Agriculteurs, éleveurs et autres gestionnaires agricoles
Planifier, diriger ou coordonner la gestion ou l'exploitation de fermes, de ranchs, de serres, d'exploitations aquacoles, de pépinières, de parcelles forestières ou d'autres établissements agricoles. Peut embaucher, former et superviser des ouvriers agricoles ou sous-traiter des services pour mener à bien les activités quotidiennes de l'exploitation gérée. Peut participer ou superviser des activités de plantation, de culture, de récolte ainsi que des activités financières et de commercialisation.
Outils technologiques
Tâches principales
- Recueillir et enregistrer des données sur la croissance, la production et l’environnement.
- Gérer des pépinières qui cultivent des plantes horticoles destinées à la vente à des clients commerciaux ou de détail, à des fins d'exposition ou d'exposition, ou à des fins de recherche.
- Diriger et surveiller le piégeage et le frai des poissons, l'incubation des œufs et l'élevage des alevins, en appliquant les connaissances des techniques de gestion et de pisciculture.
- Déterminez comment allouer les ressources et répondre aux problèmes imprévus, tels que les infestations d’insectes, la sécheresse et les incendies.
- Dirigez et surveillez le transfert des poissons matures vers des lacs, des étangs, des ruisseaux ou des réservoirs commerciaux.
- Déterminez les conditions de croissance des plantes, telles que les serres, la culture hydroponique ou les milieux naturels, et définissez les calendriers de plantation et d'entretien.
- Concevoir et participer à des activités visant à améliorer les taux d'éclosion et de croissance des poissons et à prévenir les maladies dans les écloseries.
- Positionner et réguler les systèmes d’irrigation des plantes et programmer les ordinateurs de contrôle de l’environnement et de l’irrigation.
- Préparer les rapports requis par les lois étatiques et fédérales.
- Tenir des dossiers financiers, opérationnels, de production ou d’emploi pour les fermes ou les ranchs.
- Inspecter les installations et les équipements pour détecter tout signe de délabrement et effectuer les travaux d'entretien nécessaires.
- Coordonner les activités de bureau, de tenue de dossiers, d’inventaire, de réquisition et de marketing.
- Diriger l'élevage ou l'élevage de bétail, comme le bétail, la volaille ou les abeilles, en utilisant des pratiques d'élevage reconnues pour assurer l'amélioration du cheptel.
- Négocier avec les acheteurs pour la vente, le stockage ou l’expédition de récoltes ou de bétail.
- Coordonner la sélection et l’entretien du stock de géniteurs.
- Analysez le sol pour déterminer les types ou les quantités d’engrais nécessaires pour une production agricole maximale.
- Fournir des informations aux clients sur l'entretien des arbres, arbustes, fleurs, plantes et pelouses.
- Analyser les conditions du marché pour déterminer les allocations de superficie.
- Remplacez les insecticides chimiques par des pratiques respectueuses de l'environnement, comme l'ajout de plantes répulsives dans les champs.
- Superviser la construction de structures agricoles ou de ranchs, telles que des bâtiments, des clôtures, des systèmes de drainage, des puits ou des routes.
- Effectuer des inspections pour déterminer la maturité ou l’état des cultures ou pour détecter des maladies ou des infestations d’insectes.
- Déterminez les types ou les quantités de cultures, de plantes ou de bétail à cultiver et à élever, en fonction des budgets, des incitations fédérales, des conditions du marché, des directives exécutives, des volumes de ventes projetés ou des conditions du sol.
- Déterminer, administrer et exécuter les politiques relatives à l'administration et aux normes des opérations, à l'entretien des installations et à la sécurité.
- Obtenez du financement et achetez les machines, les terrains, les fournitures ou le bétail nécessaires.
- Effectuer ou superviser des examens des stocks pour identifier les maladies ou les parasites.
- Surveiller les environnements pour assurer le maintien d’une vie animale ou végétale optimale.
- Surveiller les activités, telles que l'irrigation, l'application de produits chimiques, la récolte, la traite, l'élevage et le classement, pour garantir le respect des réglementations ou normes de sécurité.
- Évaluer les alternatives de marketing ou de vente pour les produits.
- Opérations directes de production agricole, telles que la planification, le labour, la plantation, la fertilisation, la culture, la pulvérisation et la récolte.
- Embaucher, superviser et former des travailleurs de soutien.
Compétences
Connaissances
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Aptitudes
Activités professionnelles
Contexte de travail
Discussions en face à face avec des individus et au sein des équipes
96%
En extérieur, exposé à toutes les conditions météorologiques
95%
Liberté de prendre des décisions
89%
Déterminer les tâches, les priorités et les objectifs
88%
Travailler avec ou contribuer à un groupe de travail ou une équipe
86%
Contact avec les autres
82%
Santé et sécurité des autres travailleurs
81%
À l'intérieur, non contrôlé par l'environnement
80%
Conversations téléphoniques
78%
Impact des décisions sur les collègues ou les résultats de l'entreprise
77%
Coordonner ou diriger les autres dans l’accomplissement d’activités professionnelles
76%
En extérieur, sous abri
75%
Résultats du travail et résultats des autres travailleurs
74%
Dans un véhicule fermé ou utiliser un équipement fermé
72%
Dans un véhicule ouvert ou un équipement d'exploitation
72%
Exposé à des températures très chaudes ou froides
70%
Fréquence de prise de décision
64%
Importance d'être exact ou précis
62%
À l'intérieur, environnement contrôlé
62%
Pression temporelle
62%
Passer du temps debout
61%
Portez des équipements de protection ou de sécurité courants tels que des chaussures de sécurité, des lunettes, des gants, des protections auditives, des casques de sécurité ou des gilets de sauvetage.
61%
60%
Exposé à des brûlures, coupures, morsures ou piqûres mineures
58%
Traiter avec des clients externes ou avec le public en général
57%
Exposé à des sons et à des niveaux de bruit gênants ou inconfortables
57%
Proximité physique
56%
Exposé à des contaminants
54%
Passez du temps à utiliser vos mains pour manipuler, contrôler ou ressentir des objets, des outils ou des commandes
54%
Importance de répéter les mêmes tâches
52%
Niveau de compétition
52%
Conséquence de l'erreur
51%
Passez du temps à marcher ou à courir
47%
Lettres écrites et mémos
44%
Exposé à des conditions dangereuses
43%
Exposé à des équipements dangereux
42%
Situations de conflit
40%
Passez du temps à faire des mouvements répétitifs
39%
Passez du temps à plier ou à tordre votre corps
36%
Exposé à des conditions d'éclairage extrêmement lumineuses ou inadéquates
35%
Degré d'automatisation
34%
Passez du temps à vous agenouiller, à vous accroupir, à vous baisser ou à ramper
34%
Passer du temps assis
34%
Gérer des personnes désagréables, en colère ou discourtoises
31%
Exposé à un espace de travail exigu et à des positions inconfortables
31%
Portez des équipements de protection ou de sécurité spécialisés tels qu'un appareil respiratoire, un harnais de sécurité, des combinaisons de protection complète ou une radioprotection.
31%
Rythme déterminé par la vitesse de l'équipement
30%
Exposé aux vibrations de tout le corps
24%
Art oratoire
23%
Exposé à des lieux élevés
21%
Passez du temps à garder ou à retrouver l’équilibre
20%
Passez du temps à grimper sur des échelles, des échafaudages ou des poteaux
17%
Exposé à une maladie ou à une infection
5%
Faire face à des personnes violentes ou physiquement agressives
4%
Exposé aux radiations
1%
Intérêts
Entreprenant
Réaliste
Conventionnel
Enquête
Sociale
Artistique
Styles de travail
Valeurs professionnelles
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