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45-4021.00Apprentissage

Abatteurs

Utiliser des haches ou des tronçonneuses pour abattre des arbres en utilisant la connaissance des caractéristiques des arbres et des techniques de coupe pour contrôler la direction de la chute et minimiser les dommages aux arbres.

Cluster de carrière:Agriculture
Famille d'emploi:Agriculture, pêche et foresterie
Zone d'emploi:Zone d'emploi deux : une certaine préparation est nécessaire
Secteur:Services administratifs et de soutien
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Outils technologiques

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Tâches principales

  • Stop saw engines, pull cutting bars from cuts, and run to safety as tree falls.
  • Appraise trees for certain characteristics, such as twist, rot, and heavy limb growth, and gauge amount and direction of lean, to determine how to control the direction of a tree's fall with the least damage.
  • Sciez les coupes arrière, laissant suffisamment de bois sain pour contrôler la direction de la chute.
  • Débroussaillez les zones de travail et les voies d'évacuation, et coupez les jeunes arbres et autres arbres dans la direction des chutes, à l'aide de haches, de tronçonneuses ou de bulldozers.
  • Assess logs after cutting to ensure that the quality and length are correct.
  • Mesurez les arbres abattus et coupez-les en longueurs de grumes spécifiées, à l'aide de scies à chaîne et de haches.
  • Determine position, direction, and depth of cuts to be made, and placement of wedges or jacks.
  • Contrôlez la direction de chute d'un arbre en marquant les lignes de coupe avec des haches, en sciant les contre-dépouilles le long des lignes marquées avec des scies à chaîne, en frappant les dalles des coupes avec des axes à une seule mèche et en enfonça
  • Trim off the tops and limbs of trees, using chainsaws, delimbers, or axes.
  • Select trees to be cut down, assessing factors such as site, terrain, and weather conditions before beginning work.
  • Maintain and repair chainsaws and other equipment, cleaning, oiling, and greasing equipment, and sharpening equipment properly.
  • Insérez des crics ou des cales derrière les scies pour empêcher les scies de se coincer et déclencher la chute des arbres.
  • Tag unsafe trees with high-visibility ribbons.
  • Fixez des câbles ou des chaînes en acier aux grumes pour les traîner par des tracteurs ou pour les tirer par des systèmes de parcage par câbles.
  • Load logs or wood onto trucks, trailers, or railroad cars, by hand or using loaders or winches.
  • Mark logs for identification.
  • Travailler en tant que membre d'une équipe, alternant entre le fonctionnement d'une scie à chaîne et le fonctionnement d'un débardeur.
  • Placez des branches ou des poteaux de soutien sous les arbres abattus pour éviter de fendre le dessous et pour empêcher les bûches de rouler.

Compétences

Fonctionnement et contrôle
60%
Surveillance des opérations
56%
Surveillance
56%
Pensée critique
56%
Jugement et prise de décision
50%
Entretien des équipements
47%
Écoute active
47%
Dépannage
44%
Réparation
44%
Parlant
41%
Sélection d'équipement
41%
Résolution de problèmes complexes
41%
Analyse du contrôle qualité
41%
Coordination
38%
Gestion du temps
38%
Mathématiques
35%
Apprentissage actif
35%
Persuasion
31%
Perception sociale
31%
Orientation vers les services
28%
Analyse des opérations
28%
Instruire
25%
Compréhension écrite
25%
Gestion des ressources humaines
25%
Négociation
25%
Évaluation des systèmes
25%
Gestion des ressources matérielles
22%
En écrivant
22%
Gestion des ressources financières
22%
Science
19%
Stratégies d'apprentissage
10%
Analyse des systèmes
3%
Installation
0%
Programmation
0%
Conception technologique
0%

Connaissances

Mécanique
47%
Production et transformation
43%
Administration et gestion
38%
Sûreté et sécurité publiques
36%
Service client et personnalisé
34%
Mathématiques
31%
Économie et comptabilité
30%
Loi et gouvernement
28%
Éducation et formation
27%
Ingénierie et technologie
27%
Transport
27%
Physique
22%
Conception
21%
Biologie
21%
Géographie
20%
Langue anglaise
16%
Chimie
16%
Communications et médias
15%
Administratif
15%
Ventes et marketing
15%
Médecine et Dentisterie
14%
Psychologie
13%
Personnel et ressources humaines
13%
Production alimentaire
11%
Sociologie et anthropologie
10%
Philosophie et Théologie
9%
Langue étrangère
9%
Thérapie et conseil
9%
Informatique et électronique
5%
Télécommunications
5%
Bâtiment et construction
4%
Histoire et Archéologie
1%
Beaux arts
0%

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Aptitudes

Temps de réaction
78%
Coordination multi-membres
69%
Précision du contrôle
66%
Dextérité manuelle
63%
Vitesse de mouvement des membres
63%
Stabilité bras-main
63%
Résistance statique
63%
Attention auditive
60%
Vision de près
60%
Endurance
60%
Perception de la profondeur
60%
Force du tronc
60%
Coordination corporelle globale
60%
Vision de loin
56%
Sensibilité auditive
56%
Flexibilité d'étendue
56%
Flexibilité de fermeture
56%
Discrimination visuelle des couleurs
56%
Visualisation
53%
Sensibilité du problème
53%
Commande d'informations
53%
Contrôle du taux
53%
Orientation de la réponse
53%
Flexibilité des catégories
50%
Expression orale
50%
Compréhension orale
50%
Force dynamique
50%
Équilibre corporel global
50%
Vitesse de perception
50%
Attention sélective
47%
Clarté de la parole
47%
Raisonnement déductif
47%
Orientation spatiale
47%
Reconnaissance vocale
44%
Dextérité des doigts
44%
Raisonnement inductif
44%
Vitesse poignet-doigt
44%
Vision périphérique
41%
Temps partagé
38%
Facilité de numéro
38%
Localisation sonore
35%
Vitesse de fermeture
35%
Raisonnement mathématique
31%
Maîtrise des idées
28%
Force explosive
28%
Compréhension écrite
28%
Originalité
28%
Vision nocturne
25%
Sensibilité à l'éblouissement
25%
Expression écrite
25%
Mémorisation
22%
Flexibilité dynamique
19%

Activités professionnelles

Effectuer des activités physiques générales
84%
Contrôler les machines et les processus
83%
Manipulation et déplacement d'objets
80%
Identification des objets, des actions et des événements
74%
Conduite de véhicules, d'appareils mécanisés ou d'équipements
69%
Surveillance des processus, des matériaux ou de l'environnement
65%
Inspection de l'équipement, des structures ou des matériaux
64%
Réparation et entretien d'équipements mécaniques
62%
Obtenir des informations
61%
Juger les qualités des objets, des services ou des personnes
58%
Établir et entretenir des relations interpersonnelles
54%
Communiquer avec des superviseurs, des pairs ou des subordonnés
49%
Prendre des décisions et résoudre des problèmes
48%
Estimation des caractéristiques quantifiables de produits, d'événements ou d'informations
45%
Organiser, planifier et prioriser le travail
37%
Évaluation des informations pour déterminer la conformité aux normes
36%
Aider et prendre soin des autres
35%
Élaborer des objectifs et des stratégies
32%
Mettre à jour et utiliser les connaissances pertinentes
31%
Coordonner le travail et les activités des autres
29%
Interpréter la signification des informations pour les autres
24%
Traitement des informations
23%
Rédaction, disposition et spécification de dispositifs techniques, de pièces et d'équipements
21%
Planification du travail et des activités
20%
Analyser des données ou des informations
20%
Former et enseigner aux autres
20%
Surveillance et contrôle des ressources
19%
Développer et constituer des équipes
19%
Documenter/enregistrer les informations
18%
Résoudre les conflits et négocier avec les autres
17%
Coacher et développer les autres
17%
Vendre ou influencer les autres
16%
Guider, diriger et motiver les subordonnés
16%
Fournir des consultations et des conseils aux autres
15%
Communiquer avec des personnes extérieures à l'organisation
13%
Effectuer des activités administratives
13%
Penser de manière créative
13%
Se produire ou travailler directement avec le public
12%
Réparation et entretien d'équipement électronique
10%
Unités organisationnelles de dotation en personnel
7%
Travailler avec des ordinateurs
3%

Contexte de travail

Outdoors, Exposed to All Weather Conditions

How often does this job require working outdoors, exposed to all weather conditions?

99%

Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.

99%

Exposé à des équipements dangereux

97%

Liberté de prendre des décisions

96%

Spend Time Using Your Hands to Handle, Control, or Feel Objects, Tools, or Controls

How much does this job require using your hands to handle, control, or feel objects, tools or controls?

96%

Determine Tasks, Priorities and Goals

How much freedom does the worker have in determining the tasks, priorities, or goals of the job?

90%

Passer du temps debout

85%

Exposed to Contaminants

How often does this job require working exposed to contaminants (such as pollutants, gases, dust or odors)?

83%

Frequency of Decision Making

How often is the worker required to make decisions that affect other people, the financial resources, and/or the image and reputation of the organization?

82%

Impact of Decisions on Co-workers or Company Results

What results do your decisions usually have on other people or the image or reputation or financial resources of your employer?

82%

Exposed to Whole Body Vibration

How often does this job require exposure to whole body vibration (like operating a jackhammer or earth moving equipment)?

80%

Importance d'être exact ou précis

78%

Passez du temps à plier ou à tordre votre corps

78%

Spend Time Walking or Running

How much does this job require walking or running?

76%

Exposed to Minor Burns, Cuts, Bites, or Stings

How often does this job require exposure to minor burns, cuts, bites, or stings?

71%

Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes

70%

Health and Safety of Other Workers

How much responsibility is there for the health and safety of others in this job?

69%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

68%

Exposed to Sounds, Noise Levels that are Distracting or Uncomfortable

How often does this job require working exposed to sounds and noise levels that are distracting or uncomfortable?

67%

Conséquence de l'erreur

61%

Spend Time Keeping or Regaining Balance

How much does this job require keeping or regaining your balance?

61%

Exposed to Very Hot or Cold Temperatures

How often does this job require working in very hot (above 90 F degrees) or very cold (below 32 F degrees) temperatures?

60%

Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe

60%

Spend Time Kneeling, Crouching, Stooping, or Crawling

How much does this job require kneeling, crouching, stooping or crawling?

58%

Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables

52%

Level of Competition

To what extent does this job require the worker to compete or to be aware of competitive pressures?

51%

Durée de la semaine de travail typique

49%

Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles

47%

Contact With Others

How much does this job require the worker to be in contact with others (face-to-face, by telephone, or otherwise) in order to perform it?

46%

Pression temporelle

46%

Work Schedules

How regular are the work schedules for this job?

46%

Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement

44%

Conversations téléphoniques

43%

Exposed to Hazardous Conditions

How often does this job require exposure to hazardous conditions?

39%

In an Enclosed Vehicle or Operate Enclosed Equipment

How often does this job require working in a closed vehicle or operate enclosed equipment (like a car)?

39%

Importance de répéter les mêmes tâches

38%

In an Open Vehicle or Operating Equipment

How often does this job require working in an open vehicle or operating equipment (like a tractor)?

38%

Work Outcomes and Results of Other Workers

How responsible is the worker for work outcomes and results of other workers?

37%

Exposed to Extremely Bright or Inadequate Lighting Conditions

How often does this job require working in extremely bright or inadequate lighting conditions?

36%

Exposed to High Places

How often does this job require exposure to high places?

23%

Deal With External Customers or the Public in General

How important is it to deal with external customers (as in retail sales) or the public in general (as in police work) in this job?

21%

Wear Specialized Protective or Safety Equipment such as Breathing Apparatus, Safety Harness, Full Protection Suits, or Radiation Protection

How often does this job require wearing specialized protective or safety equipment such as breathing apparatus, safety harness, full protection suits, or radiation protection?

21%

Passer du temps assis

20%

Conflict Situations

How frequently are there conflict situations the employee has to face in this job?

19%

Indoors, Not Environmentally Controlled

How often does this job require working in an environment that is not environmentally controlled (like a warehouse without air conditioning)?

17%

Spend Time Climbing Ladders, Scaffolds, or Poles

How much does this job require climbing ladders, scaffolds, poles, etc.?

17%

Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises

16%

Degré d'automatisation

12%

E-Mail

How frequently does your job require you to use E-mail?

8%

En extérieur, sous abri

8%

Proximité physique

7%

Art oratoire

7%

Lettres écrites et mémos

7%

Indoors, Environmentally Controlled

How often does this job require working indoors in an environmentally controlled environment (like a warehouse with air conditioning)?

3%

Dealing with Violent or Physically Aggressive People

How frequently does this job require the worker to deal with physical aggression of violent individuals?

2%

Exposed to Disease or Infections

How often does this job require exposure to disease/infections?

1%

Exposed to Radiation

How often does this job require exposure to radiation?

0%

Formation

Less than high school diploma

56%

High school diploma or equivalent

44%

Intérêts

Realistic

Work involves designing, building, or repairing of equipment, materials, or structures, engaging in physical activity, or working outdoors. Realistic occupations are often associated with engineering, mechanics and electronics, construction, woodworking, t

100

Conventional

Work involves following procedures and regulations to organize information or data, typically in a business setting. Conventional occupations are often associated with office work, accounting, mathematics/statistics, information technology, finance, or hum

39

Investigative

Work involves studying and researching non-living objects, living organisms, disease or other forms of impairment, or human behavior. Investigative occupations are often associated with physical, life, medical, or social sciences, and can be found in the f

25

Social

Work involves helping, teaching, advising, assisting, or providing service to others. Social occupations are often associated with social, health care, personal service, teaching/education, or religious activities.

15

Enterprising

Work involves managing, negotiating, marketing, or selling, typically in a business setting, or leading or advising people in political and legal situations. Enterprising occupations are often associated with business initiatives, sales, marketing/advertis

10

Artistic

Work involves creating original visual artwork, performances, written works, food, or music for a variety of media, or applying artistic principles to the design of various objects and materials. Artistic occupations are often associated with visual arts,

2

Styles de travail

Cautiousness
87%
Dependability
82%
Self-Control
65%
Perseverance
60%
Attention to Detail
56%
Stress Tolerance
53%
Self-Confidence
40%
Integrity
36%
Achievement Orientation
32%
Adaptability
32%
Intellectual Curiosity
9%
Initiative
6%
Sincerity
1%

Valeurs professionnelles

Support
78%
Independence
50%
Working Conditions
42%
Relationships
39%
Achievement
33%
Recognition
17%

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