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47-2011.00Aprendizaje

Caldereros

Construir, montar, mantener y reparar calderas de vapor estacionarias y auxiliares de salas de calderas. Alinear estructuras o secciones de placa para ensamblar tanques o tinas con estructura de caldera, siguiendo planos. El trabajo implica el uso de herramientas manuales y eléctricas, plomadas, niveles, cuñas, perros o tensores. Ayudar en las pruebas de embarcaciones ensambladas. Limpieza directa de calderas y hornos de calderas. Inspeccionar y reparar accesorios de calderas, como válvulas de seguridad, reguladores, mecanismos de control automático, columnas de agua y máquinas auxiliares.

Clúster profesional:Construcción
Familia laboral:Construcción y Extracción
Zona de trabajo:Zona de trabajo dos: se necesita algo de preparación
Industria:Construcción
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

Autodesk AutoCADMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft WindowsMicrosoft WordSAP software

Tareas principales

  • Realizar pruebas de presión en recipientes, como calderas.
  • Estudie planos para determinar ubicaciones, relaciones o dimensiones de piezas.
  • Ensamble recipientes grandes en un taller de fabricación en el lugar antes de la instalación para garantizar un ajuste adecuado.
  • Examinar calderas, recipientes a presión, tanques o tinas para localizar defectos, como fugas, puntos débiles o secciones defectuosas, para que puedan ser reparados.
  • Inspeccione los recipientes ensamblados o los componentes individuales, como tubos, accesorios, válvulas, controles o mecanismos auxiliares, para localizar cualquier defecto.
  • Disponga placas, láminas de acero u otros metales pesados ​​y ubique y marque líneas de flexión y corte utilizando transportadores, compás e instrumentos o plantillas de dibujo.
  • Haga campana, cordón con martillos eléctricos o suelde los extremos de los tubos del recipiente a presión para garantizar uniones a prueba de fugas.
  • Localizar y marcar puntos de referencia para columnas o placas en cimientos de calderas, siguiendo planos y utilizando reglas, escuadras, tránsitos o instrumentos de medición.
  • Dé forma o fabrique piezas, como pilas, tomas o conductos, para adaptar recipientes a presión, intercambiadores de calor o tuberías a las instalaciones, utilizando máquinas para trabajar metales pesados, como frenos, rodillos o taladradoras.
  • Coloque, alinee y asegure piezas estructurales o conjuntos relacionados a marcos de calderas, tanques o cubas de recipientes a presión, siguiendo los planos.
  • Limpie el equipo del recipiente a presión utilizando raspadores, cepillos de alambre y solventes de limpieza.
  • Coloque aparejos y señalice a los operadores de grúas o polipastos para levantar secciones pesadas de marcos y placas u otras piezas en su lugar.
  • Repare o reemplace las piezas defectuosas de los recipientes a presión, como válvulas o reguladores de seguridad, utilizando sopletes, gatos, martillos para calafatear, sierras eléctricas, matrices de roscado, equipos de soldadura o maquinaria para trabaja
  • Enderece o remodele las placas dobladas de recipientes a presión o partes de estructuras, utilizando martillos, gatos o sopletes.
  • Dé forma a las costuras, juntas o bordes irregulares de secciones de recipientes a presión o piezas estructurales para lograr un ajuste específico de las piezas, utilizando sopletes, martillos, limas o máquinas para trabajar metales.
  • Suelde con pernos o arco estructuras y piezas de recipientes a presión, utilizando llaves o equipo de soldadura.
  • Instale pozos de registro, registros, grifos, tubos, válvulas, medidores o conexiones de agua de alimentación en tambores de calderas acuotubulares, utilizando herramientas manuales.
  • Instale ladrillos refractarios u otros materiales resistentes al calor en cámaras de combustión de recipientes a presión.

Habilidades

Monitoreo de Operaciones
75%
Operación y Control
69%
Pensamiento crítico
63%
Solución de problemas
53%
Reparando
53%
Análisis de control de calidad
53%
Mantenimiento de equipos
53%
Gestión del tiempo
50%
Comprensión lectora
50%
Discurso
50%
Juicio y toma de decisiones
50%
Aprendizaje activo
50%
Selección de equipo
50%
Escucha activa
50%
Resolución de problemas complejos
50%
Escucha
50%
Coordinación
47%
Percepción social
44%
Análisis de operaciones
44%
Estrategias de aprendizaje
44%
Instruir
41%
Escribiendo
41%
Orientación al servicio
38%
Matemáticas
28%
Análisis de sistemas
28%
Persuasión
25%
Instalación
25%
Gestión de Recursos de Personal
25%
Negociación
25%
Evaluación de sistemas
25%
Gestión de Recursos Materiales
19%
Ciencia
19%
Gestión de Recursos Financieros
16%
Diseño de tecnología
16%
Programación
3%

Conocimiento

Mecánico
79%
Idioma en Inglés
57%
Matemáticas
55%
Administración y Gestión
48%
Edificación y Construcción
46%
Computadoras y Electrónica
40%
Física
38%
Ingeniería y Tecnología
37%
Diseño
37%
Servicio personalizado y al cliente
34%
Producción y procesamiento
29%
Administrativo
28%
Educación y formación
28%
Transporte
27%
Química
25%
Personal y Recursos Humanos
21%
Seguridad pública y protección
21%
Ventas y marketing
16%
Telecomunicaciones
16%
Psicología
15%
Medicina y Odontología
15%
Lengua extranjera
12%
Economía y Contabilidad
12%
Filosofía y Teología
11%
Terapia y Consejería
11%
Historia y Arqueología
8%
Ley y gobierno
8%
Geografía
7%
Biología
7%
Sociología y Antropología
5%
Comunicaciones y Medios
0%
Bellas artes
0%
Producción de alimentos
0%

Crear un currículum para Caldereros

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Visión cercana
75%
Precisión de control
75%
Razonamiento deductivo
72%
Sensibilidad al problema
72%
Estabilidad brazo-mano
69%
Destreza de los dedos
69%
Destreza manual
69%
Coordinación de múltiples extremidades
66%
Razonamiento inductivo
63%
Comprensión oral
53%
Flexibilidad de categoría
50%
Visión lejana
50%
Claridad del habla
50%
expresión escrita
50%
Visualización
50%
Tiempo de reacción
50%
Flexibilidad de extensión
50%
Atención auditiva
50%
Expresión oral
50%
Fluidez de ideas
50%
Fuerza estática
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Comprensión escrita
50%
Fuerza del tronco
50%
Pedido de información
50%
Atención selectiva
50%
Velocidad de percepción
50%
Sensibilidad auditiva
47%
Aguante
47%
Reconocimiento de voz
47%
Percepción de profundidad
47%
Equilibrio corporal bruto
47%
Control de tarifas
47%
Fuerza dinámica
44%
Tiempo compartido
44%
Orientación de respuesta
44%
Discriminación visual del color
44%
Coordinación corporal bruta
41%
Velocidad de cierre
35%
Orientación espacial
31%
Número de instalación
28%
Razonamiento matemático
28%
Originalidad
28%
Memorización
25%
Localización de sonido
25%
Visión periférica
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
25%
Velocidad muñeca-dedo
25%
Visión nocturna
22%
Fuerza explosiva
22%
Velocidad de movimiento de las extremidades
16%
Flexibilidad dinámica
3%

Actividades laborales

Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
78%
Obtener información
74%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
74%
Tomar decisiones y resolver problemas
69%
Realizar actividades físicas generales
68%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
68%
Identificación de objetos, acciones y eventos
67%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
64%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
62%
Manipulación y movimiento de objetos
60%
Programación de trabajo y actividades
59%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
59%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
59%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
58%
Procesamiento de información
55%
Trabajar con computadoras
54%
Control de máquinas y procesos
53%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
53%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
52%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
51%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
51%
Analizar datos o información
50%
Documentar/Registrar información
49%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
47%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
46%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
46%
Seguimiento y control de recursos
44%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
44%
Pensar creativamente
43%
Realizar actividades administrativas
40%
Capacitar y enseñar a otros
39%
Desarrollar objetivos y estrategias
38%
Desarrollar y construir equipos
34%
Resolver conflictos y negociar con otros
31%
Interpretar el significado de la información para otros
31%
Ayudar y cuidar a los demás
31%
Actuar o trabajar directamente con el público
30%
Proporcionar consultas y consejos a otros
27%
Entrenar y desarrollar a otros
26%
Vender o influir en otros
21%
Unidades organizativas de dotación de personal
20%

Contexto laboral

Conversaciones telefónicas

99%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

98%

Contacto con otros

92%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

91%

Duración de la semana laboral típica

90%

Importancia de ser exacto o exacto

88%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

86%

Interior, ambientalmente controlado

82%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

81%

Correo electrónico

81%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

80%

Frecuencia de toma de decisiones

80%

Libertad para tomar decisiones

78%

Pasar tiempo de pie

77%

Presión de tiempo

77%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

76%

Consecuencia del error

75%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

74%

En interiores, sin control ambiental

73%

Trato con Clientes Externos o Público en General

70%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

68%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

65%

Proximidad física

64%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

61%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

61%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

61%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

61%

Pase tiempo caminando o corriendo

60%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

59%

Nivel de competencia

59%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

58%

Expuesto a equipos peligrosos

57%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

57%

Expuesto a contaminantes

56%

Salud y seguridad de otros trabajadores

56%

Expuesto a condiciones peligrosas

55%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

53%

Expuesto a lugares altos

52%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

50%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

49%

Importancia de repetir las mismas tareas

47%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

47%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

46%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

41%

Al aire libre, bajo techo

38%

Situaciones de conflicto

32%

En un vehículo abierto o equipo operativo

32%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

29%

hablar en publico

28%

Pasa tiempo sentado

27%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

24%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

23%

Cartas escritas y memorandos

23%

Horarios de trabajo

22%

Grado de automatización

17%

Expuesto a la radiación

12%

Expuesto a enfermedades o infecciones

10%

Educación

High school diploma or equivalent

0%

Post-secondary certificate

0%

Some college, no degree

0%

Intereses

Realista

100

Convencional

44

Investigador

21

Artístico

0

Emprendedor

0

Social

0

Estilos de trabajo

Confianza
85%
Atención al detalle
83%
cautela
80%
Perserverancia
59%
Integridad
46%
Tolerancia al estrés
46%
Orientación al logro
44%
Autocontrol
37%
Cooperación
35%
Confianza en sí mismo
29%
Curiosidad intelectual
22%
Iniciativa
18%
Adaptabilidad
17%
Sinceridad
4%
Optimismo
3%
Humildad
0%
Innovación
0%

Valores laborales

Apoyo
67%
Relaciones
56%
Independencia
50%
Condiciones de trabajo
42%
Logro
33%
Reconocimiento
28%

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