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17-3023.00Aprendizaje

Tecnólogos y Técnicos en Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Aplicar la teoría eléctrica y electrónica y los conocimientos relacionados, generalmente bajo la dirección del personal de ingeniería, para diseñar, construir, reparar, ajustar y modificar componentes eléctricos, circuitos, controles y maquinaria para su posterior evaluación y uso por parte del personal de ingeniería en la toma de decisiones de diseño de ingeniería.

Clúster profesional:Energía y recursos naturales
Familia laboral:Arquitectura e Ingeniería
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
CTIM:Tecnólogos y Técnicos
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Modificar, mantener o reparar equipos o sistemas electrónicos para garantizar su correcto funcionamiento.
  • Reemplazar componentes o piezas defectuosas, utilizando herramientas manuales e instrumentos de precisión.
  • Configurar y operar equipos de prueba estándar o especializados para diagnosticar, probar o analizar el rendimiento de componentes, conjuntos o sistemas electrónicos.
  • Instalar o mantener sistemas de control eléctrico, sistemas de automatización industrial o equipos eléctricos, incluidos circuitos de control, variadores de velocidad o controladores lógicos programables.
  • Lea planos, diagramas de cableado, dibujos esquemáticos o instrucciones de ingeniería para ensamblar unidades electrónicas, aplicando conocimientos de teoría y componentes electrónicos.
  • Identificar y resolver fallas de funcionamiento del equipo, trabajando con fabricantes o representantes de campo según sea necesario para adquirir piezas de repuesto.
  • Design or modify engineering schematics for electrical transmission and distribution systems or for electrical installation in residential, commercial, or industrial buildings, using computer-aided design (CAD) software.
  • Montar sistemas eléctricos o prototipos, utilizando herramientas manuales o instrumentos de medición.
  • Revisar los planes de ingeniería eléctrica para garantizar el cumplimiento de las especificaciones de diseño y el cumplimiento de los códigos y estándares eléctricos aplicables.
  • Interpretar la información de las pruebas para resolver problemas relacionados con el diseño.
  • Assemble, test, or maintain circuitry or electronic components, according to engineering instructions, technical manuals, or knowledge of electronics, using hand or power tools.
  • Revisar los criterios de ingeniería eléctrica existentes para identificar las revisiones, eliminaciones o enmiendas necesarias al material obsoleto.
  • Maintain system logs or manuals to document testing or operation of equipment.
  • Select electronics equipment, components, or systems to meet functional specifications.
  • Calculate design specifications or cost, material, and resource estimates, and prepare project schedules and budgets.
  • Compile and maintain records documenting engineering schematics, installed equipment, installation or operational problems, resources used, repairs, or corrective action performed.
  • Supervisar la instalación u operación de equipos o sistemas electrónicos.
  • Educar a los operadores de equipos sobre el uso adecuado del equipo.
  • Modify electrical prototypes, parts, assemblies, or systems to correct functional deviations.
  • Integrate software or hardware components, using computer, microprocessor, or control architecture.
  • Procure parts and maintain inventory and related documentation.
  • Participate in training or continuing education activities to stay abreast of engineering or industry advances.
  • Investigue las necesidades de equipos o componentes, fuentes, precios competitivos, tiempos de entrega o costos operativos continuos.
  • Proporcionar aplicaciones de usuario o soporte de ingeniería o recomendaciones para equipos nuevos o existentes con respecto a instalación, actualizaciones o mejoras.
  • Especificar, coordinar o realizar programas o procedimientos de control de calidad o aseguramiento de la calidad.
  • Producir dibujos electrónicos u otros gráficos que representen control industrial, instrumentación, sensores o redes de telecomunicaciones analógicas o digitales, utilizando software de diseño asistido por computadora (CAD).
  • Realizar estudios estadísticos para analizar o comparar costos de producción de diseños sustentables o no sustentables.
  • Participate in the development or testing of electrical aspects of new green technologies, such as lighting, optical data storage devices, and energy efficient televisions.
  • Revisar, desarrollar o preparar normas de mantenimiento.
  • Construya y evalúe componentes eléctricos para aplicaciones de electrónica de consumo, como celdas de combustible para dispositivos electrónicos de consumo, dispositivos de ahorro de energía para computadoras o televisores, o cargadores de energía de bajo

Habilidades

Comprensión lectora
72%
Pensamiento crítico
69%
Escucha activa
66%
Solución de problemas
63%
Reparando
63%
Resolución de problemas complejos
60%
Discurso
56%
Escribiendo
56%
Análisis de sistemas
53%
Aprendizaje activo
53%
Escucha
53%
Juicio y toma de decisiones
53%
Coordinación
50%
Monitoreo de Operaciones
50%
Mantenimiento de equipos
50%
Orientación al servicio
47%
Gestión del tiempo
47%
Percepción social
47%
Evaluación de sistemas
47%
Análisis de control de calidad
47%
Matemáticas
44%
Gestión de Recursos de Personal
41%
Selección de equipo
41%
Instruir
41%
Estrategias de aprendizaje
41%
Persuasión
38%
Operación y Control
38%
Negociación
31%
Gestión de Recursos Materiales
28%
Gestión de Recursos Financieros
28%
Análisis de operaciones
25%
Instalación
25%
Diseño de tecnología
25%
Programación
22%
Ciencia
19%

Conocimiento

Computadoras y Electrónica
85%
Ingeniería y Tecnología
84%
Idioma en Inglés
69%
Diseño
66%
Matemáticas
63%
Servicio personalizado y al cliente
58%
Mecánico
57%
Producción y procesamiento
55%
Telecomunicaciones
53%
Física
52%
Seguridad pública y protección
49%
Administración y Gestión
44%
Administrativo
43%
Educación y formación
42%
Ley y gobierno
34%
Comunicaciones y Medios
32%
Química
32%
Edificación y Construcción
31%
Ventas y marketing
26%
Personal y Recursos Humanos
25%
Transporte
23%
Economía y Contabilidad
22%
Psicología
18%
Geografía
18%
Lengua extranjera
12%
Sociología y Antropología
9%
Biología
7%
Filosofía y Teología
6%
Terapia y Consejería
6%
Producción de alimentos
5%
Medicina y Odontología
5%
Historia y Arqueología
4%
Bellas artes
1%

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Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Razonamiento deductivo
72%
Razonamiento inductivo
72%
Comprensión escrita
72%
Visión cercana
69%
Comprensión oral
69%
Sensibilidad al problema
66%
Expresión oral
63%
Pedido de información
63%
Visualización
60%
Claridad del habla
60%
expresión escrita
60%
Velocidad de percepción
56%
Flexibilidad de categoría
56%
Reconocimiento de voz
56%
Discriminación visual del color
56%
Atención selectiva
53%
Fluidez de ideas
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Originalidad
50%
Visión lejana
44%
Estabilidad brazo-mano
44%
Destreza de los dedos
44%
Razonamiento matemático
44%
Precisión de control
44%
Velocidad de cierre
44%
Destreza manual
44%
Número de instalación
41%
Memorización
38%
Flexibilidad de extensión
38%
Atención auditiva
38%
Percepción de profundidad
38%
Tiempo compartido
38%
Sensibilidad auditiva
35%
Fuerza del tronco
31%
Coordinación de múltiples extremidades
28%
Tiempo de reacción
25%
Velocidad muñeca-dedo
25%
Fuerza dinámica
22%
Localización de sonido
19%
Aguante
19%
Equilibrio corporal bruto
19%
Control de tarifas
19%
Coordinación corporal bruta
19%
Fuerza estática
16%
Fuerza explosiva
16%
Orientación espacial
16%
Visión periférica
10%
Sensibilidad al deslumbramiento
6%
Flexibilidad dinámica
6%
Orientación de respuesta
6%
Visión nocturna
0%
Velocidad de movimiento de las extremidades
0%

Actividades laborales

Trabajar con computadoras
86%
Tomar decisiones y resolver problemas
81%
Obtener información
80%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
76%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
75%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
73%
Documentar/Registrar información
73%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
72%
Identificación de objetos, acciones y eventos
71%
Procesamiento de información
71%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
70%
Analizar datos o información
68%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
68%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
67%
Pensar creativamente
65%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
64%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
62%
Programación de trabajo y actividades
59%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
58%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
58%
Interpretar el significado de la información para otros
57%
Control de máquinas y procesos
57%
Capacitar y enseñar a otros
57%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
55%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
51%
Proporcionar consultas y consejos a otros
51%
Manipulación y movimiento de objetos
48%
Desarrollar y construir equipos
48%
Realizar actividades físicas generales
47%
Entrenar y desarrollar a otros
46%
Realizar actividades administrativas
46%
Desarrollar objetivos y estrategias
45%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
44%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
44%
Seguimiento y control de recursos
43%
Resolver conflictos y negociar con otros
40%
Ayudar y cuidar a los demás
38%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
35%
Vender o influir en otros
31%
Actuar o trabajar directamente con el público
27%
Unidades organizativas de dotación de personal
21%

Contexto laboral

Correo electrónico

96%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

93%

Interior, ambientalmente controlado

90%

Libertad para tomar decisiones

86%

Importancia de ser exacto o exacto

85%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

82%

Conversaciones telefónicas

81%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

81%

Contacto con otros

76%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

72%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

67%

Pasa tiempo sentado

65%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

64%

Presión de tiempo

64%

Frecuencia de toma de decisiones

63%

Salud y seguridad de otros trabajadores

61%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

60%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

59%

Cartas escritas y memorandos

57%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

55%

Importancia de repetir las mismas tareas

55%

Consecuencia del error

54%

Proximidad física

53%

Trato con Clientes Externos o Público en General

49%

Nivel de competencia

47%

Expuesto a condiciones peligrosas

46%

Expuesto a contaminantes

43%

En interiores, sin control ambiental

42%

Situaciones de conflicto

41%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

40%

Expuesto a equipos peligrosos

40%

Pasar tiempo de pie

40%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

38%

Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos

38%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

36%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

34%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

34%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

32%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

30%

Al aire libre, bajo techo

30%

Pase tiempo caminando o corriendo

28%

Grado de automatización

26%

hablar en publico

26%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

24%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

24%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

24%

Expuesto a lugares altos

23%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

17%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

17%

En un vehículo abierto o equipo operativo

15%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

13%

Expuesto a la radiación

10%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

8%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

7%

Expuesto a enfermedades o infecciones

5%

Intereses

Realista

87

Investigador

70

Convencional

67

Artístico

13

Social

13

Emprendedor

5

Estilos de trabajo

Atención al detalle
92%
Confianza
82%
cautela
69%
Curiosidad intelectual
63%
Integridad
57%
Perserverancia
57%
Orientación al logro
55%
Innovación
51%
Adaptabilidad
46%
Cooperación
40%
Autocontrol
36%
Tolerancia al estrés
36%
Iniciativa
34%
Confianza en sí mismo
34%
Tolerancia a la ambigüedad
28%
Sinceridad
15%
Orientación Social
12%
Optimismo
11%
Orientación al liderazgo
8%
Humildad
4%

Valores laborales

Apoyo
68%
Condiciones de trabajo
59%
Logro
56%
Independencia
56%
Relaciones
51%
Reconocimiento
49%

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