités
59%
Coordonner le travail et les activités des autres
59%
Évaluation des informations pour déterminer la conformité aux normes
58%
Former et enseigner aux autres
57%
Développer et constituer des équipes
56%
Coacher et développer les autres
52%
Juger les qualités des objets, des services ou des personnes
52%
Surveillance et contrôle des ressources
47%
Résoudre les conflits et négocier avec les autres
44%
Inspection de l'équipement, des structures ou des matériaux
44%
Se produire ou travailler directement avec le public
42%
Réparation et entretien d'équipement électronique
40%
Effectuer des activités physiques générales
39%
Vendre ou influencer les autres
39%
Unités organisationnelles de dotation en personnel
39%
Conduite de véhicules, d'appareils mécanisés ou d'équipements
34%
Effectuer des activités administratives
33%
Manipulation et déplacement d'objets
32%
Contrôler les machines et les processus
29%
Rédaction, disposition et spécification de dispositifs techniques, de pièces et d'équipements
29%
Réparation et entretien d'équipements mécaniques
26%
Aider et prendre soin des autres
23%

Contexte de travail

E-mail

99%

Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes

89%

Conversations téléphoniques

85%

Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe

81%

Importance d'être exact ou précis

80%

Liberté de prendre des décisions

79%

Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs

76%

À l'intérieur, environnement contrôlé

75%

Contact avec les autres

73%

Passer du temps assis

72%

Durée de la semaine de travail typique

68%

Niveau de compétition

64%

Pression temporelle

59%

Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles

56%

Lettres écrites et mémos

56%

Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise

52%

En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques

52%

Traiter avec des clients externes ou avec le public en général

51%

Résultats du travail et résultats des autres travailleurs

51%

Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé

50%

Santé et sécurité des autres travailleurs

48%

Importance de répéter les mêmes tâches

43%

Fréquence de prise de décision

41%

À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement

39%

Proximité physique

39%

Conséquence de l'erreur

37%

Art oratoire

35%

Exposé à des températures très chaudes ou froides

34%

En extérieur, sous abri

33%

Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes

33%

Exposé à des contaminants

32%

Passer du temps debout

32%

Situations de conflit

31%

Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.

29%

Horaires de travail

28%

Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables

27%

Passez du temps à faire des mouvements répétitifs

26%

Passez du temps à marcher ou à courir

26%

Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures

23%

Exposé à des équipements dangereux

22%

Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises

21%

Degré d'automatisation

21%

Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates

20%

Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables

18%

Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper

18%

Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation

16%

Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.

16%

Exposé à des conditions dangereuses

15%

Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement

15%

Passez du temps à plier ou à tordre votre corps

15%

Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre

11%

Exposé aux radiations

10%

Exposé à des lieux élevés

8%

Exposé aux vibrations de tout le corps

8%

Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives

7%

Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux

7%

Exposé à une maladie ou à une infection

6%

Formation

Master's degree

52%

Bachelor's degree

39%

Post-baccalaureate certificate

4%

Intérêts

Enquête

92

Réaliste

79

Conventionnel

56

Entreprenant

20

Sociale

19

Artistique

14

Styles de travail

Souci du détail
88%
Intellectual Curiosity
86%
Dependability
80%
Integrity
70%
Innovation
68%
Orientation vers la réussite
66%
Prudence
66%
Persévérance
55%
Tolerance for Ambiguity
53%
Adaptability
49%
Initiative
48%
Confiance en soi
47%
Cooperation
44%
Leadership Orientation
37%
Stress Tolerance
32%
Self-Control
31%
Sincerity
25%
Humilité
15%
Orientation sociale
14%
Optimism
9%
Empathy
7%

Valeurs professionnelles

Achievement
72%
Working Conditions
70%
Independence
56%
Recognition
50%
Support
33%
Relationships
22%

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