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19-2042.00

Geocientíficos

Estudiar la composición, estructura y otros aspectos físicos de la Tierra. Puede utilizar conocimientos geológicos, físicos y matemáticos en la exploración de petróleo, gas, minerales o aguas subterráneas; o en la eliminación de residuos, recuperación de tierras u otros problemas ambientales. Puede estudiar la composición interna, las atmósferas y los océanos de la Tierra, y sus fuerzas magnéticas, eléctricas y gravitacionales. Incluye mineralogistas, paleontólogos, estratígrafos, geodesistas y sismólogos.

Clúster profesional:Energía y recursos naturales
Familia laboral:Ciencias de la vida, físicas y sociales
Zona de trabajo:Zona de trabajo cinco: se necesita una preparación exhaustiva
CTIM:Investigación, desarrollo, diseño y profesionales
Industria:Servicios Profesionales, Científicos y Técnicos
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Herramientas tecnológicas

Adobe PhotoshopAutodesk AutoCADESRI ArcGIS softwareGitMicrosoft AccessMicrosoft Active Server Pages ASPMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMySQLMicrosoft ProjectMicrosoft WordAdobe AcrobatPythonSASThe MathWorks MATLAB

Tareas principales

  • Analizar e interpretar datos geológicos, utilizando software informático.
  • Planificar o realizar estudios o encuestas de campo geológicos, geoquímicos o geofísicos, recolección de muestras o programas de perforación y prueba utilizados para recopilar datos para investigación o aplicación.
  • Investigar la composición, estructura o historia de la corteza terrestre mediante la recolección, examen, medición o clasificación de suelos, minerales, rocas o restos fósiles.
  • Analice e interprete información geológica, geoquímica o geofísica de fuentes, como datos de estudios, registros de pozos, perforaciones o fotografías aéreas.
  • Identificar riesgos de desastres naturales, como deslizamientos de tierra, terremotos o erupciones volcánicas.
  • Preparar mapas geológicos, diagramas transversales, cuadros o informes relacionados con la extracción de minerales, el uso de la tierra o la gestión de recursos, utilizando resultados de trabajos de campo o investigaciones de laboratorio.
  • Evaluar el movimiento de aguas subterráneas o superficiales para brindar asesoramiento sobre cuestiones como la gestión de residuos, la selección de rutas y sitios, o la restauración de sitios contaminados.
  • Comunicar hallazgos geológicos escribiendo artículos de investigación, participando en conferencias o enseñando ciencias geológicas en universidades.
  • Inspeccionar proyectos de construcción para analizar problemas de ingeniería, utilizando equipos de prueba o maquinaria de perforación.
  • Proporcionar asesoramiento sobre la ubicación segura de nuevos proyectos de reactores nucleares o métodos de gestión de residuos nucleares.
  • Localizar y estimar probables depósitos de gas natural, petróleo o minerales o recursos de agua subterránea, utilizando fotografías aéreas, gráficos o resultados de investigaciones o estudios.
  • Asesorar a empresas constructoras o agencias gubernamentales sobre la construcción de presas o carreteras, diseño de cimientos, uso de la tierra o gestión de recursos.
  • Localizar y revisar artículos de investigación o informes ambientales, históricos o técnicos.
  • Mida las características de la Tierra, como la gravedad o los campos magnéticos, utilizando equipos como sismógrafos, gravímetros, balanzas de torsión o magnetómetros.
  • Realizar estudios geológicos o geofísicos para proporcionar información para su uso en el desarrollo regional, la selección de sitios o el desarrollo de proyectos de obras públicas.
  • Revisar informes y publicaciones ambientales, históricos o técnicos para verificar su exactitud.
  • Diseñe mapas geológicos de minas, supervise la integridad estructural de la mina o asesore y supervise a las cuadrillas mineras.
  • Review work plans to determine the effectiveness of activities for mitigating soil or groundwater contamination.
  • Estudie los indicadores históricos del cambio climático que se encuentran en lugares, como capas de hielo o formaciones rocosas, para desarrollar modelos de cambio climático.
  • Pruebe diamantes industriales o abrasivos, suelos o rocas para determinar sus características geológicas, utilizando instrumentos ópticos, de rayos X, térmicos, ácidos o de precisión.
  • Desarrollar estrategias para una extracción y recuperación de recursos más respetuosa con el medio ambiente.
  • Identificar depósitos de materiales de construcción adecuados para su uso como agregados de concreto, relleno de caminos u otras aplicaciones.
  • Localizar fuentes potenciales de energía geotérmica.
  • Identificar nuevas fuentes de elementos del grupo del platino para aplicaciones industriales, como pilas de combustible para automóviles o sistemas de reducción de la contaminación.
  • Investigar formas de reducir la huella ecológica de las megaciudades cada vez más prevalentes.
  • Identificar posibles sitios para proyectos de secuestro de carbono.
  • Colaborar con investigadores médicos o de salud para abordar problemas de salud relacionados con materiales o procesos geológicos.
  • Determinar formas de mitigar las consecuencias negativas de la dispersión de polvo mineral.
  • Desarrollar formas de capturar o utilizar los gases quemados como residuos durante los procesos de producción de petróleo.
  • Investigar procesos geomecánicos o geoquímicos para ser utilizados en proyectos de secuestro de carbono.
  • Desarrollar software aplicado para el análisis e interpretación de datos geológicos.
  • Determinar métodos para incorporar geometano o hidratos de metano a la producción global de energía o evaluar los posibles impactos ambientales de dicha incorporación.

Habilidades

Comprensión lectora
78%
Discurso
75%
Ciencia
75%
Pensamiento crítico
75%
Escribiendo
72%
Resolución de problemas complejos
72%
Escucha activa
72%
Juicio y toma de decisiones
72%
Matemáticas
60%
Análisis de sistemas
56%
Aprendizaje activo
56%
Evaluación de sistemas
56%
Escucha
53%
Coordinación
53%
Estrategias de aprendizaje
53%
Percepción social
50%
Instruir
50%
Gestión del tiempo
47%
Persuasión
47%
Gestión de Recursos de Personal
41%
Negociación
41%
Orientación al servicio
41%
Análisis de operaciones
41%
Programación
25%
Operación y Control
25%
Monitoreo de Operaciones
25%
Análisis de control de calidad
25%
Selección de equipo
19%
Gestión de Recursos Financieros
19%
Diseño de tecnología
16%
Gestión de Recursos Materiales
16%
Solución de problemas
13%
Reparando
0%
Instalación
0%
Mantenimiento de equipos
0%

Conocimiento

Geografía
75%
Matemáticas
71%
Idioma en Inglés
71%
Química
70%
Física
66%
Computadoras y Electrónica
64%
Educación y formación
56%
Ingeniería y Tecnología
56%
Biología
49%
Ley y gobierno
47%
Administración y Gestión
44%
Seguridad pública y protección
39%
Comunicaciones y Medios
37%
Servicio personalizado y al cliente
36%
Administrativo
36%
Historia y Arqueología
33%
Personal y Recursos Humanos
32%
Economía y Contabilidad
32%
Mecánico
30%
Diseño
29%
Lengua extranjera
28%
Transporte
25%
Telecomunicaciones
23%
Ventas y marketing
20%
Psicología
18%
Edificación y Construcción
18%
Sociología y Antropología
15%
Producción y procesamiento
15%
Filosofía y Teología
12%
Terapia y Consejería
7%
Bellas artes
6%
Medicina y Odontología
6%
Producción de alimentos
4%

Crear un currículum para Geocientíficos

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Razonamiento inductivo
78%
Comprensión escrita
78%
expresión escrita
75%
Razonamiento deductivo
75%
Sensibilidad al problema
75%
Flexibilidad de categoría
75%
Expresión oral
75%
Comprensión oral
75%
Pedido de información
72%
Claridad del habla
69%
Razonamiento matemático
69%
Visión cercana
66%
Reconocimiento de voz
66%
Fluidez de ideas
60%
Visión lejana
56%
Flexibilidad de cierre
56%
Número de instalación
56%
Originalidad
53%
Visualización
50%
Atención selectiva
50%
Velocidad de percepción
50%
Velocidad de cierre
47%
Discriminación visual del color
41%
Memorización
35%
Tiempo compartido
31%
Fuerza del tronco
31%
Atención auditiva
25%
Estabilidad brazo-mano
25%
Coordinación de múltiples extremidades
25%
Orientación espacial
25%
Precisión de control
25%
Velocidad muñeca-dedo
25%
Tiempo de reacción
22%
Percepción de profundidad
22%
Control de tarifas
22%
Orientación de respuesta
22%
Coordinación corporal bruta
22%
Sensibilidad auditiva
19%
Aguante
19%
Fuerza estática
19%
Destreza de los dedos
19%
Visión periférica
19%
Fuerza dinámica
19%
Sensibilidad al deslumbramiento
19%
Equilibrio corporal bruto
19%
Destreza manual
19%
Localización de sonido
16%
Flexibilidad de extensión
16%
Visión nocturna
16%
Velocidad de movimiento de las extremidades
10%
Fuerza explosiva
3%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Analizar datos o información
92%
Obtener información
92%
Trabajar con computadoras
86%
Identificación de objetos, acciones y eventos
85%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
85%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
84%
Procesamiento de información
83%
Pensar creativamente
81%
Tomar decisiones y resolver problemas
80%
Interpretar el significado de la información para otros
76%
Documentar/Registrar información
76%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
76%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
75%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
72%
Capacitar y enseñar a otros
72%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
67%
Desarrollar objetivos y estrategias
66%
Proporcionar consultas y consejos a otros
65%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
61%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
60%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
58%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
58%
Programación de trabajo y actividades
57%
Entrenar y desarrollar a otros
57%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
56%
Desarrollar y construir equipos
55%
Seguimiento y control de recursos
49%
Actuar o trabajar directamente con el público
46%
Realizar actividades administrativas
46%
Resolver conflictos y negociar con otros
45%
Realizar actividades físicas generales
43%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
42%
Vender o influir en otros
38%
Manipulación y movimiento de objetos
37%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
36%
Unidades organizativas de dotación de personal
35%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
35%
Control de máquinas y procesos
33%
Ayudar y cuidar a los demás
26%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
25%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
24%

Contexto laboral

Correo electrónico

96%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

88%

Duración de la semana laboral típica

85%

Libertad para tomar decisiones

81%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

78%

Conversaciones telefónicas

78%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

75%

Interior, ambientalmente controlado

74%

Contacto con otros

69%

Importancia de ser exacto o exacto

69%

Pasa tiempo sentado

64%

Presión de tiempo

61%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

60%

Nivel de competencia

59%

Cartas escritas y memorandos

57%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

56%

Salud y seguridad de otros trabajadores

51%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

51%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

50%

Frecuencia de toma de decisiones

49%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

49%

Trato con Clientes Externos o Público en General

48%

Importancia de repetir las mismas tareas

48%

hablar en publico

48%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

42%

Proximidad física

39%

Pasar tiempo de pie

39%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

37%

Situaciones de conflicto

35%

Consecuencia del error

35%

Expuesto a contaminantes

35%

En interiores, sin control ambiental

35%

Al aire libre, bajo techo

35%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

35%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

31%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

31%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

28%

Dedique tiempo a hacer movimientos repetitivos

28%

Expuesto a equipos peligrosos

27%

Pase tiempo caminando o corriendo

27%

Expuesto a condiciones peligrosas

25%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

21%

En un vehículo abierto o equipo operativo

19%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

18%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

17%

Horarios de trabajo

17%

Grado de automatización

16%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

15%

Expuesto a lugares altos

13%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

13%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

12%

Expuesto a la radiación

11%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

11%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

11%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

9%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

7%

Expuesto a enfermedades o infecciones

4%

Educación

Master's degree

44%

Bachelor's degree

38%

Doctoral degree

9%

Intereses

Investigador

100

Realista

78

Convencional

53

Artístico

28

Social

21

Emprendedor

11

Estilos de trabajo

Curiosidad intelectual
91%
Atención al detalle
88%
Innovación
76%
Confianza
72%
Orientación al logro
68%
Tolerancia a la ambigüedad
61%
Integridad
60%
cautela
56%
Perserverancia
56%
Confianza en sí mismo
53%
Adaptabilidad
50%
Iniciativa
47%
Tolerancia al estrés
39%
Orientación al liderazgo
30%
Cooperación
25%
Autocontrol
24%
Sinceridad
21%
Humildad
19%
Orientación Social
12%
Optimismo
9%

Valores laborales

Independencia
78%
Logro
72%
Reconocimiento
72%
Condiciones de trabajo
72%
Relaciones
39%
Apoyo
22%

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