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17-2141.00 Perspectiva brillanteAprendizaje

Ingenieros Mecánicos

Realizar tareas de ingeniería en la planificación y diseño de herramientas, motores, máquinas y otros equipos que funcionen mecánicamente. Supervisar la instalación, operación, mantenimiento y reparación de equipos como sistemas centralizados de calefacción, gas, agua y vapor.

Clúster profesional:Fabricación avanzada
Familia laboral:Arquitectura e Ingeniería
Zona de trabajo:Zona de trabajo cuatro: se necesita una preparación considerable
CTIM:Investigación, desarrollo, diseño y profesionales
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Read and interpret blueprints, technical drawings, schematics, or computer-generated reports.
  • Investigar, diseñar, evaluar, instalar, operar o mantener productos, equipos, sistemas o procesos mecánicos para cumplir con los requisitos.
  • Especificar los componentes del sistema o la modificación directa de los productos para garantizar la conformidad con el diseño de ingeniería, las especificaciones de rendimiento o las regulaciones ambientales.
  • Consulte con ingenieros u otro personal para implementar procedimientos operativos, resolver fallas de funcionamiento del sistema o proporcionar información técnica.
  • Diseñar sistemas integrados mecánicos o alternativos, como sistemas de refrigeración mecánica con sistemas de ventilación natural, para mejorar la eficiencia energética.
  • Calcular las pérdidas de energía de los edificios, utilizando equipos como ordenadores, analizadores de combustión o manómetros.
  • Recomendar modificaciones de diseño para eliminar fallas en el funcionamiento de la máquina o del sistema.
  • Investigar fallas o dificultades del equipo para diagnosticar una operación defectuosa y recomendar acciones correctivas.
  • Recomendar el uso de servicios públicos o energéticos que minimicen la huella de carbono.
  • Investigar y analizar propuestas de diseño de clientes, especificaciones, manuales u otros datos para evaluar la viabilidad, el costo o los requisitos de mantenimiento de los diseños o aplicaciones.
  • Realizar funciones de personal, como supervisión de trabajadores de producción, técnicos, tecnólogos u otros ingenieros.
  • Aplicar principios o prácticas de ingeniería a campos emergentes, como la robótica, la gestión de residuos o la ingeniería biomédica.
  • Direct the installation, operation, maintenance, or repair of renewable energy equipment, such as heating, ventilating, and air conditioning (HVAC) or water systems.
  • Provide technical customer service.
  • Supervisar la instalación, operación, mantenimiento o reparación para garantizar que las máquinas o equipos estén instalados y funcionando de acuerdo con las especificaciones.
  • Seleccionar o instalar unidades de calor combinado, unidades de energía, equipos de cogeneración o equipos de trigeneración que reduzcan el uso de energía o la contaminación.
  • Ayudar a los redactores a desarrollar el diseño estructural de productos, utilizando herramientas de dibujo o equipos o software de dibujo asistido por computadora.
  • Realizar investigaciones que prueben o analicen la viabilidad, el diseño, la operación o el rendimiento de equipos, componentes o sistemas.
  • Evaluar diseños mecánicos o prototipos para determinar su desempeño energético o impacto ambiental.
  • Desarrollar o probar modelos de diseños alternativos o métodos de procesamiento para evaluar la viabilidad, la sostenibilidad, los efectos de las condiciones operativas, las posibles nuevas aplicaciones o la necesidad de modificación.
  • Proporcionar retroalimentación a los ingenieros de diseño sobre los problemas o necesidades de los clientes.
  • Redactar requisitos de rendimiento para el desarrollo de productos o proyectos de ingeniería.
  • Estudiar procesos industriales para maximizar la eficiencia de las aplicaciones de equipos, incluida la colocación de equipos.
  • Diseñar aparatos o equipos de control de pruebas o desarrollar procedimientos para probar productos.
  • Estimar costos o presentar ofertas para proyectos de ingeniería, construcción o extracción.
  • Establecer o coordinar los procedimientos de mantenimiento o seguridad, el cronograma de servicio o el suministro de materiales necesarios para mantener las máquinas o equipos en las condiciones prescritas.
  • Desarrollar, coordinar o monitorear todos los aspectos de la producción, incluida la selección de métodos de fabricación, la fabricación u operación de diseños de productos.
  • Solicitar nuevos negocios.

Habilidades

Comprensión lectora
72%
Escucha activa
72%
Pensamiento crítico
72%
Matemáticas
69%
Ciencia
69%
Resolución de problemas complejos
69%
Juicio y toma de decisiones
69%
Aprendizaje activo
63%
Análisis de operaciones
63%
Discurso
60%
Análisis de sistemas
60%
Escribiendo
60%
Evaluación de sistemas
60%
Escucha
56%
Monitoreo de Operaciones
53%
Análisis de control de calidad
53%
Diseño de tecnología
53%
Coordinación
50%
Gestión del tiempo
50%
Instruir
47%
Orientación al servicio
47%
Solución de problemas
47%
Percepción social
47%
Gestión de Recursos de Personal
47%
Estrategias de aprendizaje
47%
Persuasión
44%
Operación y Control
44%
Negociación
41%
Gestión de Recursos Financieros
38%
Programación
35%
Gestión de Recursos Materiales
35%
Selección de equipo
31%
Mantenimiento de equipos
28%
Instalación
25%
Reparando
22%

Conocimiento

Diseño
88%
Ingeniería y Tecnología
87%
Producción y procesamiento
84%
Mecánico
81%
Idioma en Inglés
77%
Matemáticas
72%
Seguridad pública y protección
68%
Computadoras y Electrónica
66%
Educación y formación
60%
Física
60%
Administrativo
56%
Administración y Gestión
55%
Servicio personalizado y al cliente
52%
Edificación y Construcción
42%
Personal y Recursos Humanos
41%
Ley y gobierno
41%
Química
41%
Ventas y marketing
37%
Economía y Contabilidad
35%
Comunicaciones y Medios
33%
Telecomunicaciones
33%
Transporte
28%
Psicología
27%
Sociología y Antropología
21%
Biología
21%
Geografía
19%
Lengua extranjera
16%
Medicina y Odontología
16%
Filosofía y Teología
13%
Terapia y Consejería
11%
Historia y Arqueología
8%
Bellas artes
8%
Producción de alimentos
0%

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Capacidades

Razonamiento deductivo
75%
Comprensión oral
75%
Sensibilidad al problema
75%
Expresión oral
75%
Razonamiento inductivo
75%
Comprensión escrita
75%
Visión cercana
72%
Razonamiento matemático
72%
Pedido de información
72%
expresión escrita
66%
Número de instalación
66%
Visualización
63%
Flexibilidad de categoría
63%
Fluidez de ideas
63%
Originalidad
60%
Claridad del habla
56%
Reconocimiento de voz
56%
Flexibilidad de cierre
56%
Memorización
50%
Atención selectiva
50%
Velocidad de percepción
50%
Visión lejana
47%
Velocidad de cierre
47%
Discriminación visual del color
44%
Tiempo compartido
41%
Atención auditiva
38%
Sensibilidad auditiva
31%
Destreza de los dedos
31%
Estabilidad brazo-mano
25%
Precisión de control
22%
Tiempo de reacción
22%
Percepción de profundidad
22%
Fuerza del tronco
19%
Velocidad muñeca-dedo
19%
Destreza manual
16%
Orientación espacial
13%
Flexibilidad de extensión
10%
Control de tarifas
10%
Visión periférica
3%
Velocidad de movimiento de las extremidades
0%
Visión nocturna
0%
Localización de sonido
0%
Aguante
0%
Fuerza estática
0%
Fuerza explosiva
0%
Coordinación de múltiples extremidades
0%
Fuerza dinámica
0%
Equilibrio corporal bruto
0%
Sensibilidad al deslumbramiento
0%
Flexibilidad dinámica
0%
Orientación de respuesta
0%
Coordinación corporal bruta
0%

Actividades laborales

Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
96%
Trabajar con computadoras
93%
Tomar decisiones y resolver problemas
89%
Pensar creativamente
87%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
86%
Obtener información
85%
Identificación de objetos, acciones y eventos
81%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
81%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
79%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
77%
Documentar/Registrar información
74%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
74%
Interpretar el significado de la información para otros
72%
Analizar datos o información
69%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
65%
Procesamiento de información
62%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
59%
Desarrollar objetivos y estrategias
58%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
56%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
56%
Proporcionar consultas y consejos a otros
54%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
54%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
54%
Capacitar y enseñar a otros
53%
Programación de trabajo y actividades
52%
Desarrollar y construir equipos
52%
Control de máquinas y procesos
47%
Entrenar y desarrollar a otros
45%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
44%
Resolver conflictos y negociar con otros
42%
Ayudar y cuidar a los demás
41%
Realizar actividades administrativas
40%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
38%
Realizar actividades físicas generales
34%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
32%
Vender o influir en otros
31%
Manipulación y movimiento de objetos
28%
Seguimiento y control de recursos
26%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
23%
Actuar o trabajar directamente con el público
21%
Unidades organizativas de dotación de personal
17%

Contexto laboral

Correo electrónico

100%

Contacto con otros

93%

Interior, ambientalmente controlado

89%

Conversaciones telefónicas

86%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

85%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

85%

Importancia de ser exacto o exacto

83%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

81%

Libertad para tomar decisiones

81%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

74%

Duración de la semana laboral típica

73%

Pasa tiempo sentado

70%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

70%

Nivel de competencia

67%

Presión de tiempo

63%

Frecuencia de toma de decisiones

62%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

59%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

57%

Trato con Clientes Externos o Público en General

54%

Salud y seguridad de otros trabajadores

51%

Importancia de repetir las mismas tareas

51%

Consecuencia del error

50%

Proximidad física

48%

hablar en publico

48%

Situaciones de conflicto

45%

Pasar tiempo de pie

35%

Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos

34%

Cartas escritas y memorandos

32%

Pase tiempo caminando o corriendo

31%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

30%

En interiores, sin control ambiental

29%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

26%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

26%

Grado de automatización

25%

Expuesto a equipos peligrosos

25%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

24%

Expuesto a contaminantes

23%

Al aire libre, bajo techo

22%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

22%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

21%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

20%

Expuesto a condiciones peligrosas

19%

Expuesto a lugares altos

19%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

18%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

18%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

16%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

15%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

12%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

11%

Expuesto a enfermedades o infecciones

10%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

7%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

6%

Horarios de trabajo

6%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

5%

En un vehículo abierto o equipo operativo

3%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

1%

Expuesto a la radiación

0%

Educación

Bachelor's degree

52%

Associate's degree

29%

Post-secondary certificate

9%

Intereses

Realista

93

Investigador

72

Convencional

61

Artístico

20

Emprendedor

13

Social

2

Estilos de trabajo

Atención al detalle
91%
Confianza
82%
Innovación
80%
cautela
76%
Curiosidad intelectual
73%
Orientación al logro
66%
Integridad
63%
Perserverancia
56%
Confianza en sí mismo
50%
Iniciativa
48%
Adaptabilidad
43%
Tolerancia al estrés
42%
Tolerancia a la ambigüedad
41%
Orientación al liderazgo
35%
Cooperación
34%
Autocontrol
33%
Orientación Social
20%
Sinceridad
19%
Humildad
17%
Optimismo
8%
Empatía
7%

Valores laborales

Reconocimiento
78%
Logro
72%
Independencia
72%
Condiciones de trabajo
70%
Relaciones
61%
Apoyo
61%

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