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33-2021.00Aprendizaje

Inspectores e investigadores de incendios

Inspeccione edificios para detectar riesgos de incendio y hacer cumplir las ordenanzas locales y las leyes estatales, o investigue y recopile datos para determinar la causa de incendios y explosiones.

Clúster profesional:Servicio público y seguridad
Familia laboral:Servicio de protección
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Gobierno
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Herramientas tecnológicas

Microsoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft Word

Tareas principales

  • Preparar y mantener informes de los resultados de la investigación y registros de pirómanos condenados y sospechosos de incendio provocado.
  • Testifique en casos judiciales relacionados con incendios, sospechas de incendio provocado y falsas alarmas.
  • Empaque las pruebas recopiladas en contenedores bien cerrados, como bolsas, cajones o cajas, para protegerlas.
  • Realizar inspecciones y pruebas de aceptación de los sistemas de protección contra incendios recién instalados.
  • Analizar evidencia y otra información para determinar la causa probable de incendio o explosión.
  • Citar y entrevistar a testigos, propietarios y ocupantes de edificios para obtener información y testimonios jurados.
  • Fotografíe los daños y las pruebas relacionadas con las causas de incendios o explosiones para documentar los resultados de la investigación.
  • Inspeccione los edificios para localizar condiciones peligrosas y violaciones del código de incendios, como acumulaciones de material combustible, problemas de cableado eléctrico y salidas de incendios inadecuadas o no funcionales.
  • Examine los lugares de incendio y recopile pruebas como vidrio, fragmentos de metal, madera carbonizada y residuos de acelerante para utilizarlos en la determinación de la causa de un incendio.
  • Instruya a los niños sobre los peligros del incendio.
  • Realizar seguimientos del cumplimiento del código de incendios para garantizar que se hayan tomado acciones correctivas en los casos en que se encontraron violaciones.
  • Inspeccionar las propiedades que almacenan, manipulan y utilizan materiales peligrosos para garantizar el cumplimiento de las leyes, códigos y regulaciones, y emitir permisos para materiales peligrosos a las instalaciones que cumplan.
  • Redactar informes detallados de las inspecciones de incendios realizadas, las violaciones del código de incendios observadas y las recomendaciones correctivas ofrecidas.
  • Conduct internal investigation to determine negligence and violation of laws and regulations by fire department employees.
  • Pruebe sitios y materiales para establecer hechos, como patrones de combustión y puntos de inflamación de los materiales, utilizando equipos de prueba.
  • Identificar las acciones correctivas necesarias para que las propiedades cumplan con los códigos, leyes, reglamentos y estándares aplicables contra incendios, y explicar estas medidas a los propietarios o sus representantes.
  • Inspeccionar y probar los sistemas de protección o detección de incendios para verificar que dichos sistemas estén instalados de acuerdo con las leyes, códigos, ordenanzas, regulaciones y estándares apropiados.
  • Desarrollar o revisar planes de salida de incendios.
  • Asistir a clases de capacitación para mantener conocimientos actualizados sobre prevención de incendios, seguridad y procedimientos de extinción de incendios.
  • Coordinar esfuerzos con otras organizaciones, como las agencias de aplicación de la ley.
  • Revise los planos y planos de edificios nuevos o remodelados para garantizar que las estructuras cumplan con los códigos de seguridad contra incendios.
  • Desempolve la evidencia o partes de las escenas del incendio en busca de huellas dactilares latentes.
  • Enseñar técnicas de investigación de incendios al resto del personal de bomberos.
  • Organizar el reemplazo de equipos de extinción de incendios defectuosos y la reparación de sistemas de rociadores y alarmas contra incendios, realizando reparaciones menores, como el mantenimiento de extintores de incendios, cuando sea posible.
  • Realizar simulacros de salida de incendios para monitorear y evaluar los procedimientos de evacuación.
  • Expedir permisos para reuniones públicas.
  • Supervisar al personal, capacitándolo, planificando su trabajo y evaluando su desempeño.
  • Impartir programas de educación pública sobre seguridad y prevención de incendios.
  • Desarrollar y coordinar programas de prevención de incendios, como facturación de falsas alarmas, informes de inspección de incendios y gestión de materiales peligrosos.
  • Recomendar cambios en los procedimientos de prevención, inspección y aprobación del código de incendios.

Habilidades

Escucha activa
66%
Discurso
63%
Escribiendo
63%
Pensamiento crítico
63%
Comprensión lectora
60%
Percepción social
60%
Orientación al servicio
56%
Persuasión
56%
Instruir
56%
Escucha
56%
Aprendizaje activo
53%
Resolución de problemas complejos
53%
Juicio y toma de decisiones
53%
Coordinación
50%
Gestión del tiempo
50%
Evaluación de sistemas
50%
Estrategias de aprendizaje
50%
Negociación
47%
Análisis de sistemas
44%
Análisis de control de calidad
44%
Gestión de Recursos de Personal
41%
Monitoreo de Operaciones
41%
Matemáticas
38%
Solución de problemas
35%
Gestión de Recursos Materiales
28%
Operación y Control
28%
Gestión de Recursos Financieros
28%
Ciencia
22%
Análisis de operaciones
22%
Diseño de tecnología
22%
Programación
16%
Reparando
6%
Selección de equipo
3%
Mantenimiento de equipos
3%
Instalación
0%

Conocimiento

Seguridad pública y protección
93%
Servicio personalizado y al cliente
82%
Edificación y Construcción
81%
Ley y gobierno
77%
Educación y formación
75%
Idioma en Inglés
68%
Administración y Gestión
51%
Matemáticas
48%
Psicología
48%
Personal y Recursos Humanos
48%
Computadoras y Electrónica
48%
Química
48%
Mecánico
47%
Física
46%
Comunicaciones y Medios
45%
Telecomunicaciones
45%
Administrativo
43%
Transporte
42%
Diseño
37%
Ingeniería y Tecnología
36%
Geografía
35%
Medicina y Odontología
33%
Sociología y Antropología
29%
Filosofía y Teología
25%
Terapia y Consejería
24%
Economía y Contabilidad
20%
Producción y procesamiento
20%
Lengua extranjera
19%
Historia y Arqueología
17%
Biología
17%
Ventas y marketing
12%
Producción de alimentos
10%
Bellas artes
3%

Crear un currículum para Inspectores e investigadores de incendios

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Sensibilidad al problema
78%
Comprensión oral
75%
Comprensión escrita
75%
expresión escrita
75%
Razonamiento deductivo
72%
Expresión oral
72%
Razonamiento inductivo
69%
Pedido de información
69%
Visión cercana
66%
Flexibilidad de categoría
63%
Flexibilidad de cierre
63%
Claridad del habla
60%
Reconocimiento de voz
60%
Atención selectiva
60%
Visión lejana
53%
Fluidez de ideas
53%
Discriminación visual del color
53%
Originalidad
50%
Velocidad de percepción
47%
Visualización
44%
Fuerza del tronco
44%
Velocidad de cierre
41%
Estabilidad brazo-mano
41%
Tiempo compartido
41%
Memorización
41%
Número de instalación
38%
Atención auditiva
38%
Percepción de profundidad
38%
Destreza manual
38%
Sensibilidad auditiva
35%
Razonamiento matemático
35%
Visión periférica
35%
Coordinación de múltiples extremidades
35%
Orientación espacial
35%
Flexibilidad de extensión
31%
Aguante
31%
Fuerza estática
31%
Destreza de los dedos
31%
Fuerza dinámica
31%
Equilibrio corporal bruto
31%
Precisión de control
31%
Sensibilidad al deslumbramiento
31%
Velocidad muñeca-dedo
31%
Fuerza explosiva
28%
Tiempo de reacción
25%
Visión nocturna
25%
Localización de sonido
25%
Orientación de respuesta
25%
Control de tarifas
22%
Coordinación corporal bruta
19%
Velocidad de movimiento de las extremidades
6%
Flexibilidad dinámica
3%

Actividades laborales

Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
92%
Actuar o trabajar directamente con el público
90%
Documentar/Registrar información
90%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
88%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
88%
Obtener información
87%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
85%
Identificación de objetos, acciones y eventos
83%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
83%
Tomar decisiones y resolver problemas
80%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
76%
Interpretar el significado de la información para otros
75%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
75%
Trabajar con computadoras
74%
Programación de trabajo y actividades
71%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
71%
Realizar actividades físicas generales
69%
Procesamiento de información
68%
Analizar datos o información
67%
Ayudar y cuidar a los demás
66%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
64%
Resolver conflictos y negociar con otros
61%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
61%
Desarrollar y construir equipos
60%
Realizar actividades administrativas
59%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
59%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
58%
Desarrollar objetivos y estrategias
58%
Capacitar y enseñar a otros
58%
Pensar creativamente
54%
Manipulación y movimiento de objetos
53%
Entrenar y desarrollar a otros
52%
Proporcionar consultas y consejos a otros
52%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
51%
Seguimiento y control de recursos
43%
Unidades organizativas de dotación de personal
37%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
37%
Vender o influir en otros
36%
Control de máquinas y procesos
35%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
30%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
21%

Contexto laboral

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

99%

Contacto con otros

98%

Correo electrónico

98%

Conversaciones telefónicas

98%

Trato con Clientes Externos o Público en General

92%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

92%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

92%

Libertad para tomar decisiones

89%

Importancia de ser exacto o exacto

88%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

86%

Frecuencia de toma de decisiones

85%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

83%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

80%

Interior, ambientalmente controlado

78%

Presión de tiempo

74%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

72%

Cartas escritas y memorandos

72%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

71%

Salud y seguridad de otros trabajadores

67%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

64%

Duración de la semana laboral típica

63%

En interiores, sin control ambiental

63%

Proximidad física

63%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

62%

Situaciones de conflicto

61%

Expuesto a contaminantes

61%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

61%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

56%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

56%

Pasar tiempo de pie

56%

Pase tiempo caminando o corriendo

54%

Consecuencia del error

53%

Nivel de competencia

53%

Importancia de repetir las mismas tareas

52%

Al aire libre, bajo techo

51%

Expuesto a equipos peligrosos

42%

Expuesto a enfermedades o infecciones

41%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

41%

hablar en publico

40%

Expuesto a condiciones peligrosas

39%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

38%

Expuesto a lugares altos

38%

Pasa tiempo sentado

38%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

38%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

36%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

32%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

30%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

26%

Grado de automatización

25%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

23%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

20%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

19%

En un vehículo abierto o equipo operativo

14%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

10%

Expuesto a la radiación

8%

Horarios de trabajo

8%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

3%

Educación

Post-secondary certificate

27%

Some college, no degree

26%

High school diploma or equivalent

23%

Intereses

Realista

74

Convencional

70

Investigador

56

Emprendedor

38

Social

27

Artístico

1

Estilos de trabajo

Integridad
98%
Atención al detalle
92%
Confianza
88%
cautela
87%
Autocontrol
74%
Tolerancia al estrés
71%
Perserverancia
65%
Orientación al logro
61%
Curiosidad intelectual
57%
Confianza en sí mismo
57%
Adaptabilidad
54%
Iniciativa
54%
Cooperación
53%
Orientación al liderazgo
47%
Sinceridad
47%
Tolerancia a la ambigüedad
42%
Orientación Social
33%
Empatía
29%
Optimismo
19%
Innovación
14%
Humildad
10%

Valores laborales

Logro
70%
Independencia
70%
Apoyo
70%
Condiciones de trabajo
61%
Reconocimiento
58%
Relaciones
53%

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