ResumeShip
47-5023.00Aprendizaje

Perforadores de tierra

Opere una variedad de perforadoras, como rotativas, de mantequera y neumáticas, para extraer agua subterránea y depósitos de sal, para extraer muestras de núcleos durante la exploración de minerales o pruebas de suelos y para facilitar el uso de explosivos en la minería o la construcción. Incluye operadores de máquinas perforadoras horizontales y de tierra.

Clúster profesional:Construcción
Familia laboral:Construcción y Extracción
Zona de trabajo:Zona de trabajo dos: se necesita algo de preparación
Industria:Construcción
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft Word

Tareas principales

  • Fabricar carcasas para pozos.
  • Operar controles para estabilizar máquinas y posicionar y alinear taladros.
  • Vierta agua en los pozos, o bombee agua o aguanieve en los pozos para enfriar las brocas y eliminar las perforaciones.
  • Iniciar, detener y controlar la velocidad de perforación de máquinas e inserción de carcasas en agujeros.
  • Regule la presión del aire, la velocidad de rotación y la presión descendente, según el tipo de roca u hormigón que se esté perforando.
  • Seleccione y conecte brocas y varillas de perforación, agregue más varillas a medida que aumenta la profundidad del orificio y cambie las brocas según sea necesario.
  • Conduzca o guíe equipos montados en camiones hasta su posición, nivele y estabilice plataformas y extienda torres de perforación telescópicas.
  • Cree y diseñe diseños para patrones de perforación y voladura.
  • Opere máquinas para limpiar los cortes de tierra o para soplar el polvo de los agujeros.
  • Coloque e instale pantallas, carcasas, bombas y otros accesorios para desarrollar pozos.
  • Realizar trabajos de mantenimiento y actualización de rutina en máquinas y equipos, como reemplazo de piezas, montaje de brocas y lubricación de maquinaria.
  • Verificar profundidades y alineaciones de posiciones de perforación.
  • Documentar las formaciones geológicas encontradas durante el trabajo.
  • Seleccione el taladro adecuado para el trabajo, basándose en el conocimiento de las condiciones de la roca o el suelo.
  • Operar plataformas de perforación de pozos de agua y otros equipos para perforar, perforar y excavar pozos de agua o con fines de evaluación ambiental.
  • Conduzca camiones, tractores o perforadoras montadas en camiones hacia y desde los lugares de trabajo.
  • Ensamble y coloque máquinas, barrenas, tuberías de revestimiento y otros equipos, utilizando herramientas manuales y eléctricas.
  • Registre el progreso de la perforación y los datos geológicos.
  • Recuperar equipos perdidos de pozos perforados, utilizando herramientas y equipos de recuperación.
  • Revisar los requisitos del cliente y las ubicaciones propuestas para las operaciones de perforación para determinar la viabilidad y determinar las estimaciones de costos.
  • Perforar o perforar agujeros en la roca para voladuras, lechada, anclaje o construcción de cimientos.
  • Realizar pruebas de bombeo para evaluar el desempeño del pozo.
  • Desinfectar, reconstruir y reconstruir pozos y sistemas de bombeo de agua contaminados, y limpiar y desinfectar pozos nuevos en preparación para su uso.
  • Diseñar sistemas de bombeo de pozos.
  • Señalar a los operadores de grúas para que muevan el equipo.
  • Retire las barras de perforación de los agujeros y extraiga muestras de núcleos.
  • Inspeccione muestras centrales para determinar la naturaleza de los estratos o lleve muestras a laboratorios para su análisis.
  • Retraiga los sinfines para forzar la descarga de suciedad de los agujeros.
  • Monitorear las operaciones de perforación, verificando los medidores y escuchando los equipos para evaluar las condiciones de perforación y determinar la necesidad de ajustar la perforación o alterar el equipo.

Habilidades

Monitoreo de Operaciones
75%
Operación y Control
72%
Mantenimiento de equipos
56%
Pensamiento crítico
56%
Escucha
53%
Solución de problemas
50%
Discurso
50%
Selección de equipo
50%
Escucha activa
50%
Resolución de problemas complejos
50%
Análisis de control de calidad
50%
Coordinación
50%
Gestión del tiempo
47%
Reparando
47%
Juicio y toma de decisiones
47%
Instruir
44%
Comprensión lectora
44%
Aprendizaje activo
44%
Percepción social
41%
Persuasión
35%
Gestión de Recursos de Personal
35%
Escribiendo
35%
Orientación al servicio
35%
Matemáticas
31%
Análisis de sistemas
31%
Negociación
31%
Estrategias de aprendizaje
31%
Evaluación de sistemas
28%
Análisis de operaciones
22%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Instalación
22%
Diseño de tecnología
22%
Gestión de Recursos Financieros
19%
Ciencia
16%
Programación
0%

Conocimiento

Mecánico
63%
Administración y Gestión
58%
Seguridad pública y protección
58%
Transporte
58%
Diseño
52%
Matemáticas
50%
Producción y procesamiento
48%
Ley y gobierno
46%
Servicio personalizado y al cliente
45%
Idioma en Inglés
44%
Ingeniería y Tecnología
44%
Educación y formación
42%
Administrativo
34%
Física
32%
Geografía
30%
Psicología
28%
Química
27%
Edificación y Construcción
25%
Telecomunicaciones
25%
Biología
21%
Medicina y Odontología
20%
Economía y Contabilidad
19%
Comunicaciones y Medios
17%
Personal y Recursos Humanos
16%
Ventas y marketing
15%
Computadoras y Electrónica
12%
Terapia y Consejería
11%
Sociología y Antropología
10%
Lengua extranjera
10%
Historia y Arqueología
8%
Filosofía y Teología
8%
Bellas artes
0%
Producción de alimentos
0%

Crear un currículum para Perforadores de tierra

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Precisión de control
75%
Tiempo de reacción
72%
Estabilidad brazo-mano
72%
Coordinación de múltiples extremidades
72%
Destreza manual
69%
Percepción de profundidad
66%
Visión cercana
63%
Control de tarifas
63%
Velocidad de percepción
60%
Visión lejana
56%
Sensibilidad auditiva
56%
Visualización
56%
Razonamiento deductivo
56%
Sensibilidad al problema
56%
Comprensión oral
56%
Pedido de información
56%
Destreza de los dedos
53%
Razonamiento inductivo
53%
Discriminación visual del color
53%
expresión escrita
50%
Atención auditiva
50%
Expresión oral
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Claridad del habla
50%
Comprensión escrita
50%
Atención selectiva
50%
Flexibilidad de categoría
47%
Reconocimiento de voz
47%
Tiempo compartido
47%
Orientación de respuesta
47%
Fluidez de ideas
44%
Velocidad de cierre
44%
Orientación espacial
41%
Fuerza del tronco
41%
Flexibilidad de extensión
35%
Fuerza estática
35%
Sensibilidad al deslumbramiento
35%
Originalidad
35%
Aguante
31%
Razonamiento matemático
31%
Equilibrio corporal bruto
31%
Velocidad muñeca-dedo
31%
Memorización
28%
Localización de sonido
25%
Visión nocturna
25%
Visión periférica
25%
Número de instalación
25%
Fuerza explosiva
22%
Fuerza dinámica
22%
Velocidad de movimiento de las extremidades
19%
Coordinación corporal bruta
19%
Flexibilidad dinámica
3%

Actividades laborales

Inspección de equipos, estructuras o materiales
90%
Control de máquinas y procesos
88%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
86%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
80%
Obtener información
78%
Identificación de objetos, acciones y eventos
74%
Manipulación y movimiento de objetos
72%
Tomar decisiones y resolver problemas
72%
Realizar actividades físicas generales
71%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
71%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
70%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
63%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
60%
Ayudar y cuidar a los demás
60%
Pensar creativamente
58%
Capacitar y enseñar a otros
57%
Interpretar el significado de la información para otros
56%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
56%
Programación de trabajo y actividades
54%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
54%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
53%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
52%
Seguimiento y control de recursos
51%
Resolver conflictos y negociar con otros
50%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
50%
Documentar/Registrar información
48%
Actuar o trabajar directamente con el público
47%
Desarrollar objetivos y estrategias
47%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
47%
Procesamiento de información
47%
Vender o influir en otros
47%
Desarrollar y construir equipos
47%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
44%
Analizar datos o información
43%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
43%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
42%
Entrenar y desarrollar a otros
40%
Proporcionar consultas y consejos a otros
35%
Realizar actividades administrativas
28%
Trabajar con computadoras
20%
Unidades organizativas de dotación de personal
15%

Contexto laboral

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

94%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

92%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

88%

Libertad para tomar decisiones

88%

Expuesto a equipos peligrosos

85%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

84%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

84%

Expuesto a contaminantes

81%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

80%

Pasar tiempo de pie

78%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

77%

Duración de la semana laboral típica

77%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

76%

Contacto con otros

75%

Consecuencia del error

74%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

71%

Frecuencia de toma de decisiones

69%

Salud y seguridad de otros trabajadores

68%

En un vehículo abierto o equipo operativo

68%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

66%

Importancia de ser exacto o exacto

66%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

65%

Conversaciones telefónicas

65%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

63%

Expuesto a condiciones peligrosas

59%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

59%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

59%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

57%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

57%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

56%

Presión de tiempo

50%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

49%

Pase tiempo caminando o corriendo

49%

Expuesto a lugares altos

48%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

46%

Proximidad física

42%

Importancia de repetir las mismas tareas

41%

Trato con Clientes Externos o Público en General

40%

Nivel de competencia

39%

Cartas escritas y memorandos

38%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

34%

Horarios de trabajo

34%

Situaciones de conflicto

31%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

31%

En interiores, sin control ambiental

30%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

30%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

28%

Pasa tiempo sentado

28%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

25%

Grado de automatización

22%

Al aire libre, bajo techo

22%

Interior, ambientalmente controlado

20%

Correo electrónico

18%

hablar en publico

10%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

9%

Expuesto a enfermedades o infecciones

8%

Expuesto a la radiación

3%

Educación

High school diploma or equivalent

73%

Less than high school diploma

15%

Post-secondary certificate

12%

Intereses

Realista

100

Convencional

45

Investigador

43

Emprendedor

12

Social

3

Artístico

2

Estilos de trabajo

Confianza
79%
cautela
75%
Atención al detalle
68%
Perserverancia
57%
Tolerancia al estrés
51%
Integridad
43%
Autocontrol
42%
Confianza en sí mismo
38%
Orientación al logro
34%
Adaptabilidad
30%
Iniciativa
18%
Cooperación
17%
Curiosidad intelectual
15%
Optimismo
10%
Tolerancia a la ambigüedad
5%
Sinceridad
2%

Valores laborales

Apoyo
67%
Independencia
50%
Condiciones de trabajo
36%
Logro
33%
Relaciones
33%
Reconocimiento
22%

¿Listo para seguir una carrera como Perforadores de tierra?

Crea un currículum profesional que destaque las habilidades y experiencia correctas para este puesto.

Crear tu currículum ahora