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33-3021.00

Detectives e investigadores criminales

Realizar investigaciones relacionadas con sospechas de violaciones de las leyes federales, estatales o locales para prevenir o resolver delitos.

Clúster profesional:Servicio público y seguridad
Familia laboral:Servicio de protección
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Gobierno
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

Adobe PhotoshopLinuxMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft VisioMicrosoft WordSASStructured query language SQL

Tareas principales

  • Revise a las víctimas en busca de signos de vida, como respiración y pulso.
  • Obtener hechos o declaraciones de denunciantes, testigos y acusados ​​y grabar entrevistas, utilizando un dispositivo de grabación.
  • Registrar el progreso de la investigación, mantener archivos informativos sobre los sospechosos y presentar informes al oficial al mando o al magistrado para autorizar órdenes judiciales.
  • Asegure el cuerpo del difunto y obtenga pruebas de él, evitando que los transeúntes lo manipulen antes de la llegada del médico forense.
  • Preservar, procesar y analizar las pruebas obtenidas de las escenas del crimen y de los sospechosos, colocándolas en contenedores adecuados y destruyendo las pruebas que ya no sean necesarias.
  • Preparar informes que detallen los resultados de la investigación.
  • Preparar acusaciones o contestaciones de acusaciones, o información para casos judiciales, según procedimientos formalizados.
  • Obtenga un resumen del incidente del oficial a cargo en la escena del crimen, teniendo cuidado de evitar evidencia perturbadora.
  • Anote, marque y fotografíe la ubicación de los objetos encontrados, como huellas, huellas de neumáticos, balas y manchas de sangre, y tome medidas de la escena.
  • Asegure a las personas en el lugar, impidiendo que los testigos conversen o abandonando el lugar antes de que lleguen los investigadores.
  • Examine registros y archivos de agencias gubernamentales para encontrar datos de identificación sobre los sospechosos.
  • Analice los informes policiales completos para determinar qué información adicional y trabajo de investigación se necesita.
  • Busque y recopile pruebas, como huellas dactilares, utilizando equipos de investigación.
  • Examinar registros para localizar eslabones en cadenas de evidencia o información.
  • Proporcionar información al personal de laboratorio sobre la fuente de un elemento de evidencia y las pruebas a realizar.
  • Preparar y entregar órdenes de búsqueda y arresto.
  • Determinar el alcance, el momento y la dirección de las investigaciones.
  • Interrogar a personas u observar personas y establecimientos para confirmar la información proporcionada a los oficiales de patrulla.
  • Obtenga y verifique pruebas entrevistando y observando a sospechosos y testigos o analizando registros.
  • Participar o ayudar en redadas y arrestos.
  • Organizar la búsqueda de la escena, asignando tareas y áreas de búsqueda específicas a agentes individuales y obteniendo la iluminación adecuada según sea necesario.
  • Solicitar ayuda médica para las personas lesionadas y alertar al personal médico para tomarles declaraciones.
  • Notificar al mando de la situación y solicitar asistencia.
  • Bloquee o acordone la escena y revise el perímetro para asegurarse de que toda la escena esté asegurada.
  • Notificar o solicitar notificación a un médico forense o al representante del fiscal de distrito.
  • Identifique los problemas del caso y las pruebas necesarias, basándose en el análisis de los cargos, quejas o acusaciones de violaciones de la ley.
  • Colaborar con otras oficinas y agencias para intercambiar información y coordinar actividades.
  • Mantener la vigilancia de los establecimientos para obtener información de identificación de los sospechosos.
  • Testificar ante grandes jurados sobre investigaciones de actividades criminales.
  • Realizar tareas encubiertas y mantener vigilancia, incluido el monitoreo de escuchas telefónicas autorizadas.
  • Opere drones para vigilancia aérea o para recopilar pruebas en lugares de difícil acceso.

Habilidades

Escucha activa
85%
Discurso
81%
Pensamiento crítico
78%
Comprensión lectora
72%
Percepción social
72%
Resolución de problemas complejos
72%
Juicio y toma de decisiones
69%
Coordinación
63%
Aprendizaje activo
63%
Orientación al servicio
63%
Escribiendo
60%
Escucha
60%
Persuasión
53%
Gestión del tiempo
50%
Negociación
50%
Instruir
47%
Evaluación de sistemas
47%
Estrategias de aprendizaje
44%
Análisis de sistemas
41%
Gestión de Recursos de Personal
41%
Monitoreo de Operaciones
38%
Operación y Control
35%
Matemáticas
31%
Análisis de control de calidad
31%
Solución de problemas
25%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Ciencia
22%
Gestión de Recursos Financieros
19%
Programación
19%
Análisis de operaciones
16%
Diseño de tecnología
16%
Selección de equipo
13%
Reparando
0%
Instalación
0%
Mantenimiento de equipos
0%

Conocimiento

Ley y gobierno
96%
Seguridad pública y protección
90%
Idioma en Inglés
80%
Servicio personalizado y al cliente
76%
Psicología
72%
Administrativo
64%
Educación y formación
64%
Computadoras y Electrónica
64%
Administración y Gestión
59%
Comunicaciones y Medios
55%
Sociología y Antropología
54%
Personal y Recursos Humanos
50%
Telecomunicaciones
50%
Terapia y Consejería
48%
Transporte
48%
Geografía
44%
Matemáticas
41%
Filosofía y Teología
33%
Lengua extranjera
33%
Economía y Contabilidad
33%
Medicina y Odontología
28%
Producción y procesamiento
26%
Ingeniería y Tecnología
24%
Historia y Arqueología
22%
Biología
21%
Química
18%
Física
18%
Mecánico
15%
Ventas y marketing
15%
Edificación y Construcción
10%
Diseño
9%
Bellas artes
5%
Producción de alimentos
5%

Crear un currículum para Detectives e investigadores criminales

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Comprensión oral
85%
Razonamiento inductivo
85%
Razonamiento deductivo
78%
Sensibilidad al problema
78%
Expresión oral
78%
Comprensión escrita
75%
Visión cercana
72%
Reconocimiento de voz
72%
Claridad del habla
72%
Pedido de información
72%
expresión escrita
69%
Visión lejana
66%
Flexibilidad de categoría
66%
Flexibilidad de cierre
66%
Fluidez de ideas
60%
Velocidad de cierre
60%
Velocidad de percepción
56%
Tiempo compartido
56%
Atención selectiva
56%
Originalidad
53%
Visualización
47%
Atención auditiva
47%
Memorización
47%
Coordinación de múltiples extremidades
44%
Tiempo de reacción
41%
Percepción de profundidad
41%
Visión periférica
41%
Fuerza del tronco
41%
Orientación de respuesta
41%
Estabilidad brazo-mano
38%
Fuerza estática
38%
Razonamiento matemático
38%
Fuerza explosiva
38%
Orientación espacial
38%
Velocidad de movimiento de las extremidades
38%
Control de tarifas
38%
Destreza manual
38%
Discriminación visual del color
38%
Visión nocturna
35%
Precisión de control
35%
Número de instalación
35%
Velocidad muñeca-dedo
31%
Sensibilidad auditiva
31%
Flexibilidad de extensión
31%
Aguante
31%
Destreza de los dedos
31%
Fuerza dinámica
31%
Sensibilidad al deslumbramiento
28%
Localización de sonido
28%
Coordinación corporal bruta
28%
Equilibrio corporal bruto
25%
Flexibilidad dinámica
10%

Actividades laborales

Obtener información
94%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
90%
Tomar decisiones y resolver problemas
88%
Actuar o trabajar directamente con el público
86%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
86%
Documentar/Registrar información
86%
Identificación de objetos, acciones y eventos
82%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
81%
Trabajar con computadoras
80%
Procesamiento de información
79%
Resolver conflictos y negociar con otros
78%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
76%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
76%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
74%
Analizar datos o información
72%
Interpretar el significado de la información para otros
69%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
68%
Pensar creativamente
67%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
67%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
65%
Ayudar y cuidar a los demás
64%
Desarrollar objetivos y estrategias
62%
Programación de trabajo y actividades
62%
Capacitar y enseñar a otros
62%
Realizar actividades físicas generales
61%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
57%
Desarrollar y construir equipos
55%
Entrenar y desarrollar a otros
54%
Realizar actividades administrativas
54%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
52%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
51%
Proporcionar consultas y consejos a otros
49%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
41%
Manipulación y movimiento de objetos
39%
Vender o influir en otros
37%
Seguimiento y control de recursos
36%
Unidades organizativas de dotación de personal
32%
Control de máquinas y procesos
27%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
20%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
19%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
15%

Contexto laboral

Conversaciones telefónicas

98%

Trato con Clientes Externos o Público en General

97%

Correo electrónico

97%

Contacto con otros

96%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

96%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

92%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

91%

Frecuencia de toma de decisiones

90%

Importancia de ser exacto o exacto

90%

Interior, ambientalmente controlado

90%

Libertad para tomar decisiones

89%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

88%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

85%

Consecuencia del error

83%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

83%

Situaciones de conflicto

79%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

78%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

78%

Cartas escritas y memorandos

76%

Salud y seguridad de otros trabajadores

75%

Duración de la semana laboral típica

74%

Importancia de repetir las mismas tareas

72%

Presión de tiempo

70%

Proximidad física

69%

En interiores, sin control ambiental

63%

Pasa tiempo sentado

63%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

62%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

62%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

61%

Nivel de competencia

60%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

58%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

57%

Expuesto a enfermedades o infecciones

55%

Expuesto a contaminantes

54%

Al aire libre, bajo techo

54%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

51%

Expuesto a equipos peligrosos

48%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

45%

Expuesto a condiciones peligrosas

44%

Pasar tiempo de pie

44%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

42%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

38%

hablar en publico

37%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

36%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

33%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

32%

Pase tiempo caminando o corriendo

32%

Grado de automatización

30%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

26%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

24%

Expuesto a lugares altos

20%

Horarios de trabajo

17%

En un vehículo abierto o equipo operativo

15%

Expuesto a la radiación

11%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

11%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

9%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

5%

Educación

High school diploma or equivalent

32%

Post-secondary certificate

20%

Associate's degree

20%

Intereses

Investigador

65

Convencional

64

Realista

53

Emprendedor

51

Social

29

Artístico

3

Estilos de trabajo

Tolerancia al estrés
100%
Confianza
98%
Integridad
98%
Atención al detalle
89%
cautela
82%
Perserverancia
82%
Autocontrol
79%
Adaptabilidad
77%
Curiosidad intelectual
69%
Iniciativa
68%
Orientación al logro
67%
Confianza en sí mismo
66%
Tolerancia a la ambigüedad
62%
Orientación al liderazgo
56%
Orientación Social
44%
Innovación
40%
Cooperación
36%
Empatía
36%
Optimismo
17%
Sinceridad
12%
Humildad
4%

Valores laborales

Logro
70%
Condiciones de trabajo
70%
Independencia
67%
Reconocimiento
64%
Apoyo
64%
Relaciones
56%

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