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39-5012.00 Perspectiva brillanteAprendizaje

Peluqueros, estilistas y cosmetólogos

Brindar servicios de belleza, como cortar, teñir y peinar el cabello, y masajear y tratar el cuero cabelludo. Puede lavar el cabello con champú, maquillarse, peinarse, depilarse y brindar servicios de cuidado de la piel y las uñas.

Clúster profesional:Atención sanitaria y servicios humanos
Familia laboral:Atención y servicio personal
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Industria:Otros Servicios (Excepto Administración Pública)
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Mantenga limpias las estaciones de trabajo y desinfecte las herramientas, como tijeras y peines.
  • Decolora, tiñe o tiñe el cabello, utilizando aplicador o brocha.
  • Corte, recorte y dé forma al cabello o postizos, según las instrucciones, el tipo de cabello y los rasgos faciales de los clientes, utilizando maquinillas, tijeras, recortadoras y navajas.
  • Programe citas con clientes.
  • Demostrar y vender productos y cosméticos para el cuidado del cabello.
  • Actualizar y mantener registros de información de los clientes, como los servicios de belleza prestados.
  • Capacitar o supervisar a otros estilistas, peluqueros y asistentes.
  • Analice el cabello y otras características físicas de los clientes para determinar y recomendar tratamientos de belleza o sugerir estilos de cabello.
  • Lave, enjuague, acondicione y seque el cabello y el cuero cabelludo o los postizos con agua, jabón líquido u otras soluciones.
  • Masajee y trate el cuero cabelludo con fines higiénicos y curativos, utilizando las manos, los dedos o equipos vibratorios.
  • Operar cajas registradoras para recibir pagos de los clientes.
  • Ordenar, exhibir y mantener suministros.
  • Administrar medicación terapéutica y aconsejar al cliente que busque tratamiento médico para afecciones crónicas o contagiosas del cuero cabelludo.
  • Peina, cepilla y rocía el cabello o las pelucas para fijar el estilo.
  • Desarrollar nuevos estilos y técnicas.
  • Aplique agua o soluciones fijadoras, alisadoras o ondulantes al cabello, y use rizadores, rulos, peines calientes y rizadores para presionar y rizar el cabello.
  • Recomendar y explicar el uso de cosméticos, lociones y cremas para suavizar y lubricar la piel y mejorar y restaurar la apariencia natural.
  • Da forma a las cejas y elimina el vello facial, utilizando crema depilatoria, pinzas, electrólisis o cera.
  • Limpiar, dar forma y pulir las uñas de manos y pies, utilizando limas y esmalte de uñas.
  • Afeita, recorta y da forma a barbas y bigotes.
  • Realice tratamientos faciales a los clientes utilizando compuestos especiales, como lociones y cremas.
  • Coloque pelucas o postizos en las cabezas de los modelos y viste las pelucas y postizos según instrucciones, muestras, bocetos o fotografías.

Habilidades

Escucha activa
72%
Discurso
69%
Orientación al servicio
66%
Pensamiento crítico
60%
Aprendizaje activo
56%
Juicio y toma de decisiones
56%
Percepción social
53%
Gestión del tiempo
50%
Comprensión lectora
50%
Resolución de problemas complejos
50%
Escucha
50%
Persuasión
47%
Escribiendo
47%
Instruir
47%
Coordinación
47%
Estrategias de aprendizaje
47%
Negociación
44%
Gestión de Recursos de Personal
38%
Análisis de operaciones
38%
Matemáticas
35%
Análisis de sistemas
31%
Evaluación de sistemas
31%
Monitoreo de Operaciones
25%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Selección de equipo
19%
Diseño de tecnología
19%
Ciencia
16%
Análisis de control de calidad
16%
Solución de problemas
13%
Gestión de Recursos Financieros
13%
Operación y Control
10%
Programación
10%
Mantenimiento de equipos
10%
Reparando
0%
Instalación
0%

Conocimiento

Servicio personalizado y al cliente
86%
Ventas y marketing
67%
Administración y Gestión
50%
Educación y formación
49%
Idioma en Inglés
47%
Química
45%
Administrativo
39%
Personal y Recursos Humanos
38%
Economía y Contabilidad
38%
Matemáticas
30%
Producción y procesamiento
29%
Computadoras y Electrónica
27%
Psicología
25%
Ley y gobierno
25%
Seguridad pública y protección
25%
Comunicaciones y Medios
23%
Mecánico
22%
Transporte
19%
Ingeniería y Tecnología
18%
Diseño
16%
Biología
15%
Terapia y Consejería
11%
Sociología y Antropología
9%
Telecomunicaciones
7%
Lengua extranjera
7%
Producción de alimentos
7%
Física
6%
Bellas artes
5%
Edificación y Construcción
5%
Medicina y Odontología
3%
Historia y Arqueología
1%
Filosofía y Teología
1%
Geografía
0%

Crear un currículum para Peluqueros, estilistas y cosmetólogos

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Visión cercana
75%
Estabilidad brazo-mano
72%
Destreza de los dedos
72%
Destreza manual
72%
Expresión oral
69%
Comprensión oral
69%
Originalidad
69%
Reconocimiento de voz
66%
Visualización
63%
Claridad del habla
56%
Fluidez de ideas
56%
Sensibilidad al problema
53%
Discriminación visual del color
53%
Razonamiento deductivo
50%
Flexibilidad de categoría
50%
Razonamiento inductivo
50%
Comprensión escrita
50%
Pedido de información
50%
Atención selectiva
50%
Coordinación de múltiples extremidades
47%
Flexibilidad de cierre
47%
Precisión de control
47%
Fuerza del tronco
47%
Tiempo compartido
47%
expresión escrita
47%
Flexibilidad de extensión
44%
Velocidad de percepción
41%
Velocidad de cierre
38%
Razonamiento matemático
35%
Visión lejana
35%
Atención auditiva
31%
Fuerza dinámica
31%
Número de instalación
28%
Aguante
28%
Velocidad muñeca-dedo
25%
Sensibilidad auditiva
25%
Fuerza estática
25%
Percepción de profundidad
25%
Memorización
25%
Coordinación corporal bruta
22%
Equilibrio corporal bruto
16%
Fuerza explosiva
10%
Flexibilidad dinámica
3%
Visión periférica
0%
Tiempo de reacción
0%
Visión nocturna
0%
Localización de sonido
0%
Orientación espacial
0%
Velocidad de movimiento de las extremidades
0%
Sensibilidad al deslumbramiento
0%
Control de tarifas
0%
Orientación de respuesta
0%

Actividades laborales

Actuar o trabajar directamente con el público
82%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
75%
Vender o influir en otros
75%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
73%
Ayudar y cuidar a los demás
73%
Pensar creativamente
71%
Tomar decisiones y resolver problemas
70%
Resolver conflictos y negociar con otros
66%
Obtener información
65%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
64%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
64%
Capacitar y enseñar a otros
64%
Identificación de objetos, acciones y eventos
63%
Realizar actividades físicas generales
62%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
60%
Interpretar el significado de la información para otros
59%
Documentar/Registrar información
58%
Desarrollar y construir equipos
56%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
56%
Programación de trabajo y actividades
55%
Manipulación y movimiento de objetos
54%
Proporcionar consultas y consejos a otros
52%
Analizar datos o información
50%
Entrenar y desarrollar a otros
49%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
49%
Trabajar con computadoras
49%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
44%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
44%
Realizar actividades administrativas
42%
Desarrollar objetivos y estrategias
41%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
40%
Procesamiento de información
39%
Seguimiento y control de recursos
38%
Control de máquinas y procesos
37%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
35%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
34%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
34%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
34%
Unidades organizativas de dotación de personal
33%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
30%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
27%

Contexto laboral

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

100%

Conversaciones telefónicas

99%

Contacto con otros

96%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

96%

Libertad para tomar decisiones

94%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

93%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

93%

Proximidad física

92%

Pasar tiempo de pie

90%

Trato con Clientes Externos o Público en General

87%

Interior, ambientalmente controlado

85%

Importancia de ser exacto o exacto

82%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

74%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

73%

Frecuencia de toma de decisiones

72%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

68%

Importancia de repetir las mismas tareas

65%

Nivel de competencia

64%

Salud y seguridad de otros trabajadores

63%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

61%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

61%

Presión de tiempo

60%

Expuesto a contaminantes

55%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

49%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

49%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

43%

Situaciones de conflicto

41%

Pase tiempo caminando o corriendo

41%

Consecuencia del error

32%

Expuesto a enfermedades o infecciones

32%

Expuesto a condiciones peligrosas

32%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

31%

Correo electrónico

30%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

30%

Cartas escritas y memorandos

30%

Duración de la semana laboral típica

22%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

22%

hablar en publico

21%

Pasa tiempo sentado

19%

Grado de automatización

15%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

12%

Horarios de trabajo

9%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

6%

Expuesto a equipos peligrosos

5%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

5%

En interiores, sin control ambiental

5%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

2%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

2%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

2%

Expuesto a lugares altos

0%

Expuesto a la radiación

0%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

0%

En un vehículo abierto o equipo operativo

0%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

0%

Al aire libre, bajo techo

0%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

0%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

0%

Educación

Post-secondary certificate

79%

High school diploma or equivalent

21%

Intereses

Realista

74

Convencional

49

Social

45

Emprendedor

38

Artístico

37

Investigador

9

Estilos de trabajo

Orientación Social
80%
Confianza
71%
Cooperación
69%
Atención al detalle
68%
Optimismo
66%
Empatía
64%
Sinceridad
50%
Innovación
49%
Autocontrol
49%
Confianza en sí mismo
44%
Iniciativa
43%
Adaptabilidad
40%
Orientación al logro
37%
Tolerancia al estrés
36%
cautela
33%
Integridad
30%
Humildad
27%
Tolerancia a la ambigüedad
27%
Perserverancia
26%
Curiosidad intelectual
23%
Orientación al liderazgo
19%

Valores laborales

Relaciones
89%
Independencia
67%
Logro
50%
Condiciones de trabajo
36%
Reconocimiento
28%
Apoyo
17%

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