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49-3021.00Aprendizaje

Reparadores de carrocerías y afines

Repara y repinta carrocerías de vehículos automotrices y endereza marcos de vehículos.

Clúster profesional:Cadena de suministro y transporte
Familia laboral:Instalación, mantenimiento y reparación
Zona de trabajo:Zona de trabajo dos: se necesita algo de preparación
Industria:Otros Servicios (Excepto Administración Pública)
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Herramientas tecnológicas

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Tareas principales

  • Lima, muele, lija y alisa superficies rellenas o reparadas, utilizando herramientas eléctricas y manuales.
  • Inspeccione los vehículos reparados para comprobar su funcionamiento adecuado, la finalización del trabajo, la precisión dimensional y la apariencia general del trabajo de pintura, y pruebe los vehículos para garantizar la alineación y el manejo adecuados.
  • Coloque y suelde las piezas de repuesto en su lugar utilizando llaves y equipos de soldadura, y pula las soldaduras para suavizarlas utilizando amoladoras eléctricas y otras herramientas.
  • Imprima y pinte las superficies de reparación, utilizando pistolas de pintura y lijadoras motorizadas.
  • Siga las instrucciones de los supervisores sobre qué piezas restaurar o reemplazar y cuánto tiempo debe llevar el trabajo.
  • Sand body areas to be painted and cover bumpers, windows, and trim with masking tape or paper to protect them from the paint.
  • Encadene o sujete marcos y secciones para alinear máquinas que utilizan presión hidráulica para alinear componentes dañados.
  • Coloque los bloques de la plataforma rodante contra las superficies de las áreas abolladas y golpee las superficies opuestas para eliminar las abolladuras con martillos.
  • Cut and tape plastic separating film to outside repair areas to avoid damaging surrounding surfaces during repair procedure and remove tape and wash surfaces after repairs are complete.
  • Fill small dents that cannot be worked out with plastic or solder.
  • Revisar informes de daños, preparar o revisar estimaciones de costos de reparación y planificar el trabajo a realizar.
  • Retire las secciones dañadas de los vehículos utilizando pistolas para cortar metales, amoladoras neumáticas y llaves, e instale piezas de repuesto utilizando llaves o equipos de soldadura.
  • Retire la tapicería, los accesorios, el equipo eléctrico de operación de ventanas y asientos y las molduras para tener acceso a las carrocerías y guardabarros de los vehículos.
  • Elimine los pequeños hoyos y hoyuelos en el metal de la carrocería utilizando martillos y punzones.
  • Mix polyester resins and hardeners to be used in restoring damaged areas.
  • Coloque y asegure ventanas, techos de vinilo y molduras metálicas en las carrocerías de los vehículos utilizando pistolas para calafatear, cepillos adhesivos y mazos.
  • Adjust or align headlights, wheels, and brake systems.
  • Reemplazar vidrios dañados en vehículos.
  • Remove damaged panels, and identify the family and properties of the plastic used on a vehicle.
  • Aplique calor a los paneles de plástico, utilizando pistolas de soldar de aire caliente o sumergiéndolos en agua caliente, y presione los paneles ablandados para darles forma con la mano.
  • Clean work areas, using air hoses, to remove damaged material and discarded fiberglass strips used in repair procedures.
  • Lea las especificaciones o consulte con los clientes para determinar las modificaciones personalizadas deseadas para alterar la apariencia de los vehículos.
  • Soak fiberglass matting in resin mixtures and apply layers of matting over repair areas to specified thicknesses.
  • Cortar aberturas en carrocerías de vehículos para la instalación de ventanas personalizadas, utilizando plantillas y cizallas o cinceles eléctricos.
  • Measure and mark vinyl material and cut material to size for roof installation, using rules, straightedges, and hand shears.

Habilidades

Reparando
56%
Solución de problemas
53%
Discurso
50%
Gestión del tiempo
50%
Escucha activa
50%
Monitoreo de Operaciones
50%
Escucha
50%
Análisis de control de calidad
50%
Pensamiento crítico
50%
Coordinación
47%
Operación y Control
47%
Comprensión lectora
47%
Percepción social
47%
Aprendizaje activo
47%
Orientación al servicio
47%
Resolución de problemas complejos
47%
Juicio y toma de decisiones
47%
Selección de equipo
44%
Persuasión
41%
Mantenimiento de equipos
41%
Escribiendo
35%
Instruir
31%
Negociación
31%
Estrategias de aprendizaje
31%
Matemáticas
28%
Análisis de sistemas
28%
Gestión de Recursos de Personal
28%
Evaluación de sistemas
28%
Instalación
25%
Análisis de operaciones
25%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Gestión de Recursos Financieros
22%
Diseño de tecnología
22%
Programación
19%
Ciencia
6%

Conocimiento

Mecánico
65%
Servicio personalizado y al cliente
56%
Producción y procesamiento
53%
Matemáticas
50%
Idioma en Inglés
49%
Transporte
49%
Ingeniería y Tecnología
44%
Seguridad pública y protección
39%
Educación y formación
38%
Administración y Gestión
37%
Computadoras y Electrónica
34%
Física
33%
Edificación y Construcción
31%
Ley y gobierno
30%
Química
28%
Diseño
23%
Ventas y marketing
19%
Administrativo
16%
Economía y Contabilidad
16%
Personal y Recursos Humanos
14%
Comunicaciones y Medios
13%
Bellas artes
12%
Lengua extranjera
12%
Psicología
12%
Telecomunicaciones
11%
Geografía
4%
Sociología y Antropología
3%
Terapia y Consejería
3%
Biología
1%
Historia y Arqueología
0%
Filosofía y Teología
0%
Producción de alimentos
0%
Medicina y Odontología
0%

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Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

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Capacidades

Estabilidad brazo-mano
63%
Visualización
60%
Destreza manual
60%
Sensibilidad al problema
56%
Visión cercana
56%
Destreza de los dedos
56%
Comprensión oral
56%
Pedido de información
56%
Discriminación visual del color
56%
Flexibilidad de categoría
53%
Expresión oral
53%
Reconocimiento de voz
53%
Coordinación de múltiples extremidades
53%
Precisión de control
53%
Atención selectiva
53%
Flexibilidad de extensión
50%
Atención auditiva
50%
Fuerza estática
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Claridad del habla
50%
Comprensión escrita
50%
Fuerza del tronco
50%
Velocidad de percepción
47%
Visión lejana
47%
Sensibilidad auditiva
47%
Razonamiento deductivo
47%
Fluidez de ideas
47%
Razonamiento inductivo
47%
Originalidad
47%
Tiempo de reacción
44%
Percepción de profundidad
44%
Aguante
41%
Fuerza dinámica
41%
Equilibrio corporal bruto
38%
Velocidad muñeca-dedo
38%
Coordinación corporal bruta
38%
Velocidad de movimiento de las extremidades
35%
expresión escrita
31%
Fuerza explosiva
31%
Tiempo compartido
31%
Razonamiento matemático
28%
Velocidad de cierre
28%
Control de tarifas
28%
Orientación de respuesta
28%
Número de instalación
28%
Memorización
25%
Localización de sonido
25%
Visión nocturna
25%
Visión periférica
25%
Orientación espacial
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
25%
Flexibilidad dinámica
22%

Actividades laborales

Actualización y uso de conocimientos relevantes
78%
Obtener información
77%
Tomar decisiones y resolver problemas
76%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
73%
Identificación de objetos, acciones y eventos
72%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
72%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
72%
Procesamiento de información
70%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
70%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
70%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
69%
Pensar creativamente
68%
Manipulación y movimiento de objetos
66%
Realizar actividades físicas generales
62%
Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
62%
Programación de trabajo y actividades
61%
Desarrollar objetivos y estrategias
59%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
57%
Capacitar y enseñar a otros
56%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
54%
Entrenar y desarrollar a otros
51%
Analizar datos o información
51%
Control de máquinas y procesos
51%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
50%
Trabajar con computadoras
46%
Seguimiento y control de recursos
45%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
45%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
44%
Actuar o trabajar directamente con el público
43%
Resolver conflictos y negociar con otros
43%
Documentar/Registrar información
43%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
43%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
43%
Desarrollar y construir equipos
41%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
40%
Interpretar el significado de la información para otros
40%
Proporcionar consultas y consejos a otros
38%
Ayudar y cuidar a los demás
38%
Realizar actividades administrativas
33%
Vender o influir en otros
29%
Unidades organizativas de dotación de personal
24%

Contexto laboral

Expuesto a contaminantes

100%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

99%

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

97%

Presión de tiempo

88%

Expuesto a condiciones peligrosas

87%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

87%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

86%

Importancia de ser exacto o exacto

85%

Duración de la semana laboral típica

83%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

81%

Pasar tiempo de pie

80%

Libertad para tomar decisiones

79%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

78%

En interiores, sin control ambiental

77%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

76%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

74%

Frecuencia de toma de decisiones

74%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

73%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

72%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

70%

Nivel de competencia

70%

Salud y seguridad de otros trabajadores

66%

Contacto con otros

64%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

64%

Pase tiempo caminando o corriendo

62%

Consecuencia del error

60%

Expuesto a equipos peligrosos

60%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

58%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

53%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

52%

Importancia de repetir las mismas tareas

47%

Proximidad física

46%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

43%

Situaciones de conflicto

42%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

42%

Conversaciones telefónicas

39%

Interior, ambientalmente controlado

36%

Trato con Clientes Externos o Público en General

33%

Cartas escritas y memorandos

33%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

32%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

32%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

27%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

26%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

26%

Al aire libre, bajo techo

23%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

21%

Grado de automatización

16%

Pasa tiempo sentado

16%

hablar en publico

13%

Horarios de trabajo

11%

Expuesto a lugares altos

9%

En un vehículo abierto o equipo operativo

8%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

5%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

3%

Correo electrónico

1%

Expuesto a la radiación

1%

Expuesto a enfermedades o infecciones

0%

Educación

High school diploma or equivalent

42%

Post-secondary certificate

35%

Less than high school diploma

23%

Intereses

Realista

100

Convencional

41

Investigador

13

Artístico

7

Emprendedor

6

Social

0

Estilos de trabajo

Atención al detalle
81%
Confianza
73%
cautela
55%
Perserverancia
48%
Tolerancia al estrés
41%
Orientación al logro
39%
Integridad
34%
Confianza en sí mismo
31%
Autocontrol
27%
Adaptabilidad
24%
Cooperación
21%
Curiosidad intelectual
21%
Sinceridad
16%
Iniciativa
12%
Innovación
11%
Optimismo
9%
Humildad
3%

Valores laborales

Apoyo
61%
Relaciones
56%
Independencia
50%
Condiciones de trabajo
42%
Logro
33%
Reconocimiento
28%

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